學雷鋒做有道德的人_1100字

雷鋒，一個響亮的名字；雷鋒，一種精神的象徵！

　　雷鋒，一個普通的農家孩子，在黨和人民的培養下，用他短暫的22年生命，留下了許多發人深省的感人故事，譜寫了一部壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的精神豐碑。

　　1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”全國掀起了學習雷鋒的高潮。此後，每年的3月5日，便成了全民學雷鋒的日子。2013年，是雷鋒逝世51周年，半個多世紀過去了，大家依然懷念他，因為大家熱愛他這樣的人；大家依然學習他，因為大家崇敬雷鋒精神！

　　前任主席胡錦濤指出：“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發展中始終煥發著光彩。”是的，51年來，在雷鋒精神的感召下，中華民族這個大家庭里，湧現出一大批道德模範和先進人物，他們沿着雷鋒走過的路，一步一個腳印，走出了一條條金色的人生旅途。他們中有捨己為人的張華，助人為樂的徐龍，“當代雷鋒”郭明義……一個個耳熟能詳的名字，時時在我們耳邊迴響！

　　少年兒童是祖國的未來，民族的希望。少年兒童一直走在學習雷鋒的浩蕩隊伍中。“學雷鋒愛心小組”、“學雷鋒助殘小隊”、“手拉手助學小組”，等等，在各地不斷湧現，成為中華大地上一道道亮麗的風景線。

　　進入21世紀，人民的生活水平日益提高，深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，已然成為社會的需要、時代的召喚。作為少年兒童，我們怎樣理解學雷鋒的時代意義呢？怎樣才能更好地領會雷鋒精神的實質內涵呢？

　　第一，學習雷鋒的堅定信念，愛黨愛國愛家，放眼未來，立志做中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。

　　第二，學習雷鋒的助人為樂，幫助別人，快樂自己，做一個新時代的好公民，做一個對社會有益的人。

　　第三，學習雷鋒的“釘子精神”，努力學習，善於思考，學好真本領，做一個對國家建設有用的人。

　　第四，學習雷鋒的勤儉節約，從現在做起，從你我做起，樹立正確的生活觀念，弘揚優秀傳統，爭做實現民族復興、國家強盛的棟樑之才。

　　第五，學習雷鋒的求實創新，銳意進取，自強不息，為國家的富強和民族的昌盛做出自己的貢獻。

　　雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內涵，在實踐中不斷豐富和發展着的時代精神。它已經成為我們這個時代精神的同義詞，先進文化的表徵。雷鋒精神凝結着中華民族的優秀品德，閃爍着社會主義的道德光輝。學習雷鋒精神，不是口號，而是踐行，從身邊做起，嚴格要求自己，養成良好的習慣，培養高尚品格。在家裡，做個好孩子；在學校，做個好學生；在社會，做個好公民。

　　讓我們攜起手來，學習雷鋒精神，做一個有道德的人。　

　　六年級:小熊