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◆ 選擇作文700字

· 《歷史的選擇》——讀後感700字
“沒有共產黨就沒有新中國”,聽到這首歌曲,讓我想起了《歷史的選擇》這本書籍。它講述了中國解放以前飽受的苦寒和風霜。但中國並沒有放棄,而是繼續戰鬥,就像那冬天裡開的那梅花呀,...
· 《歷史的選擇》讀後感700字
鳥兒選擇了天空,因為它可以在天空中自由地飛翔;魚兒選擇了大海,因為它可以在大海中自由地遨遊;小樹選擇了大地,因為它可以在大地里茁壯地成長。而中國選擇了共產黨,因為她可以在共...
· 《歷史的選擇》演講稿700字
尊敬的評委,敬愛的老師:大家好,我演講的題目是《不失重負的選擇》鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠飛行的翅膀;魚兒選擇海洋,因為它有一條能夠暢遊的尾巴;駿馬選擇草原,...
· 你會如何選擇700字
這是一面鏡子,勇敢面對,勇敢放棄,勇敢重新開始!當他不愛你的時候,無論過去他是否愛過,後來全忘了,又或者是從未有過,當你無法成為他心裡那個人的時候,他的心便不會記得你,雖然...
· 她該如何選擇700字
晨曦出生於1996年1月26日,她一落就受到了家人的排擠,爺爺建議把她丟掉,爸爸不作聲,媽媽一天到晚哭哭啼啼。他姨父提出把她給他們家好了,媽媽不再哭了,而爸爸卻被抓走了。 ...
· 我學會了如何選擇700字
選擇是一盞路燈,它指引着你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標,一個通往黑暗,一個通往光明。我曾記得佛羅斯特說過的一句話...
· 面對困境,選擇微笑700字
尼采說:“人類一思考,上帝就發笑。”巴黎大學的圍牆上也刷着“生活在別處”這樣富有詩意的標語。我曾經長久地喜歡着這些東西,並且...
· 選擇心靈美景700字
傳說中有一種鳥,為了唱出勝過夜鶯的歌,把自己釘在最長最尖的荊棘上,這是荊棘鳥心靈的選擇——但求無愧。記憶中有一種星星,為了裝點漆黑的夜幕,把自己在瞬間燃放,用剎那的永恆驅動...
· 選擇冷靜700字
“成功”是每一個人都十分嚮往的字眼,可人不會憑白無故地成功,成功是有秘訣的。有的人說成功需要頑強的毅力;有人說成功需要無堅不摧的團結;有人說成功需要靈活的思維方式。以上幾點...
· 屈原與陶淵明的選擇700字
屈原與陶淵明的選擇不同,但是性質是一樣的,那就是因為愛國。屈原曾經作為楚國的宰相,把自己的命運和國家的命運緊緊相連,所以當他看到奸臣當道,皇帝昏庸,國家衰敗,他很失望,以致...
· 我後悔了選擇你700字
山:一位很受女生歡迎的男生。希望他喜歡的那位女生能原諒他。(名字虛構)佳:一個傻傻的女生。(不過我不喜歡他)搖:一個愛笑的女生。故事發生在我的一個朋友身上,在山讀初3的時候...
· 選擇放棄700字
我可以選擇放棄嗎?當生命習慣於索取,它會忘記放棄。民間故事中那隻冰做的鳥已不能承載物質世界之重,飛翔只是個永恆的夢想。於是我們捫心自問,面對紛繁的大千世界,我可以選擇放...
· “我選擇我快樂”700字
自習課上,檢查學生背誦。剛說了幾句開場白:“這節課,我們檢查昨天學的15課的背誦情況。”本來鴉雀無聲的教室,嗡聲一片,還夾雜着幾聲雖低微卻很清晰的“唉──”再看同學們的臉,...
· 我的選擇700字
我的選擇文明行為是一朵鮮花,她在綠葉的映襯下顯得格外美麗;文明行為是一片天空,她在白雲的點綴下顯得格外晴朗;文明行為是一條大道,她在綠茵的掩護下顯得格外深遠。——題記那一刻...
· 我的選擇我相信700字
選擇可能難,能堅持自我的選擇更需要自持力——題記若能給我星星和太陽,我選擇星星,因為它是閃爍的,是發出光芒的;若能給我汽水和礦泉水,我選擇礦泉水,因為它是純潔的,是純凈的;...
· 我選擇一條洋溢着愛的氣息的圍巾700字
凜冽的寒風中,我獨自一人走在回家的小路上,禁不住寒風吹襲,我的牙齒不爭氣的上下打架……我輕輕地開了門,一股溫暖的氣息撲面而來,我換下鞋子...
· 我為自己的選擇羞愧700字
公交車移動的非常緩慢,星期五的下午總是如此。我站在張啟航的身邊和他說著話,實在不忍心看着這些人“沙丁魚”似的擠在一起。“司機,怎麼開的這麼慢!我趕時間1坐在後面的人不時發出...
· 那次令我驕傲的選擇700字
“嘩嘩嘩……”一陣激烈的掌聲在音樂的結束下想起。在哪兒?在我們六三班;幹什麼?舉行聯歡會。那幾十個節目在我們班上演;精彩、熱烈,每個人都非常開心。“你準備演什麼節目呀?”在...
· 放肆的青春、最後一次、選擇釋懷700字
花開的季節里,彌散着花香。飛鳥有藍天陪伴,綠草襯托着繁花,驕陽滋養着萬物,夕陽不是悲傷,萬物都有獨特的美。蒼茫的大地,何處是幸福的故鄉………。暖暖的午後,捧一杯濃郁的咖啡,...
· 我選擇細心700字
我選擇了細心山大附小136班李紫暄媽媽見我國慶假日里閑來無事給我報了一個很短暫的班——烹飪班。在畢業前夕,老師給我們出了一道考題——做冰糖葫蘆,老師給我們發資料,讓我們在教...
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