首頁 > 我的座右銘作文

我的座右銘作文

手機:M版 分類:熱門內容 編輯:zeimm

回目錄

我的座右銘作文800字

《論語》中說:己所不欲,勿施於人。意思是自己不想做的事情,不要強加於別人身上。這句話說得短小而經典,因此被許多人引為座右銘掛在身上。沒錯,這句話說得很對,但是我想了想,難道只有是己所不欲,才能勿施於人嗎?那麼己所欲,是不是就可以施於人?  

  每個人都有這麼一個習慣,就是總喜歡把自己認為好的東西介紹給另一個人。我有一個同學,他很喜歡周杰倫,於是他把周杰倫的海報貼滿了整個宿舍,又不厭其煩的給我們講述他的經歷,終於找來了同學對他的反感。可他最後還很委屈的說:這麼厲害的人,難道你們不敬佩他嗎?誠然,JAY的名氣很大,但也不是全天下的人都喜歡他一個,畢竟還有喜歡劉德華,喜歡李宇春的。那位同學很喜歡周杰倫,是沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是他的不對了。  

  己所不欲,勿施於人,相信只要大家克制一點都能做到。 但己所欲,勿施於人,這點要做好就相對困難了。因為己所欲是指自己喜歡的東西,依照每個人的心理特點,自己喜歡的東西就一定是好東西,既然是好東西,那把它拿來分給大家難道有什麼錯嗎?其實錯就錯在這,因為我們喜歡的東西不一定每個人都喜歡。有人是金錢為至高無上,又認識金錢為糞土垃圾,道理便是這樣。有時我也會不知不覺地做出一些這樣的事情,比如我迷戀創網,便把同學們都推薦到創網上去,結果他們都認為那隻不過是一個很普通的網站,絲毫不感興趣。剛開始我也費解,這麼好的網站為什麼他們全都置若罔聞?不過現在我明白了,每個人的興趣不同,一個文學愛好者當然喜歡像創網這樣能發表文章的網站,反之如果對一個討厭寫作的人來說又怎會喜歡上這裡?可見一個人的愛好不同,個性不同,他所形成的世界觀也就不同。所以這個世界上沒有絕對的好東西,也沒有絕對差的東西,關鍵是我們自己對它的看法。  

  大千世界,形形色色。有人愛江山,有人愛美女,有人愛財富,有人愛自由。如果把比爾?蓋茨的金錢送給犬儒學派的第歐根尼?拉爾修,我相信他一定會嗤之以鼻。正如我們無法接受自己討厭的東西一樣,也許別人也無法接受我們的好意呢!己所欲,亦勿施於人!
回目錄

我的座右銘作文200字

  座右銘是一種用於激勵自己或提醒自己不要忘記某些事情的名言或自己的話。我的座右銘是——“以認真的方式去對待生活,那生活也會以認真的態度來迎接自己。”

  意思是說一個人在學校、社會、國家乃至世界中生存,都要以全新的態度去對待學習、工作。“生活”不是一個動詞,是一個名詞,是一個意義深厚的名詞。對待每一件事,都要以優良的態度去對待它,它就會給你想要的結果。對待生活也是如此,你付出了,生活不會虧待你,你沒付出,生活也沒用太多的理由來回報你,所以以認真的態度去對待每一件小事、大事,那就會讓你的生活越來越美好。

  江蘇南通啟東市啟東市南苑小學六年級:陳卜熙

回目錄

我的座右銘作文600字

  每個人都有自己的座右銘。我也不例外,你知道我的座右銘嗎?哈哈,你一定不知道——今天不學習,明天就為貧窮買單!這個就是我的座右銘,怎麼樣?

