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主持稿_1500字

分類:六年級作文  字數:1500字  編輯:得得9

  學雷鋒班會主持稿

  (甲)敬愛的老師、

  (乙)親愛的同學們,

  (合)下午好!

  甲:三月,陽光明媚。

  乙:三月,萬物復蘇。

  甲:三月,春風送暖。

  乙:三月,大地換新顏。

  甲:同學們,三月是什麼日子

  全班答:學雷鋒活動月。

  乙:對了。

  甲:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。

  乙:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

  甲:也許我們很多同學對雷鋒的事迹並不了解,讓我們一起來看看雷鋒的生平人(大屏幕出現——雷鋒生平的介紹)。

  乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請欣賞視頻《雷鋒的故事》

  甲:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢(⊙o⊙)?

  乙:雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》

  ①人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

  ②一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。

  ③一塊好好的木板,釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

  ④我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

  ⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

  ⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

  合:風裡雨里,泥里水裡,哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。

  乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。

  甲:同學們都應該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

  乙:是呀,雷鋒叔叔曾經說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。

  甲:同學們,作為21世紀的小學生,我們應該學習雷鋒叔叔捨己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學習的同學,你覺得哪位同學是值得你學習的呢?

  甲:同學們說得很好,希望大家都能向這些同學學習,做21世紀的活雷鋒。

  甲:學習雷鋒好榜樣,同學們,讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神,學習雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務的高尚品德。

  合:願雷鋒精神永放光芒。

  甲:雷鋒----是一支歌

  從中國的幼兒園

  唱到美國的西點軍校

  撞擊着每個人的心靈

  響徹世界每一個角落

  二十二個春秋

  一步一個腳印

  走出一道人生的轍唱出一派雄風一代精兵

  唱出一種情操一種品格

  螺絲釘精神不會生鏽

  戰士的紅心不能變色

  乙:雷鋒----是一支歌

  既然加入這首進行曲的行列

  就是無怨無悔的選擇

  誰說雷鋒不見了

  請聽這跨世紀的歌聲永不落學習雷鋒好榜樣

  乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一1班的集體中。

  甲:哪位同學能說說你身邊的好人好事?

  乙:同學們的發言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,但這並不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中,並被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

  合:下面我宣布,五一班學雷鋒班會到此結束。

  六年級:艾瑛

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