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以書為友作文

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以書為友作文600字

  廈門市集美區錦園小學六(3)賴文濤

  指導老師:陳群英

  “書是人類進步的階梯。”這句話一點也不錯,書就是我的好朋友。

  在我剛剛咿呀學語時,我就接觸到了書。那時,我總是捧着一本書,一頁一頁地認真看着,不知道的人會認為我看得懂,其實我把書給拿反了。

  在我上幼兒園時,每當老師講故事時,我總會聽得津津有味。“大灰狼”“小紅帽”的故事老師不知講了多少遍,但我依然百聽不厭。

  漸漸的,我會識一些字了。那時,我總是會捧着帶畫的故事書跟周圍的小朋友講故事,還常常纏着大人給我講故事呢‘。

  很快,我就上了一年級了,我也學會了自己看書。每當寫完作業,我就會拿起課外書來看,什麼《格林童話|》、《安徒生童話》、《伊索寓言》我都看了又看,讀了再讀,我被故事中主人公美好的心靈和曲折的故事情節深深吸引了。我開始憎恨故事中的壞人,並立志長大后要當一名武警戰士,把故事中的大灰狼、強盜統統抓光。

  我漸漸長大了,功課越來越多,讀書的時間也越來越少。但是,沒有時間讀書我也要擠出時間來讀書。我讀的書也日益增多。為了有更多的時間讀書,我經常假裝睡覺,等爸爸媽媽都睡了,我才打開檯燈讀書,常常看到凌晨一兩點,忘記了睡覺的時間。《暮光之城》、《簡?愛》等我都看了個透。

  現在,我有了很多書。如:《格林童話》、《八十天環遊地球》、《紅樓夢》等中外名着。每當我有空閑時間時,都會捧起書來看。我看書也是專心致志,每當看到精彩內容時,無論有什麼事,我都不會放下手裡的書。

  書讓我得到了知識,就像飢餓的人得到了麵包;書是我的精神糧食;書也是我這一生無法割捨的朋友。

  六年級:賴文濤

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以書為友,探索奧妙作文600字

  書帶給人們知識、帶給人們快樂,它洗滌了人類的靈魂,帶領人類探索大自然中的奧妙。我酷愛讀書,而科譜類的書籍,更是我的最愛。

  記得有一次,媽媽給我訂的《我們愛科學》的書到了,我迫不及待地打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地汲取着知識的精華。

  又是一個星期天,我在看《科學大偵探》,看着看着,我就不知道時間了,馬上要吃飯了,媽媽喊:“陽陽,該吃飯啦!我只是“嗯”了一聲,半點沒有動彈的意思,接着又津津有味地看着書。媽媽說:“你今天中午不吃飯么?”話音剛落,我也把書看完了,但我還沉浸在剛才破案的情節里,猛然一回頭,看到媽媽走來,於是大呵一聲:“真相只有一個,兇手就是你——歐恩館長。”媽媽被這突如其來的訓斥聲嚇了一跳,這時我才回過神,問媽媽:“剛才發生了什麼?”媽媽笑得前仰后翻。

  當我看到一篇名叫《世界的盡頭》的文章時,我心裡不禁想:“世界無邊無際怎麼會有盡頭?”帶着這種疑惑,我迫不及待地讀了起來。“哦”!原來如此,世界的盡頭是火地島啊!它被稱之為“世界的天涯海角”。那兒的太陽可真勤奮,起早貪黑的,每天早上兩三點鐘開始上班,直到晚上十一二點才下班。你說它像不像一個“工作狂?”

  諸如這種奇妙的現象還有很多很多,比如植物中的昆蟲殺手——豬籠草,它是植物居然能吃動物,這真是個奇迹。

  我享受着書帶給我的快樂和樂趣,因為它既豐富了我的知識,又提高了我的寫作能力。莎士比亞說得沒錯:“書籍是人類的營養品。”我願以書為友,探索世界奧秘。

  五年級:曾治儒

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以書為友作文450字

  讀書,是賞心悅目,陶治情操;

  讀書,是走近先哲,聆聽教誨;

  讀書,是體驗鳥語,感受花香;

  書,他是我一生的朋友,不知什麼時候我愛上了它,我也覺得我離不開它,時時刻刻都要捧一本有趣的書,就像魚兒離不開水,人類離不開空氣一樣。我和書變得形影不離。

  杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我之所以作文寫得這麼好,都歸功與讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讀書,真好!