  這句話是我的座右銘,是有道理的:學習就是學狀態、學心境、學成功人與人相處的藝術、學不甘心、學習別人是如何突破的、如何實現目標的~~

  關於學習:失敗不用學,因為好學生是不允許自己失敗,而是成功。懶惰不用學,懶惰會害死人,令人懶散。疾病不用學,因為這是一個逃避學習的一個借口。所有不好的習慣都不用學習!成功要學,因為這是邁向成功的第一步,要經過許多的考驗。健康要學,想要成績好,必須身體健康,才能好好學習。創業要學,創業是讓人思維放開的學習。所有讓人積極向上的習慣都要學,這才能讓你變的更好。

  學習是增加視野的唯一途徑。差生什麼苦都能吃,就是不能吃學習的苦;而好生什麼苦都不能吃,就是能吃學習的苦!好生永遠知道差生想什麼,而差生永遠不知道好生在想什麼、幹什麼、學什麼!學習也如同這樣,就那作業來說吧!好學生做作業,總是做完了繼續往下做,直到不會時,還會繼續動腦做。可差生不是這樣,把老師的作業做了,也好。可有些更離譜,亂做一通。

  人與人在肉體上沒什麼差別,差別是在靈魂上!好生的精神世界要多大有多大,視野要多廣有多廣。你看,今天不學習,明天就為貧窮買單。這句話的啟示多大,所以我們身為學生就要好好學習,不要為明天的貧窮買單——這就是我的座右銘!

  五年級:胡玉兒

回目錄

我的座右銘作文500字

   座右銘

   每個人都有自己的座右銘,我也不例外,當我遇到了困難時便常常會用:“世上無難事,只怕有心人。”這句話來鼓勵自己並且安慰自己。久而久之,這句話便成為了我的座右銘。這句話的意思每個人都知道,可是又有幾個人是這樣做得呢?

   記得小時候,我有個同班同學叫胡可欣,每次語文考試她都比我考得好。所以,別人都說她比我聰明。有一次,老師讓我們回家去寫一篇作文,第二天上語文課的時候,語文教師拿着她的作文在全班同學的面前拿着當範文讀了起來。一下課,胡可欣就跑到我面前得意揚揚地說:“翁千,怎麼樣我就是比你聰明。每回老師讓我們回家寫作文我就會有一種自豪感,可你呢?不僅這樣,每年的作文比賽我都是年級組的第一。而且老師也會高興地把我摟在懷裡。你跟我可差遠了!”我紅着臉,低着頭,過了好一會兒,我才支支吾吾地說:“我相信只要我努力就一定會超過你。”於是我暗地裡下定決心一定要超過她。我開始堅持每天寫一篇日記,每隔兩、三天寫一篇作文。寫完之後,我還會認真地進行修改,並拿給老師輔導。在我的努力下,我的寫作能力果然有所提高。

   在一次作文比賽中我取得了年級組第一名的好成績,可她才取得了個第三名。“世上無難事,只怕有心人。”其實世界上沒有什麼難的事情,主要看你用如何的態度去對待它,只要你付出了努力,就一定會取得回報。

回目錄

我的座右銘作文500字

我的座右銘

   今天,老師叫我們展示自己的座右銘。大多數同學都選擇了名人名言,包括我在內。他們把座右銘寫在硬紙板上,畫出許多漂亮的圖案,擺在桌子的右上角上。大家積極地說出座右銘對他們的啟示,我雖然沒有告訴大家,但是他深深的印在我的心裡。

我擁有自己的座右銘“人生的路就像一條大河,由於激流本身的衝擊力,在從前沒有水流的地方,沖刷出嶄新的意料不到的河道。—高爾基”。這句名言的作者大家都很熟悉,我之所以選擇這句話作為我的座右銘是因為我如果有一些不會做的題就算是絞盡腦汁也做不出來,我就會生氣,還會煩躁不安的發脾氣。有了這句話,我就會靜下心來好好的思考,慢慢的就會解決問題。所以說世界上沒有做不了的事情,除非是不想做,不認真去做。通過這句話,我明白了,要樂觀的面人生,因為樂觀會帶給你滿足,悲觀會帶來痛苦。有時我就想樂觀的人從災難中看見機遇,困難是暫時的,總會找到解決問題的辦法。座右銘使我變成樂觀的人。

我覺得人不能自己先泄氣,座右銘中的“意想不到的河道”就是解決困難的辦法,“激流本身的衝擊力”就是樂觀的心態。在我們的生活中會遇到很多困難,只要在遇到困難的時候擁有一個樂觀的心態,通過冷靜的思考,解決困難的方法就會找到,只有這樣,遇到的困難才會一個個的被解決。

我會在座右銘的勉勵下,堅強,自信的面對一個個困難並且會很好的解決和克服他們。我相信。

回目錄

我的座右銘作文700字

  座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言,有時也能成為一個人奮鬥的目標。我的座右銘只是一句很普通的話,卻在我的成長道路上起着非常重要的作用:成長路上需要勇氣,需要堅持,更需要奮鬥!

