寫對聯作文
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人教版六年級下冊二單元作文：巧寫對聯的書法家作文300字
傳說古代有一位着名的書法家，臨近新年，他揮筆寫了一副對聯“春風春雨春景，新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料，當天晚上，對聯就讓人揭走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里，燕語南鄰”叫兒子貼了出去。這副對聯貼了沒多久，又被人揭走了。這也難怪書法家的一手好字——“一字千金”，肯定是酷愛他書法的人“盜”走了。
春節一天天臨近了，他家大門上還是空空的。對聯貼上就被人揭走，怎麼辦呢？書法家有些犯難，沉思半天，終於想出了辦法，他又高興地寫了上聯“福無雙至”和下聯“禍不單行”，貼出去后，果然不出書法家所料，這樣不吉利的對聯，再也沒有誰去管它了。
到了年初一的黎明，書法家又把對聯補成“福無雙至今朝至，禍不單行昨夜行。”人們看了這副對聯，無不交口稱讚。
這位書法家就是我國東晉時候的王羲之。
寫對聯作文400字
來到書房，我拿起毛筆，沾了墨汁，心裡怪緊張的，毛筆在的手顫抖，怎麼也拿不穩，遲遲下不了手。媽媽在旁邊說：“行了，別停了，快寫吧！”我嘴裡嘟囔着，可還是下不了手，我想：張笑語，你怎麼那麼膽小呀，壯壯膽子吧。我壯了壯膽子，一口氣寫了：“萬事如意”四個大字，然後又寫“金猴鬧春春光好，誠信致富富貴長”的對子，奶奶笑得合不攏嘴，爺爺笑得眼睛眯成了一條線，媽媽也笑着誇獎我，後來大家把對聯粘在門前，許多人都不相信是我寫的，我心裡美滋滋的。
我看着那幅對聯，它好像在陽光的照耀下顯得金碧輝煌，飄散着陣陣的墨汁香味。門外的竹林好像也在誇獎我，雖然那一天很冷，但我仍覺得很溫暖。
第一次寫對聯作文200字
春節到了，家家戶戶都貼上了紅通通的對聯，有的人是買的，可是爺爺說我學了書法，要我寫。
我為了寫好對聯，一星期之前就開始練寫，我寫啊寫啊，這幾個字外公說我寫得很好，我便開始拿紅紙寫，開始寫時，我的手嗦嗦發抖，還是沒有練寫的字好，在外公的鼓勵下，我鎮定下來，終於把對聯寫好了。功夫不負有心人，成功的後面要付出多少汗水。
當爺爺把對聯貼在門前時，大家都誇我字寫得很好，看不出是七歲兒童寫的，我聽了心裡樂滋滋的高興，但是我會更加努力寫好書法，他們的鼓勵就是我前進的方向，明年我會把對聯寫得更好。
奶奶寫對聯作文600字
奶奶不僅會識字，還會寫對聯，並且寫得讓人看了以後讚嘆不已。她曾經寫過這樣一幅對聯，雖然沒有橫批，但卻非常有氣勢。上聯是：拳打廣東一省，下聯是：腳踢蘇杭二州。其實，就是為了嚇唬那些壞蛋才寫的。
有一次，快過年了，奶奶正在寫對聯的時候，突然，“咚咚咚，咚咚咚”傳來了一陣敲門聲，奶奶走到屋外一看，“哇，怎麼回事呀，為什麼會這樣！”奶奶大聲“尖叫”，把我們的耳朵都快震聾了。我走出去一看，原來是有一大群人來請奶奶寫對聯來了。
只一眨眼的功夫，奶奶就寫了五十多幅對聯。只見奶奶取下她的老花鏡，把毛筆放在一邊，說：“我口渴了，我要喝白開水。”
“不行！”大家異口同聲地說。
而奶奶卻說：“如果不讓我喝水，我就不寫對聯了。”這下可把他們全都嚇倒了。他們很無奈，也只好同意了。
於是，奶奶慢條斯理地吃着蛋糕，喝着開水。有人催促奶奶：“快點兒，我等得花兒都謝了！”
“來了，來了。”奶奶不“耐煩”地說。
一分鐘過去了，十分鐘過去了……終於，奶奶把一百八十多幅對聯都寫完了。村民們手捧對聯興高采烈地回家了。
其實，我的奶奶不僅十分有正義感，而且還非常樂於助人。還有一點，我奶奶之所以這樣幫助別人寫對聯，就是為了自尋其樂。
寫對聯作文900字
對聯，有着紅色的外衣，黑色的身體，都是由橫豎撇點折等比劃組合而成。它，是聖神而吉祥的。
只在過年時家家戶戶的門窗上看見它；只在哼哼叫賣的老闆的店裡見過它。它，大多都在書法家的手下油然而生。而我並不是書法家，但我卻想體會體會他們那種樂在其中的意境，便準備給自己家裡寫副對聯。
第一步要做的就是：筆墨紙硯，全副服裝。