  我說書是一把打開人生大門的金鑰匙,一點兒也不假。從小到大,我讀了很多書,在一些書中,我學會了怎樣做人。書它教會我,忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。;它教會我一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;它還教會我,世上無難事,只怕有心人。是啊,人就像一本書,如果沒有豐富的知識,是無法在社會中得到認可的。

  五年級:張婧雯

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以書為友作文600字

人的一生中,總會有許多朋友。有益友,有損友。 

  因此,我們選擇書籍,對現在的我們太重要了。 

  一位哲學家說過:“讀一本好書,就像交了一個益友,使你終身受益,讀一本不好的書,就像交了一個不好的朋友一樣,能使你終身受害。。”因此,我們應該主動與好書交朋友,在有限的時間裡讀好書。 

  在我小時候我特別不喜歡讀書,因為書中除了文字就沒有其它東西了。我每天最快樂的時光就是和好朋友玩和看電視,值到有一次我的媽媽帶我去書店時我看見了一本好書於是我就看了起來,後來,我感覺我越來越喜歡讀書了,在書中我可以得到許多啟示,我從中學到了許多怎樣做人的啟示。怎麼處理事務。這更讓我知道了書是可以讓我的視野更開闊了,幫助我走出困境的朋友。 

  人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可增,對人則語言無味,書籍是人類的營養品,它更是我們的朋友。 

  煩惱時,捧着一本好書去一條寧?的溪水邊,在手指掀開書頁的一瞬間,讓心中的憂絲愁緒隨着溪水流走,歡樂時瀆一首抒情的好詩,讓心情更豁達。 

  就在北宋第三代皇帝趙恆曾說過:“書中自有黃金屋,書中更有頹如玉。”書為我們帶來了許多。當我們因為失敗而迷茫時,它對我說,失敗乃成功之母。當我們因為成功而驕傲時,它對我們說驕傲使人落後。 

  與書的日子裡,開闊了我的視野,陶冶了我們的情操,書中的好處有很多讓你自己去找! 

  因此選擇書籍,對現在的我們太重要了。 

  讓好書相伴我們左右,成為我們的好友吧! 

  指導老師:張建軍
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以書為友作文700字

  古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我要說:“書是我們一生的摯友。”

  從小就與書有不解之緣,記得我讀的第一本書就是“童話大王”所着的《格林童話》,翻開五彩繽紛的紙頁,一個個生動的人物形象躍然眼前,同情灰姑娘的不公待遇,討厭賣毒蘋果的巫婆,羨慕青蛙王子與小公主的幸福……童年裡讀過的書成了我腦海中美好的記憶,因為在故事的結尾,王子和公主總能幸福的生活在一起,壞人的陰謀詭計總不能得逞,我在這裡學會了真善美。

  再長大些,可以看更多的書了,那時我喜歡上了詩歌,被杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的信心征服,在“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪氣中深思,被“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花”的奇景吸引,更為“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”的音韻折服……我在古詩中讀出了當時的社會現實,了解了當時的風物人情,體悟着古仁人之心……

  現在的我,總喜歡買一套書來讀,老師推薦的名人着作為我提供了更廣闊的選擇,在法國作家羅曼羅蘭的《名人傳》中,我了解了列夫托爾斯泰、米開朗琪羅、貝多芬艱辛的生活和多舛的命運,更讓我看到了不屈的靈魂;讀《簡·愛》讓我明白了人人都是平等的,簡·愛得那份堅強和勇敢無時無刻不在激勵着我度過困難和挫折。

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  有人說現在學習壓力大,時代也進步了,就再也不需要讀書了,而我要說這絕對是錯誤的。一本好書就是我們一生的摯友,時代的發展、科技的進步,都離不開知識。所以,讓我們覓一本好書,做自己今生的摯友。

 甘肅張掖臨澤縣第四中學初三:許超

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以書為友作文800字

  書,一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中佔著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪着,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包着書皮的書時,心裡又不禁想起了往事……

  書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看着一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃里,我不忍心挖出自己的肉呢?不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧着那本書看着,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池裡。一剎那間,我就像一隻失了魂的動物,一下子把頭扎進池裡,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏着地。我摟住書在池裡掙扎着。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那並不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴着我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!