  我從小就熱愛英語,可學校里的英語課根本滿足不了我學英語的慾望,於是媽媽便給我找了一所專門培訓英語的學校,讓我去試讀一下。讀了不久,老師就發現我英語基礎很好,便讓我去參加英語演講比賽,我滿懷信心的答應了。可看過比賽要求后,我發現其實沒那麼簡單,比賽分為初賽和總決賽,不僅要演講,還要表演節目,接受外教的現場提問,以及抽籤朗誦英文詩歌。我不禁打起了退堂鼓,但耳邊卻有一個小小的聲音在不斷地提醒我:成長路上需要勇氣,需要堅持,更需要奮鬥!既然答應了,就一定要做,決不食言;既然要做,就要做到更好!

  於是,我先用中文寫好演講稿,再翻譯成英文,不會的地方就去請教老師,接着一個單詞一個單詞地咬准發音,直到把它們讀得準確而流利,然後再不厭煩地一遍遍背,背給爸爸媽媽聽,背給老師聽······很快,初賽的日子到了。我懷着激動而緊張的心情來到了比賽現場,比賽選手們都還在各自排練着,緊張的氣氛已充滿了全場······比賽開始了,前面幾位選手的出色表現給了我很大的壓力,致使我手心裡全是汗,害怕自己第一輪就被淘汰。終於輪到我上場了,老師拍拍我的肩膀說:“相信自己!”這句話使我減少了些緊張,鼓足勇氣登上了舞台。演講時,我表現得沉着冷靜,發揮的不錯,最後只聽見一陣熱烈的掌聲響起,我懷着自信而輕鬆地心情走下了舞台,爸爸媽媽和老師一個勁兒地誇我。最終我憑着自己的努力和信心取得了總決賽的一等獎。雖然不是特等獎,但我覺得經歷比名次更重要!

  在成長路上,有歡聲笑語,也有痛哭流涕;有一帆風順,也有磕磕絆絆;有收穫,也有失敗。但這些都沒關係,因為只要你勇敢前行,堅持不懈地去為自己的目標而奮鬥,那麼,最終都將達到成功的彼岸。

回目錄

我的座右銘作文600字

你問我的座右銘是什麼?是說學習,是說人生,是勞動還是青春。對此,我只能回答:“NO,NO,NO!”我的座右銘是講幸福的,就是屠格涅夫說的:“你想成為幸福的人嗎?那你就得先學會吃得起苦。” 

  很多人在家裡是“小公主”,“小皇帝”。衣來伸手,飯來張口。想得到什麼東西,就得到什麼東西,玩厭了便隨手扔掉,還有下一樣……他們認為這就是幸福。幸福是什麼?其實幸福沒有絕對的答案,關鍵在於你的生活態度,善於抓住幸福的人才懂得幸福是什麼。一直以為感受幸福是件很困難的事,那是一種燈火闌珊的境界,幸福其實很簡單,只要心靈有所滿足,有所慰籍就是幸福。大家都很想擁有幸福,但你有沒有想過,在得到幸福之前,一定要付出勞動與代價的,幸福不是可以從天上白白掉下來的,是要吃苦的。 

  我記得有一次,爸爸叫我洗菜。我想:反正閑着也是閑着,還不如去洗菜,反正很簡單。我把青菜放進盆里,加了適量的水,便開始洗起來。突然,一個很不起眼的,小小的青色的東西在菜葉上慢慢蠕動着。我在一秒之內反應過來,這是菜蟲。膽小的我蹦跳帶尖叫地逃出廚房。慌張地對爸爸說:“爸……爸,爸爸,盆里有菜蟲!”爸爸幫我清理掉了菜蟲,便叫我繼續洗。我生怕還有菜蟲,就一根一根慢悠悠地洗。終於洗完了,我一共遇見了三隻菜蟲。吃飯的時候,我覺得我洗的青菜格外好吃。我明白了,這就是幸福的滋味。 

