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幼兒園中班組家訪工作制度

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幼兒園中班組家訪工作制度 標籤:信訪工作 幼兒國學 三項制度 黨務工作 辦公室工作

  幼兒園中班組家訪工作制度

  1、 向家長傳授家教方面的理論知識和實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時提高家教水平。

  2、向家長們介紹我們的一些中心工作,使全體家長認識到學校工作與自己切實利益的關係,能全力支持我園的各項工作,形成幼兒園和家庭在思想上、行動上的一致。

  3、宣傳有關教育的法律法規,使家長們了解幼兒素質教育的意義、目標、內容,明確新形勢下家教的重要性。

  4、在園長室的領導下,每學期初或學期中旬由各班組織召開一次家長會,特殊情況隨時召開。

  5、各班每學年安排一次與全班幼兒家長半小時以上的單獨約訪工作,向家長詳細介紹幼兒在園的發展狀況;平時根據工作需要隨時與家長交流溝通,並做好約訪、交流工作的記錄。

  6、建立家長宣傳欄,每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內容。

  7、各班定期或不定期地向家長開放半日活動或親子活動。

  8、各班根據實際情況認真開展家長助教活動,充分利用家長資源豐富幼兒的生活和教育活動,鼓勵家長積极參与。

  9、加強家園聯繫,注重信息反饋。教師要通過談話、家訪、分析、反饋等了解教育活動的情況,為以後的改進提供依據。

  10、 採用活潑新穎、靈活多樣的教學方法與形式(如講座、研討、諮詢、參觀、走訪等),充分調動家長的積極性,發揮家長的主動性。

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