繩子,到我們這邊來_1600字
分類:六年級作文 字數:1600字 編輯:小景
這天,聽老師說我們下午要與六(5)班舉行拔河比賽,我們一聽,教室里便像炸開鍋似的議論起來“你說,咱們班會不會贏?”“嗯,會贏,一定會贏!”……好不容易挨到了下午第二節課,同學們一蜂窩的湧出了教室。這天的天氣還真是晴朗,蔚藍的天空萬里無雲,太陽公公露出了一絲笑容,教學樓樓象慈愛的母親一樣用充滿愛的眼神看着我們,就連那牆角不知名的花也搖頭晃腦地給我們加油!順着那如長龍般快樂蜿蜒着的扶梯來到操場,場邊的大樹彷彿拉拉隊員,歡笑着,讓我對本次比賽充滿必勝的信心!六年級拔河比賽就要開始了,這也可能是我在母校參加的最後拔河比賽。拔河比賽準備的哨聲響了,隊員們都就位了。參賽隊員們都把繩子緊緊握在手裡。這次我們班參賽的選手共有20人,10男10女。令我擔心的是,我班的參賽女生都是“弱不經風”的感覺。所以這次比賽,我不免對我們班女生參賽隊員的勝利有一點點擔心。
我抬頭看了看其他同學,大家都緊緊抿着嘴巴,神情嚴肅。扭頭一看,只見我們班的男生參賽隊員“大力士”黃炎正把麻繩套在手上。看到他很自信的樣子,我好像吃了一顆定心丸,心裡平靜了許多,也增添了必勝的信心!尖利的哨聲響了,我的心裡猛地顫了一下。只見我們班的拔河隊員個個腳靠腳,為了要避免不滑倒。大家的精力全部集中了,隨時注意着繩子的移動“小草班,加油!”這一聲聲的號子把大家的力量和勇氣帶到了最高層!你看啊,陳永昊的的臉都變成了紫紅色,他身子向後傾斜,腳在地上用力把繩子往後拉。他的眉毛都快豎起來了,嘴也咧着,眼睛死死的盯住繩子,在比賽前大家都各自準備,掌握了一個技巧——都朝一個方向拉,就這樣,剛才不分勝負的繩子逐漸朝我們這邊移動。拉拉隊的隊員們的熱情更高,“小草班,加油!”一聲比一聲高,聲聲震耳欲聾!別的班級的同學也來為男生加油、打氣,第一場我們贏了!
“很容易嘛!”我說。這時,忽然聽裁判說,這次比賽和以往不同的是,為了公平起見,每兩個班都要交換一次場地,都要比賽兩場。和六五班交換了場地后,比賽又開始了。這次六五班似乎是出了全身力氣,要和我們拼個“你死我活”!繩子一點點向那邊移動,我們班的同學急得直跺腳。隊員們也急了,想用力把紅色標記拉回來,可是他們手和腳都酸了,用不上力,只能眼睜睜的看着紅色標記跳着舞過了對方的線。第二回合,我們打成了1:1平手。
“嘟”,第三回合開始了,這是決定勝負的一局。一開始,五班的同學有向像一回合那樣用力的拉,一個個憋足了氣,漲紅了臉,全力以赴。可我們卻只用了一半的力氣還不到。看着紅色標記離對方越來越近,對方的拉拉隊和觀眾大聲歡呼着,我們班的同學一個個都默不作聲,我心裡緊張極了,汗珠直往下掉,恨不得跳上去幫忙拉。這時紅色標記已經快過線了,我班同學見狀,想儘力挽回,但來不及了,紅色標記離線越來越近,5分米,4分米,3分米……過線了!唉,我們班輸了,男生們個個如泄氣的氣球,連聲嘆息,我也不禁感到無比悲傷。對!現在看來,只有我們參賽女生才能挽回局面,我鼓起信心,為下一局女生參賽做準備!
“開始!”這是我們女生比賽的第一回合,大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉着。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往後退着。我們的身子往後傾斜。拉呀拉啊,系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動着。啊,繩子,我們贏了!第一局我班很順利的贏了,這讓我更加為今天的女生勝利有了十足的信心!又是一局的開始,站在兩邊的同學有的在為我們奮力鼓勁。在旁邊同學的鼓勵下,我方更加用力地拉着繩子。對方還不知道怎麼一回事情,我方就加大了攻擊的力度,在比賽時,我當時的感覺就是渾身冒汗,手指劇痛,而心中只有一個願望:一定要讓我們班贏得冠軍!在大家齊心協力,繩子一點點往回移動。看到老師和同學們漲紅的臉,我發誓,一定不讓他們失望!我們都拚命使出全身的力氣,慢慢的,繩子給我方拉過去了。當我聽到裁判吹響結束的哨聲,一瞬間,喜悅的心情無法形容!因為在我們大家共同努力下,我們班獲得的了拔河比賽六年級第一名!
耶!我方勝利啦!我們終於在這局中獲得了勝利,挽回了局面,我抬頭看看站在身邊的汪可可,她因為奮進全力地拉着繩子,所以臉憋地很紅,就像一個熟透的柿子,額頭上還冒着汗珠。我們都興高采烈,大家擁抱在一起,跳躍着,呼喊着,有些同學甚至流下了幸福的淚水!連續兩場的激烈比賽,大家的體力的快要透支了。我的手指也有點輕微磨傷,不過為了班級榮譽,這也值得!
這次拔河比賽讓我深切的體會到了“團結”的重要,也讓我感受到,我們全班就像一個友愛的大家庭!大家都為“家庭”的榮譽貢獻出自己的力量。
同學們,勝利的一刻我們是多麼開心和驕傲啊!這是我們小學階段的最後一屆拔河比賽,請大家記住這次難忘的拔河比賽吧!記住它為我們留下的美好回憶!在回到教室的路上,我昂頭挺胸,奔跑在陽光里,我要用這次拔河比賽的恆心與決心去面對以後的學習和生活中的困難!
六年級:12k倩倩
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