  其實幸福的含義有很多,但一定不要忘了這一點:在幸福之前,是一定要付出勞動與代價的!
回目錄

我的座右銘作文600字

我的座右銘 

  你們知道我的座右銘是什麼吧?告訴你們吧,是“尺有所長,寸有所短。”意思就是尺與寸相比,尺長於寸,但是在某種情況下相反。它比喻人和事物各有長處和短處。 

  尺??-好比一位“大作家”,頭腦靈活,長華橫溢,富有羅緝思維,但他也有不會的事情,這就是“尺”的“短”。寸???好比一個逢頭垢面的“採藥人”,不善言談,表面上很粗俗,但他熟悉各種葯類,並熟悉配方及用途。假如有一天,作家去山上旅遊,不小心被蛇咬傷了,採藥人便拿出草藥為作家治療。這就是寸的長。 

  曾經,我看過一個“犀牛與犀牛鳥”的故事,內容是犀牛非常龐大`兇猛,就連老虎`大象都要讓它三分,但是寄生蟲雖然很小,卻可以趴在犀牛身上吸它的血。這時,個子很小的犀牛鳥就能幫犀牛除去身上的寄生蟲。 

還有篇文章寫的“長頸鹿和羊”的故事,長頸鹿因為個子高,站着就能吃到高牆內的嫩草,羊因為個子矮,怎麼踮腳也夠不着。牆內有嫩嫩的草,牆上只有一個小洞,羊可以很輕鬆地鑽進洞,吃裡面的嫩草,而長頸鹿因為個子太大,它怎麼也進不去。還有“龜兔賽跑“等故事……由此可見,人也是一樣,各有所長。 

在生活中,我想大家應該都知道“尺有所長,寸有所短”道理,人無完人。不要覺得自己很沒用,覺得自己很低微,因為每個人都有自己的優點和缺點,要對自己有信心。學習中,也不要覺得自己成績很好,很了不起,驕傲自滿,因為每個人都有自己的缺點,不可能十全十美,我們要改正缺點,發揚優點,做一個全面發展的好學生,長大為國家多做貢獻!努力吧!
回目錄

我的座右銘作文400字

  每個人都有屬於自己的座右銘,我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘,一分收穫”。“你的座右銘怎麼來的?”時常有人這樣問我,我就從頭說起吧!

  掛在天上的太陽公公熱情地照耀着大地,而我卻遠遠地望着窗外的農夫辛勤地在外頭插秧。咦,已經中午了,媽媽會怎麼還沒為我做香噴噴的午飯呢?“要吃飯就得自己煮!要吃菜就得自己種!”媽媽大聲說。

  今天是怎麼了?飯菜都得自己煮?我硬着頭皮去插秧、耕種、播種、澆水。高掛的太陽好像一動也不動似的!

  我一直種植,一直插秧,突然所有人的蔬果和秧苗都長大了!我看着眼前這麼壯觀的美景令我愣住了半個世紀似的。哎呀!怎麼那麼快呀!

  我趕快收割然後汗流浹背地跑進廚房,然後媽媽要我自己做飯,我也乖乖地去做午飯了。哇,香噴噴的飯菜竟然是由我的雙手做成的!從播種、插秧全權由我負責的飯菜終於做好了!

  我吃着米飯突然“智琳,智琳,起床啦!太陽早已高掛在天空啦!”媽媽媽叫醒我。我擦了擦眼睛,原來只是一場夢!原本懶散的我也自動幫忙媽媽做家務和做飯了。

  從此以後我的座右銘就是“一分耕耘,一分收穫”了!

