閱讀何老師_600字

閱讀何老師　

　　這個世界上，有偉大的母親，也有神聖的老師……　

　　記得初一時，何老師在我心中是一個很兇，很嚴厲的老師，我從來不敢主動去問何老師問題。那時的我很慶幸自己不是9班的學生，不然我肯定很倒霉。　

　　一次自習課，何老師說給她10分鐘，上午還有一點內容她沒有講完。結果當她把課講完，的確是10分鐘。不過不是只講了10分鐘，而是這節課只剩下10分鐘。她還總是布置一大堆的作業，有好幾次我都因為語文作業把睡覺時間拖到了10點半以後，對語文也產生了反感。　

　　後來有一次，老師上課時跟我們說她小時侯比我們還調皮，我不相信，老師舉了個例子，她曾經試着只睜開一隻眼睛騎單車，結果成功了。後來她竟又嘗試閉着眼睛騎，結果一頭撞在了樹上。真是好笑。或許是對我們漸漸熟悉了，上課時，她會經常給我們講講她小時侯的趣事，讓我們看到了這個老師可愛的一面。將語文課原本的肅靜取而代之的是時不時傳來的朗朗笑聲。對何老師也有了一種朋友一樣的感覺。　

　　暑假時，我和老師聊天。我問她暑假作業能不能減一點。她說：“如果你能每天在你的博客上寫日誌，那你的日記就不用寫了。”我回答：“我要回老家，?]有電腦，不能天天上網。”“哦，這樣啊！那你就只能辛苦你的筆頭了哦！”她那輕鬆的語氣，　

　　上次因為忙做環保時裝秀的衣服，中午便沒回家。9班也有一個女生沒有回家，便來到我們教室吃方便麵。我們問她為什麼不在自己班級里吃，她說班主任不給。我首先想到的是不是怕弄髒教室。可那女生回答是因為何老師說方便麵吃多了對身體不好，所以不讓吃。不知怎的，一股莫名的感動剎那間湧上心頭.。