翻過那座山_900字

“請同學們課後查閱作者的相關資料，明天上課交流。”　

　　“爸爸，老師讓我們查課文作者的資料，明天要交流的。”　

　　“好，等我忙好了這陣就去給你查。”　

　　“請同學們回家製作關於身邊小動物的PPT，下周一課堂上進行評比。”　

　　“媽媽，我們要做關於小動物的PPT，要評比、打分的。”　

　　“不行啊，我這幾天會務多，自己的工作都忙不過來，實在沒時間弄，找爸爸吧。”　

　　……　

　　從小，只要是有關查閱資料的任務，我總是交給爸爸、媽媽，一直覺得這些事是爸爸媽媽應該做的，因為他們精通電腦，而我作業多，沒時間。　

　　直到有一天爸爸媽媽一起到外地旅遊，我獨自面對許多需要查閱資料的作業時，真可謂“熱鍋上的螞蟻，急得團團轉”了。眼前許許多多等待查閱的名言俗語，有的要查出處，有的要查寓意，有的要查句中的生詞，有的要查某句名言出自何人之口……　

　　焦急的我又是打手機，又是發短信，可爸爸媽媽也許遊興正濃，沒人理我。　

　　我又求教於哥哥。他問：“會用電腦嗎？”我答：“我會開機，會打字，會用寫字板，電腦老師剛剛教過。”“那不就得了，上網查唄。”“爸爸媽媽還有老師都告訴過我，上了網成績就會下降，還會變成老師眼裡的壞孩子呢！我不敢上網的。” “哎，你這是只知其一不知其二，上網究竟是利大於弊，還是弊大於利，那得看你怎麼使用了，要是把它作為學習的工具，那隻會有助於你，有什麼不好？”“那哥哥趕緊教我吧！明天就要交作業的。”“行，你先點桌面上那個像‘e’一樣的圖標。”“好了，跳出來一個上面寫着‘百度’的東西，下面還有一個方框呢。”“那是你家ie的主頁，也是搜索引擎。在方框里點一下，然後把要查的東西的關鍵詞打進去，譬如‘只知其一不知其二 出處’，再按回車。”“哦，我看到它變成了一個有好多好多字的頁面。”“看看有沒有需要的東西？如果只有一半就點它上面藍色的標題，一個新網頁會跳出來，裡面有你需要的東西。”劈劈啪啪敲了一陣鍵盤之後，果然全解決了，我好有成就感，哥哥也誇我聰明，說是一點就通。　

　　第二天在課上交流，老師誇我作業質量高，更可喜的是，此後，我再也不用勞煩父母替我查閱資料了。　

　　我終於學會了上網查閱資料，這座山在我面前曾是那麼遙不可及，浮雲遮望眼一般，可現在卻被我踩在了腳底下，並依靠自己的努力成功翻越，我嘗到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感與滿足。翻過山的感覺——真好！