回目錄

我的座右銘作文400字

我的座右銘

  事過境遷,一晃六年過去了,可這件事卻始終在我的腦海里時隱時現,那教訓一直鞭策着我走一條誠實、正直之路。

  這件事發生在我4歲那年,那天幼兒園老師讓我們畫一幅關於秋天的圖畫,我畫得可認真了,想着能得到老師和媽媽的表揚,我心裡更美了,可是小朋友打鬧時卻把我剛畫好的畫撕碎了,我又生氣又難過,想重新畫一張,可是馬上就放學了,我正在着急,忽然看到去參加美術班的小朋友的畫都安安靜靜地躺在桌子上,於是我走過去,挑了一張最好看的畫,折好放在衣袋裡,等到媽媽來接我時,我立刻拿給媽媽看,並說:“媽媽,看我畫的畫好不好?”媽媽認真地看了看,並表揚了我。回到家,媽媽給我講了許多故事,都是關於誠實的故事,原來媽媽早就識破了我的小伎倆,我羞慚難當,心裡像打翻了五味瓶。媽媽在我的畫上寫了兩個字,收藏了起來。

  後來,這張畫一直陪伴着我,我也知道了,媽媽寫在畫上的兩個字是“誠實”,誠實這兩個字伴我走過六年,陪我成長,教我如何做人,成為我的座右銘。
回目錄

我的座右銘作文400字

在人生中,會有許多人把自己認為好的警言作為自己的座右銘,而我的座右銘,就是——“忍”。 

  你看,忍字下面是心,上面是刃,意思是說:用語言去傷害別人,比用刀在別人心上割更痛。而在我的人生旅途中,不止一次沒有聽“忍”字的話。現在想起來,還有點兒後悔。 

  記得有一次,因為別罵我了一句,我就和他打起來。結果,路隊長不但被撤了,還被老師訓斥了一通。現在想起來,感到古人說的沒錯:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。 

  關於這樣的事,就像沙灘上的貝殼——數也數不清。不過我現在已經得到了“忍”的含義。 

  我看到書上這樣說:人有三樣東西是無窮的:一、意志力;二、想像力;三、忍耐力。我想:當年韓信不就是這樣嗎?為了自己的仕途,忍辱從別人的胯下爬了過去。周圍的人都笑他是個膽小鬼,無用之人,而韓信若無其事地走開了。後來,韓信卻幫助劉邦建立漢朝,立下了汗馬功勞。而在現代社會,有些人就忍不了別人的辱罵,動不動就動手打人,毀了自己的前途。我們應該要向韓信一樣,別人愛怎麼說就怎麼說,我們走自己的路。 

  “忍”,我要把你作為一生的座右銘。
回目錄

我的座右銘作文500字

我的座右銘是:“WIN=自信+行動+在千萬次失敗中積累所得”,我一直銘記着這句話,它使我渡過不少難關,也給予了我不少幫助。 

  記得四年級時,由於作業過多,我握筆的姿勢也產生了錯誤,拇指和食指總是交錯着緊緊握住,日久天長,字寫得十分差勁,有時,托在下面的中指甚至會磨出硬繭。 

  暑假,我下定決心,要改正這個壞習慣,不料爸爸卻給我潑冷水:“我看你習慣已成自然,想改?!——難嘍!”我信心十足:“我一定可以的!”“怎麼?敢不敢打賭?100元!”“……行!賭。” 

  第二天,我開始以正確的筆姿寫字,但正像老爸說的,我如外國人學中文——沒三分鐘熱度——寫了不一會兒,我又換回了原來的握筆姿勢。這樣反覆幾次,我大叫:“不幹了!不幹了!”這時,爸爸經過我的房間:“堅持不了了!” 

  被爸爸一激,我恍然想起自己的座右銘——“WIN=自信+行動+在千萬次失敗中積累所得”,我馬上又堅持下來,並在失敗中積累所得,一個月後,我終於能正確握筆,我,歡呼“我成功了!” 

  當然那一百元我沒有和爸爸拿,因為這已使我悟得了“不怕無能,就怕無恆”的道理,更是我的座右銘激勵了我,使我體驗到成功的喜悅,這不也是一筆小小和財富嗎? 

  人生的旅途還很漫長,但我相信:只要我記着“WIN=自信+行動+在千萬次失敗中積累所得”這樣的信念的話,一定可以成功!
查找更多我的座右銘作文(共12篇),請進行搜索。