筆墨硯都準備好了，可就是這紙，要用什麼紙呢？問了問爸媽：“你們說，這些對聯要用什麼紙？”他們若無其事地回答我：“你自己練字的話就去供銷社買些紅紙來吧。”我等不及他們說完，便飛奔了出去。來到供銷社一看，原來紅紙是那麼大的，有心想自己肯定寫不好要重寫的，便多買了幾張，興奮不已地跑回家中。
回到家中后，忙攤開桌子，筆墨紙硯全部呈上之後，有一難題擺在我的眼前：這紅紙那麼大，必須先把它裁開來在寫啊。可到底要怎麼裁呢？靈機一動，哈哈，我多才多藝的姑丈不就在身邊嗎，我可以叫他來幫幫忙啊。嘻嘻。猥瑣着身子，“陰險”的笑臉對着他，向他走去。“姑丈，幫我裁一副對聯唄。”我若無其事地說。姑丈滿臉不解地回答我：“你要這紅紙有什麼用？”“哎呀，這你就不用管啦。”我不耐煩地說。恍然大悟，似乎明白了什麼：對啊，我現在可以去找“材料”了。便一屁股坐到電腦前，開始搜索起來。要問我在幹什麼，哈哈，我在找對聯的內容。啊，我找到了，就是它了：合家歡樂、歡聲笑語賀新春、歡聚一堂迎新年。剛好，紙也裁好了，開始“動工”。
呵呵呵，好久沒動筆墨，還生疏了呢。原以為就這麼幾個字，很容易的，可竟沒想到如此坎坷。
字寫錯了、字寫歪了、字寫小了……這些看似微小的問題卻死死地纏住了我。“靜下心來嘛，慢慢寫，總會寫好的。你這樣站着怎麼寫得好？”老爸走過來對我說。看了看自己，驚訝地發現，我竟不知不覺中站了起來。想想我還真是個急性子。
啊，終於一張寫完了！雖說是字歪歪扭扭，大小不一致，但這畢竟是我寫了四處較為好的一張了，它也是我心血的結晶。我還是滿心歡喜，快樂不已。
可能這張並不像其它同學們寫的那樣好，但我在它上面感受到了獨特的溫度。
浙江省磐安縣安文鎮安文小學六年級:徐楓
第一次寫對聯作文1000字
黃灝文
對聯，是我國特有的一種漢語文學藝術形式，為社會各層人士所喜聞樂見。如今，科技發展，人們已經把對聯這種傳統文化逐漸淡忘了。為了繼承這種寫對聯的文化，今天，我第一次親手用毛筆寫對聯。
我寫的對聯屬於春聯。所以，我買來了幾張正規的紅紙。毛筆、墨水家裡都一應俱全。但是，我還需要公公來指導我寫春聯。我把紅紙折成四格寫橫批，再把另外兩張紅紙折成七格寫春聯。我又把每一個格折出“十”字形的田字格，沒兩下功夫就折好啦。我一看，每一個格子的大小相同，每一個格子都隱隱約約的呈現出“十”字形的痕迹，剛合適！我感到稱心如意。這時公公走過來了，我對公公說：“公公，你來教我寫春聯吧！”公公毫不猶豫地答應了。
我選了一幅對聯：“吉星高照平安宅，財神永駐幸福家。”橫批是“吉星高照”。選好春聯后，我就馬上提起毛筆在紅紙上寫了起來。公公見到我着急的樣子，便對我說：“不要着急，要一筆一劃，慢慢寫才能寫好，”話音剛落，我已經把第一個字寫好了，這個“吉”字寫得歪歪斜斜的，十分難看。公公看了我的字后，皺着眉頭，嚴肅地對我說：“你怎能這麼隨便呢？要美觀大方才行！”我聽了公公的話后，剛才輕鬆的心情一會兒變得緊張起來，就像被壓在一座大山下，喘不過氣來。我又提起筆，小心翼翼地寫了起來，以免寫錯。很快，我就把第一張對聯寫好了。公公看了我寫的第一張對聯后，和顏悅色地說：“字還可以，可是字不端正，也不太美觀。”
公公說完，我便開始寫第二張對聯了，這是我心裡的那塊大石頭仍然放不下來。公公似乎看出了我擔心的樣子。便笑眯眯地對我說：“不用怕，心要平靜下來。”公公教我每個字應該怎麼寫好，在公公的指導下，我寫好了“財”字。隨後，公公不但教我每個字應該怎麼寫好，還教我每一筆的長短細粗。有一次，我寫到“永”這個字的一捺時，我把一捺差點寫得太長時，公公斬釘截鐵地喊了一聲：“停！”我就像十五隻桶吊水——七上八下，立刻收筆。公公對我說：“這一捺不能太長，太長這個字就不好看了！”我知道了這一捺的重要性，便繼續我的書寫。不一會兒，我就把對聯寫好了。然後，我興緻勃勃地給這幅對聯添上橫批。剛才緊張的心情早已被我拋到九霄雲外了，我終於完成了這幅春聯。我看着這幅春聯，它在陽光的照耀下顯得金碧輝煌，飄散着陣陣墨水的香味。
我第一次寫對聯，領略到寫對聯這一中國傳統文化。第一次寫對聯，培養了我的耐性，我真的太開心啦！