  安徽黃山休寧縣海陽二小六年級:楊婷

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以書為友作文600字

以書為友 

  福建省永泰縣實驗小學六年(四)班

  趙伯罕 郵編:350700 

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”但在我看來,書不僅僅是一層階梯,一件工具,它還是一位朋友,一位終生的伴侶。 

  書是忠誠的。和那些利字當頭,見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比,書是多麼忠實可靠哇。即使倍你走遍天下,磨得角析紙卷,或是在一番囫圇吞棗后,被隨手置棄,它也無怨無悔。一位成功的人士,不分男女,背後總會有一本乃至成百上千本書籍,它們是感情最好的依託。在你失敗苦悶時,一本漫畫能讓你開懷大笑;在你迷茫不前時,一本史書能為你指點迷津;在你閑來無事時,一本雜誌能替你消譴時間。無論你是一介貧夫還是百萬富翁,書籍永遠是你的朋友。 

  從小時候起,書籍便陪我走過了一個個春秋,從啟蒙讀物、古典名著到文學佳作,都是我的寶貝、我的摯友,它們支持着我,而我也從不辜負它們。我們是朋友,以前是,現在是,獎來也是。 

  如果有人問我:你即將去環球旅行,由於空間問題,只能帶上一件娛樂物品,你會如何選擇?那我的回答是:書!一本書,就是一位知心朋友,帶上它,你就永遠感覺不到孤獨。在反覆閱讀之後,我還可以摘錄書中精彩的部分,把它背下來,再把從書中學到的列個清單……百見不厭,又有哪一個朋友,能做到如此呢! 

  朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,為你驅趕心中的陰霆,朋友是成功路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶……寶馬難覓,知音難錄,而書籍,卻是你永遠的伯樂。 

  以書為友,一生歡愉。(指導老師:李秀雲)
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以書為友,以書為榮作文800字

  從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中,在膝上攤上一本書,聞着薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨清香,旁邊再放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音。

  媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家裡的牆壁上安裝了一個棕色的書架,我總是站在前面,仰着頭看那些花花綠綠的小冊子。我知道,對讀書的喜愛,從那時起,就深深的印在了我的心裡。

  當你翻開書時,你會發現這是一個蘊藏了無窮智慧的寶庫。這裡有深刻的哲理,有閃光的睿智,更有無盡的歡笑與深思。

  書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們的人生道路,讓我們在迷茫中能找到正確的方向。書,是一座雄偉的高山,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷地摸索、追求。

  當朝陽衝出迷霧,露出那可愛的笑臉,叫醒了路邊靜靜守望遠方的胡楊。一陣陣微風把樹葉吹得沙沙作響,在這美麗的早晨,我在想:是什麼喚醒了少年對成長的渴望?哦!一定是那豐富、有趣的圖書吧!

  那是一扇博覽古今的窗,打開它,能看到中華的文明像群星,在快樂的閃耀。

  那是一座通向成功的大橋,走過它,能發現大師的智慧像火苗,在急切地燃燒。

  那是一片面對未來的花海,擁抱它,才明白成長的感覺像星星,在幸福地微笑。

  那是多彩的知識世界,你帶來了書籍的芳香,你為我們把經典傳揚,你把知識的火種播撒在青春的田野和山崗。

  也許那是你偉大的胸襟吧!你讓每一朵普通的花朵都能在屬於自己的花園裡,迎着風驕傲地綻放。你讓每一個平凡的生命,都能在屬於自己的舞台中央,縱情歌唱。

  窗外吹來淡淡花香,我願意在你編織的世界里快樂的成長。我將會好好珍惜你,就像藍天把白雲珍藏。因為那裡有我的信仰,因為那裡有你見證着我的成長。

  我愛讀書,特別是好書,愛它那行雲流水般的通暢,愛它那天高雲淡的深邃。應該說,每一本出自不同作者的書都有它獨特的風格,或深沉、或輕快、或悲傷、又或者歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀於心靈的愉悅。猶如炎炎夏日裡的一杯冰水,徹骨的寒冷過後便是無比的清涼。

