捕魚_400字

分類：初二作文　　字數：400字　　編輯：得得9

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　　夕陽緩緩灑落於人們的臉龐，此刻村民那一抹抹燦爛的笑容已成了村裡別樣的景緻。六月的風吹在臉上使每個毛孔微微張開。勞作了一天的人們此刻怡然自得地躺在椅上。

　　“快來看哪，有好多小魚。”一個男孩雀躍的歡呼着。幾個老漢三三倆倆地圍上去探出半個身子，乍一看果真有魚。他們各自回家抓起網便往田溝前跑去。

　　溝里的水叮叮咚咚的流淌着，老漢一把操起手中的漁網向水中撒去，水上泛起了陣陣漣漪。水紋一圈圈向外撥開，突然聽得撲騰幾聲，原來魚兒上網了。魚身在夕陽照映下透出淡淡的光芒，在拎起漁網的那一霎那，仿彷彿看到了一件金縷玉衣。

　　當老漢欣喜地把魚放入桶中時，魚奮力跳出，當它落到地面上時，嘴一張一翕呼吸非常困難。它痛苦地在地上扭動着，是出了渾身解數依然無法逃脫。儘管渾身沾滿了泥土，儘管鱗片已劃出了一道道血絲，可它仍在掙扎。這不由得使人對它肅然起敬。它對自由與生命的憧憬和追求令人讚歎。

　　連魚都如此珍惜生命，更何況是人呢？

　　西林中學初二:sad丿極限

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捕魚叮鈴鈴，叮鈴鈴，第二節下課鈴聲響起了，教室里一下子被大家的歡呼聲填得滿滿的。你們知道為什麼同學們會這麼高興嗎？告訴你吧，我們要去體育嘲捕魚”了，所謂的"捕魚"就是把班裡的同學當

上星期星期四，我們不是像以前那樣跑步了，而是玩，茅老師捕魚遊戲”，茅老師當“漁夫”，我們當魚，誰被抓到了，就去“魚網”中。開始啦，大家趕緊跑了起來，我跑到了魚網邊，在哪兒休息了一會兒，很快，茅老師就向

狐狸媽媽在那裡等着干著急，情緒煩躁；列那在椅子上坐着，正愁着如何找到食物：外面風雪交加，出去找東西吃說起來容易，做起來難哪！那還是出去碰碰運氣吧０好，出去找食物總比干在這裡獃著要好。”“那狼將軍的事情

最近大課間我們班正在玩捕魚遊戲，別聽它的名字簡單，可玩起來能讓你忘記一切煩惱。星期三，我們來到操場，茅老師說：“我先來當漁夫，茅老師抓出來的魚都有名字。”像什麼胖頭魚、花魚、死魚等等別提多開心了。後來

今天天氣格外晴朗，可惜爺爺卻不能出來呼吸新鮮的空氣。爺爺生病了，他躺在床上，靜靜的睡着，沒當我想到爺爺被惡魔折磨的時候，我只能在旁邊默默流淚。我曾經埋怨自己無能，每看爺爺被病魔折磨時，我卻束手無策

見過捕魚嗎？見過收網時那一條又一條、成千上萬條白色的靈魂顛上顛下嗎？你是覺得驚心動魄，還是順理成章，抑或是另外一種滋味。我就是魚，一條靠着精飼料吹大或者填大的魚。當然現在這年頭，像我這麼雄心勃勃的

科學老師布置了一個作業，要每個同學做一個生態瓶。上個星期六，我就要求姐姐帶我去小河裡抓魚，這一抓，我還真喜歡上了這項活動。我跟姐姐說生態瓶里要有浮萍、水草和小魚，還要有河水，其它都好解決，唯獨小魚難抓

童年，像滿天的繁星，顆顆閃亮耀眼；童年，像一串誘人的糖葫蘆，有酸，也有甜；童年，像一條小船，裝滿了歡樂……在我童年記憶的長河中，有許多歡樂的事，痛苦的事，也有難忘的事。

今天是星期六，爺爺恰好在家，就叫了幾個人一起到自家魚塘捕魚。聽說捕魚是一件十分有趣的事，我便懷着一份好奇心跟爺爺去了。爺爺和一個合資魚塘的老公公划著菱桶去捕魚。我站在岸上，看爺爺撒網，這網不像太湖

嘿嘿，我有着多重身份，我既是學生，又是一個以捕魚進步的“漁夫”呵呵！想知道怎麼回事嗎？請看回放：小時候我一見到書就喊煩，因為我覺得書是一個消磨掉我玩耍時間的魔鬼，因為書，我則無法好好地玩耍。然而，自從

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