一件值得回憶的事作文

　　一件值得回憶的事

　　我的理想是當一名記者，我認為記者這個職業雖然很平凡，但是只要能為人民服務，再苦再累都值得。每當我想起我的理想，我就會不由自主地想起今年學校開運動會時，我寫新聞稿的事……

　　原本春光十色的4月，那天卻是寒風凜冽外加小雨！不過這麼惡劣的天氣沒有壓倒我們想開運動會的熾熱雄心！在會上，主持人告訴我們，沒個人都可以寫稿子，這個新聞搞，可以寫任何關於這次運動會的內容，如果寫得好，主持人就會念給全校聽！因為上屆運動會就寫過稿，所以，我們就有了經驗。正當我們在奮筆疾書時，五年級的一位同學居然寫了一首詩！我們馬上也跟着學！這時，班上的好同學都聚在一起，商量着該怎麼寫。後來我們還用像什麼清平樂啊、卜算子啊這些詞牌來編詩。我和幾位同學一起寫了幾首詩后，自己也單獨寫了好幾首！我們寫上去的詩由輔導員老師親自念。我們六年級和五年級成了不分勝負的對手！輔導員老師看到我們寫上去的詩，都翹起大拇指稱讚我們！我興奮極了！到後來，滿面喜色的我越寫越有趣兒，越寫越起勁兒。別看就那麼幾句詩，可花費了我不少心思，平時學的什麼修飾手法啊，形容詞啊，全用上了！那時的我，真是個名副其實的小記者！

　　每當我想起這件事的時候，我就忍不住想小。但我想：這也許是我邁出記者生涯的第一步吧！

一件值得回憶的事

　　 景添琪 吉林省磐石市實驗小學三年級

從懂事到現在爸爸媽媽帶我去了好多地方，然而，也許由於太小的緣故，那些旅遊時經歷的事大多已經淡忘了，只有那次去南戴河遊玩的情景去令我難以忘懷。

記得那是一年級放暑假時，爸爸說要帶我和媽媽區南戴河旅遊，我興奮得跳了起來，高興地喊着：“爸爸萬歲！”這一夜我連覺也沒睡踏實，一直盼着趕緊天亮。

第二天一大早，爸爸就開着車帶着我們出發了。一路上我興緻勃勃，東瞧瞧，西望望，一切對我來說都是那麼新鮮。

車行駛了好多小時，南戴河終於到了。我顧不上一路疲勞，拽着爸爸媽媽趕緊向海邊跑去。

“哇！”因為是第一次看大海，我一下子就被大海的景色迷住了。一眼望去，波濤起伏、連綿不斷，白茫茫的海水無邊無沿，分不清哪是天邊，那是海岸。海浪一派追逐着一排，像天上拋下來一條條雪白的銀鏈，兇狠狠地向礁石猛烈衝撞，剎那間又變成無數的浪花向四處飛濺。不遠處，時而有輪船駛過，給海面形成點綴……直看得我眼花繚亂，真是壯觀而有迷人啊！

　

　　岸邊，男男女女、老老少少，有的曬着太陽，有的聚在一起吃着喝着；水中，數以千計的人在海水裡游泳。我和爸爸連忙換上泳衣跳入海水中。正向前游着，突然一排巨浪撲面而來，由於沒有絲毫的準備，一下子喝了好幾口海水。呵！真咸啊！嗆得我一時緩不過氣來，趕緊向爸爸游去，爸爸也向我這邊游來。“我害怕，我不遊了！”爸爸微笑着對我說：“姑娘，可不能遇到點困難就退縮呀！你看那些游泳的，有的比年齡還小啊！”聽了爸爸的話，我於是打消了上岸的念頭，繼續在水中游着玩着。不知不覺太陽快要落山了，我們只好戀戀不捨地離開了海邊。

回來之後，我的心仍不能平靜。大海壯觀的景象以及在海邊游泳的情景不時在我眼前浮現。同時我明白了一個道理：人是不能被眼前遇到的困難嚇倒的。

　　 指導教師：郭長志

今年暑假裡爸爸帶着我去湖州的金頂山莊遊玩，我到現在還記憶深刻。

金頂山莊在山區裡面，那裡有連綿起伏的小山，山上長滿了鬱鬱蔥蔥的竹林，我們到達后，爸爸、爺爺和我就到後面的小水庫去滑小艇，我們穿上紅色的救生衣，坐上尖尖的橙色小艇，在碧綠的水庫裡面盡情的划，小艇飛快的離開岸邊向水庫中央快速駛去，水庫中央的水非常清澈，爸爸把我直接扔進水裡，剛開始我覺得很緊張，水很冷，爸爸和爺爺在船上鼓勵我讓我動起來，有救生衣的保護我膽子也就大了，自己就游起來了，後來就越游越舒服，我一直游到水庫的對岸，再返回來爬上小艇，我們就返航了。

這次的活動讓我覺得很快樂，我會一直記住的。

　　“小孩子懂什麼？看電視就應當多看看時事政治！”“這《封神榜》是根據歷史改編的，多看看沒錯！”“哇！不行，我要看動畫片！”

　　……

　　聽，又吵起來了。我們一家都視周末為“黃金時期”。平時學習，工作緊張，好不容易到了周末，機不可失啊！我們這都在為電視“拚命”而戰，故而戰火的硝煙瀰漫，久久不散。媽媽實在忍受不了“社會”的“動蕩”，即“退隱山林”，到一旁上網了。現在，我代表“連續劇派”，爸爸則是“新聞派”，至於弟弟，不用說，動畫是他的“命根”。當今“天下”成了“三分鼎足”之勢。我們都恨不得把電視分為三塊。這遙控器是左奔又跑，控制它的人在瘋狂刷新，電視頻道也在狂調，有的畫面是一閃而過。搶電視，難也！難於上青天……

　　軍閥混戰，老百姓最受累！這裡的老百姓，指的當然是電視機。也許是“蒼天”不忍“老百姓”處於水深火熱之中，一發怒，“啪！”停電啦！

　　戰火不再瀰漫，天下也不再混戰。我思忖了一會，向大家提了個意見：“我們不要這樣爭了，這樣下去最終的結果只能是兩敗俱傷，誰都看不安穩。乾脆，我們來訂個協議吧！”“好啊！”“這樣最好！”他們紛紛附和。畢竟都嘗到了搶電視的苦頭。於是，我們“簽訂”了口頭合同：爸爸先看，因為新聞演的早，看完以後，由弟弟看動畫，動畫的廣告時間長，於是我就來看《封神榜》。看完之後，弟弟接着看動畫。

　　這個協議對方都做了讓步，但是也都得到了好處。於是，我們“握手言和”。接下來的事令人震驚，蒼天有靈啊！剛剛達成協議，“啪！”來電了！

　　矛盾與衝突不要硬爭，最好是能靠方法化解衝突。這件事給了我一次啟迪。

　　初三:羅馬半夏201

　　那是上學期的一個下午，老師對我們說：“離期末考試只有十天了，希望大家認真複習，用優異的成績向你們的父母回報．”聽了這些話，我想語文考試沒問題，數學學過的公式和概念我早背得滾瓜爛熟，保准１００分．因為我心裡有了這種想法，所以整天便無憂無慮地玩，根本沒想考試的事．

　　時間一天一天地過去了，考試日期越來越近．同學們都在認真地複習，而我還是沒有把考試放在心裡，期末考試終於考完了，但看看成績單，我卻高興不起來．雖然數學考了１００分，可是語文才８５分，遠遠落後於別的同學．

　　這是多麼值得回憶的一件事啊！