初三，我與傷悲交朋友_600字

　　時光匆匆，轉眼初中生活過去了一大半，我總是在感慨：時間都去哪兒了。上了初三，老師對我們說：“要抓緊學習了，要有壓力。”一般是有壓力才有動力，可我有壓力就有了傷悲，我不知道怎樣才能化壓力為動力。就這樣，上了初三我與淚水成了朋友，並且來往密切。

　　上了初三，作業愈加多，壓力愈大。上課因為打瞌睡而沒認真聽課以至於考試時不會做題目，下課不敢問老師，看着別人拿到一道題，很快就能做出來，我感覺自己好沒用。時間一久，老師看出了我的問題，把我叫到了辦公室。雖然從辦公室里出來我沒有哭，但老師的話我已記在心裡，它象一塊大石頭壓在我的心裡。學習上我是一塌糊塗，回到家我總會哭，總會一個人躲起來哭。

　　上了初三，朋友們更加珍惜彼此的友誼，因為我們都明白初中畢業后，我們就要面臨分別，我們都不知道自己會在哪，下一次見面又是何時。可就算我再珍惜，友誼還是從我手中溜走了，我朋友變少了，就只有一個知心朋友了。在這方面，我並沒有為此流太多的淚，因為，我很慶幸我還有一個知心朋友，一個能在困難中幫我的好朋友。

　　在家裡，也是一大推的煩心事，當看見媽媽因為爸爸的行為而生氣時，我恨第三方，如果沒有第三方，又怎麼會變成現在這樣呢?

　　看到別人的學習成績在不斷的上升，我的卻在不斷的下降，我不知道該怎麼辦，我只能哭。我知道，哭是懦弱的表現，但或許我就是個懦弱的人。

　　兩年多的生活，讓我變了許多，原本內向的我也快變成了一個壞孩子。現在的我更怕被老師打，因為擠壓在我心裡的情緒太多了，像顆炸彈，不知道何時會爆炸。老師一打我，觸動我心中的炸彈，就會使我當場哭。

　　初三，我更怕了，更愛哭了，更不知道該怎麼辦了。