  六年級:陳伊琳

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以書為友作文450字

  在皎潔的月光下,房子、草木們都鍍上了銀邊。在一座房子里,一位小女孩打開檯燈,坐在書桌前聚精會神的看着書,她被書中迴腸盪氣的故事所吸引了。只見這位小女孩身心入境,好像書中的主人公就是自己,她一會兒雙眉緊鎖,一會兒拍案稱絕,一會兒哈哈大笑……

  可以看出她十分投入。她是誰呢?她就是我——一個名副其實的小書蟲。

  “我撲在書上就象飢餓的人撲在麵包上。”這句高爾基的名言確實是很有道理,喜歡讀書的人每天都離不開書,讀書就像吃飯一樣必不可少。

  “讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”這句話說得好,正如我所看過的一個故事:一位智者問一些人一個問題:“一人去環遊世界,但你只能帶一種東西你會選哪種東西?”許多人沒有選書,因為書在一小時就可以看完了,而環遊世界的時間足可以把這本書背熟了。但智者不這樣認為,反問:“們是不是像看書一樣,把熟識很多年的親人和朋友丟下不管呢?”

  “書是人類進步的階梯”人類的進步就來源於書,我們只有好好讀書,長大后才能成為祖國的棟樑之才。

  安徽省農科院子弟小學五年級:羅晶

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以書為友作文350字

  今天下午小休,興沖沖地跑去書店買了兩本書。一本是余秋雨的《文化苦旅》,另一本是劉同的《你的孤獨,雖敗猶榮》。

  不知何時,我對書起了極大的興趣。看到書的那種感覺,比打了雞血還要興奮。

  回到宿舍,悠閑地坐下,打開了那本《你的孤獨,雖敗猶榮》。隨手一翻,映入眼帘的是一張書籤,上面是作者劉同的像。

  他穿着深灰色的大衣,雙手操在衣兜里,就那樣站在有欄杆的高樓上,看着下面川流不息的車輛,他微微側轉頭,鏡頭拍到的那個角度,臉上寫滿了淡淡的憂傷與孤獨,一如我的初戀。

  那樣孤獨迷茫的眼神,那樣寂寥單薄的身影,讓我心疼。

  然而我做不了什麼,或許這只是惺惺相惜,只因我骨子裡透着同樣的孤獨。

  想來,曾一度痴迷的初戀,也不過是個孤獨的影子吧!

