放學后的歌唱——名字風波_1300字

放學后的歌唱——名字風波　

　　上學必然美好。但放學也同樣精彩。不僅老師可以輕鬆一下，更重要的是可以感覺到一絲涼意，使你不停的陶醉在美好的環境里。在這個班，人不多，老師也只有一個，加上老師也就十五個人。我所需要記錄的，就是普通的生活。他也有可能是美妙的，也有可能是空空的一片，或許是不可外傳的秘密。　

　　在這個班裡，沒有好壞之分，沒有組長，沒有班長，更沒有大隊委。所有人都是平民老百姓。一節課，沒有規定多長。有可能是幾十年，有可能是幾秒。我清楚地記得班裡同學的名字。滿好聽的。有時候寫起來也很漂亮。像什麼秋景敘啊、劉堂使啊、尹清然啊等等等等，還有好多呢。他們都是我的好朋友，不管人在哪兒，我們都能心心相通。　

　　既然上學，那肯定有學校啊。可校名叫什麼呢？我也不知道。因為我們正在選學校的名字。他們寫的亂七八糟，不可開交。你寫你的，我寫我的。尹清然寫的“尹然小學”，肯定是想讓自己出個小名啊。呵呵。寫這種名字的不盡其數，自然也就不奇怪了。東梳義寫了不少，可就是不讓別人看。估計他又想出了什麼新花樣。它是我們班的“搞王”意思就是說搞笑王子。他寫的名字肯定也不會丟失他的本色。至於我嗎，也想學學東梳義，讓別人歡聲笑語的，自己也高興。我的名字還沒想好呢。多給我點兒考慮時間，想出個好名字重重的大他一炮。　

　　但這畢竟是校名，也沒這麼好寫。下節課就要收了......算了，乾脆亂寫一個吧。　

　　上課時，我把它交上去了。大家都開始七嘴八舌的議論。看來，東梳義和歐陽老師的名字，如果不出現重大失誤，肯定是最好的。東梳義這小子，平常就愛出點兒新花樣。至於歐陽老師，它是我們班的語文老師，平時上課時就能說會道，有時候我們還會說：“老師就是老師，出口成章。”。至於我，全校沒人不知道的校園浪漫家秋景敘，只寫了一個沒有經過大腦表皮思考的名字。學校少了我認真創造的名字，真實學校領導的損失啊！。還是把我寫的放在一邊吧。看看周三時誰的名字會作為校名吧。　

　　周三到了......　

　　校長也是閑的。公布個校名還讓全校師生下來。他們也不想想，校園一共就這麼一點空，全校三千多人下來了，校領導還有地方嗎？一想到每次下來時老師和同學們在樓道里擠的不可開交時，我就害怕。呵呵。　

　　該說正事了。校名確定下來了。學校領導經過多次考慮，選定了一個叫做”浪波小學“的名字。我一聽，名字寫得不錯啊！，這人水平還行。“現在，有請這個名字的創造者——六年級三班的秋景敘同學講話！”校長講到。　

　　我已經蒙了。因為我當時寫的什麼我都忘了，更別說演講稿了。啊，上天啊，我該怎麼辦？難道就空着兩隻手像電線杆子一樣站着，一句話都不說？但就在這時，奇迹出現了。因為歐陽老師認為自己寫的名字是最好的，於是寫了一份演講稿，帶在身上。我可以用一下他的嘛。在我上去的時候，潛意識的將歐陽老師的演講稿搶了過來。“尊敬的各位領導，老師們同學們，你們好......”就這樣，我把歐陽老師的演講稿一字不差的讀下來了。　

　　事後，校長還誇我：“名字寫得好，演講稿還寫得這麼好。”再看看歐陽老師，嘴裡冒火，眼裡下着傾盆大雨，差點沒休克過去。我本來想對他說明真實情況，但看看他臉上的表情...算了吧，以後再說吧。可這並不影響同學們對我的追捧。當然，回到班裡，心想：這事，希望就這麼結束吧。