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難忘的友誼_1000字

分類:初三作文  字數:1000字  編輯:pp958

  常常夢見我們分開的那一天,醒來,發現淚水已浸濕枕頭。

  ——題記

  “寶兒,快點,回家了!”“寶兒,別學了,走了”

  好久沒有聽到這樣的話語了,記得每當她喊我時,我都會快樂的回應她,“是,來了,貝兒”“別走!我還要給你補習呢”

  對,她叫我“寶兒”,我叫她“貝兒”,雖然別人總是在旁邊裝嘔吐的樣子,我們還是這樣。我們從來都是戴一樣的髮夾;我們從來都是手挽手的走在任何地方;我們從來都是一個薯片也要一人一半分着吃;我們下樓梯一定要我在左,她在右,因為這樣我可以把她甩起來;我們從來都是……

  雖然這樣,我媽媽還是不讓我和她在一起,原因就是她學習不好,沒準會把我帶壞。我和媽媽吵,把媽媽惹怒了,媽媽打了我一頓。

  我告訴了她,我說“貝兒,我們今後就是地下黨了。”我知道她肯定不高興,就用這樣開玩笑的口氣說。而她真的不高興了,好幾天情緒都很低落。不過,幾天之後她又好了,一樣和我嘻嘻哈哈,我以為她想好了,不在意這事了。

  “我認為我們還是先分開的好,我認為我們之間最重要的問題就是你媽,我不能說我不在意,每次家長會我都要自己走,讓我好好想想吧。”一年之後,她給我寫了這張條。要分了嗎,兩年的友誼就這樣結束了嗎?我去找她,她告訴我:“沒錯,最重要的是你媽,我不想再當地下黨了。還有,你做得有些

  事讓我很傷心,分了也好。或許我們真的不合適。”

  我哭了。不再和她戴一樣的髮夾;沒有人和我手挽手走在操場上;沒有人和我分薯片吃;沒有人在我的右邊和我一起下樓梯……

  過了這空空洞洞幾周,我也沒什麼感覺了。她卻突然又給我寫了條:“我想了想,和好吧!畢竟二年了,我們都放不下吧,下課告訴我答案。”

  我第一時間的反應是:行!卻又馬上否定了自己,怎麼可以!她說分就分,說和就和,那我算什麼!決定下課生硬的否決她,卻又很遲疑。是因為報復嗎?報復有什麼用呢?還是和好吧。但是……

  就這樣掙扎了一節課,下課鈴響了。她來找我,我說:“對不起,我已經習慣了沒有你的生活。”不知怎的,這句話脫口而出。我看到,她失落的低下頭,轉身,離開。我心裡頓時升出一種報復的快感,想笑。但,笑的同時,眼淚也流了出來。看來,我可能是真的在乎。

  轉眼,就要投入考試的緊張複習了。我沒有再抄複習題給她,但心裡卻很彆扭,於是,還是抄了下來,自己做了一遍。

  這段最令我難忘的友誼就這樣結束了。我們以後還是可以做朋友的。

  願我以後能再找到一個向她一樣的朋友,也願她以後也能有一個令她滿意的朋友。

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