  也罷,有心思想這些,不如把精力放在書上,與他們進行心靈交流與溝通。

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以書為友作文1000字

書是人類進步的階梯,書是啟迪智慧的鑰匙,它好比我們的老師,我們的同學,更好比我們的朋友。

  我是一個不太愛看書的孩子,主要是我太沒有恆心。總是這一本沒讀完又讀那一本。我家的書堆得像小山似的,而我獲得的知識卻少得可憐。

  去年暑假,我和爸爸去新華書店買書,爸爸問我:“你要買那些書?”“隨便!”恰在此時,我看到了一位老朋友,他正蜷着腿坐在地板上,如饑似渴的“啃”着書,好像那書是磁鐵似的,把他的眼球“吸”了進去,想出也出不來。我蹲在他的身旁,“你好!”“你好!”他機械似的回答,滿臉的迷茫,好像還沒有回到現實。沒辦法,他讀書走火入魔了,還是用“武力”解決吧,我把他從地板上拉起來,奪下他的書,他疑惑地看着我,迅速地把書又奪了回去,像寶貝似的,雙手緊緊地把它抱在懷裡,用不解的眼光看着這我這位“不速之客”,我笑着說:“書有什麼好看的?”這一句話好像一劑靈丹妙藥,他一下回到現實,眉飛色舞地韶了起來,說:“書是調味劑,看書可以改善學習的酸甜苦辣;書是知識寶庫,可以讓我們知道遠古和未來;書是魔幻機,可以帶領我們進入變幻無窮的世界;書還是一把鑰匙,幫你開啟智力寶庫;書更像一位飽經滄桑的老人,引導你一步一步堅實地邁向社會……”。看着他滔滔不絕地表述,洋溢着滿臉的快樂,我也被他深深地感染了,我也渴望那種快樂,於是我虛心地向他請教讀書的方法,他說:“讀書一定要靜下心,進入書中境界,想象自己就是書中的主人公,隨他上天入地、遨遊世界,那不是很刺激嗎?”

  自那以後,我也照着他的方法去讀書,感覺自己充實了,壯大了。上學之餘,我隨儒勒?凡爾納進行了海底兩萬里的探險和八十天的環繞地球;隨丹尼爾?迪福體驗了孤島的生活;隨狄更斯認識了一群苦難的孩子;隨高爾基知道了苦難也是一座大學……。從此,我的生活不再枯燥無味!書像一艘小船,把我的思想從狹窄的角落帶到了廣闊的大海,在知識的海洋里,我盡情地吮吸着、遨遊着,思想得到了凈化,性情得到了改善,情操得到了陶冶,毅力得到了磨練!

  -如今,書成了我形影不離的好朋友。有了它,我的生活變的非富多彩;有了它,我擁有了更多的朋友;有了它,我可以更好地了解社會。是它讓我變得不再那麼幼稚,是它教會了我更好地與人交流,是它讓我知道今天辛福生活來之不易,也是它鞭撻我更好地學習。謝謝你,我的朋友,我的書!

  “萬般皆下品,惟有讀書高”。同學們,還猶豫什麼?快拿起你手中的書來細細品味吧!
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以書為友作文700字

  古人讀書愛在書中夾些香草,乃有書香;油墨之味,亦是書香。

  書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時時刻刻都需要他。

  自童年開始,我便明白,當肚子餓了的時候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時刻都處於飢餓狀態,只要一書在手,我便有了快要餓死的了感覺,感覺拿起書,便如饑似渴的讀起來。對我來說,書本就是最美味的食物!

  總之,只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。

  小時候,我喜歡在書的海洋里遨遊,聞着淡淡的書香,時間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨裡面的人一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。長大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨遊,《世界史》讓我識天地之廣,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事,了悟人生百態,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,聞着淡淡的書香,我有了精神的巢穴。

  當我悠閑的時候,書香便如饑渴的人遇到了食物和水,受傷的動物找到了醫治傷的草藥。我拿起書,即有了蠶吞桑口的快樂,便發現,屋子裡每一點空隙,都漂着一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齊齊的排列着,疏和屋子你儂我儂,成為了一個圓的整體,看着這些親密的夥伴,我變得蠶吞桑口,慢慢的細嚼,伴着淡淡的書香,我有了生命的禪床。

  書香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閑手翻翻,有時傾心細讀,有時一笑而過,有時反覆品讀,芬芳盈口,滿心餘香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

  讀書是我最好的一個習慣,每當我遇到它時我會像吃一頓大餐,如饑似渴的讀起來。讀書是個好習慣,大家一起來讀書,就會咀嚼到書中的甜美香味。

  鐵嶺市昌圖縣北山小學四年級:張海昱

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以書為友作文150字

  捧起一本書

  好像沉浸到了另一個世界

  這個世界太過複雜

  這個世界太過虛假

  我不想聽見嘈雜聲

  我不想詮釋這個過多的憂傷

  我不想整天瘋瘋癲癲

  我與書做伴

  有書陪着我就好

  什麼煩惱

  什麼憂傷

  什麼絕望

  統統驅走

  看了書,提高了修養,從中感受到偉大的愛,使愛在我身邊縈繞,深化。

  貴州黔東南黎平縣胡思源初一:十指相連

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