“壓力”——“成長的支點”_900字

無聊了，突然拿出小時候的照片。哇，我早已從一個小屁孩慢慢變為了大姑娘了。變化真的好大哦，真不明白，我到底是怎樣長大的，彷彿是一夜之間，卻又似乎經歷了許多，不管是從身體，還是心理，我都在慢慢成長着，嗯，到底為什麼呢？　

　 小時候，只記得腦袋糊裡糊塗的，我總被爸爸媽媽帶着學這學那，書法、電子琴、舞蹈、作文、奧數、英語，這麼多課要上。上學時老師總會以我為榜樣對大家說：“x x x每個星期上那麼多課，成績還那麼好，大家都別那麼貪玩，向她學習，知道嗎？”我也從未反抗過，也從來不知道什麼是反抗，因為爸爸媽媽總會在同事、鄰居、朋友們、親戚面前誇我，我是他們炫耀的資本。這無形的壓力讓我不敢鬆懈半點，也漸漸明白，我要聽爸爸媽媽的話，當個乖孩子。　

　　我在爸爸媽媽的“重壓”下慢慢成長着。轉眼到了六年級，我轉學了，陌生的學校陌生的老師。一切從零開始，沒有了老師的表揚，心裡感覺少了點什麼，爸爸媽媽也沒再給我過多的壓力（就算有，也習慣了），我開始在心裡慢慢加壓，要努力證明自己的實力，作業認真完成，上課積極舉手，聽着那一句句“失而復得”的表揚、讚揚，心裡舒服多了，我承認，我是有點虛榮心的，可誰沒有呢？我繼續成長着。　

要上初中了，在自我壓力和父母壓力下考進了現在的學校，好學校就是不一樣，高手如雲。我再努力，也許都抵不過人家小小的努力得到的成績中。唉，我在嘆息聲中一點點不被發覺地成長着：“媽，我要報培優班”“這次我沒逼你，你就要上，太不正常了”。對哦，以前一直是媽媽逼着我上培優班，這次……這次是我第一次主動要求上的，也許是心中的加壓器又開始運作了。我要證明，我比別人強，至少有那麼一點比別人強。　

　　上課時，雖說不是特別認真，但該記在大腦里的，我從不敢馬虎，老師交待的重要學習任務，我必定認真完成，偶爾做作業時的小憩也不允許自己有了。“絕不能落在人後”現在成為了我的作右銘。　

　　現在，我自己向上的壓力全部都來源於我自身這種壓力已經成為了動力，成為了我成長的支點。我的支點是源自於我自身的壓力。你的支點是什麼呢？如果有的話，那麼讓我們一同成長，如果你還在迷惘地尋找着支點，成長的支點，那麼讓自己給自己一個支點，你將會和我一樣，成長為巨人。