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小學生“陽光閱讀書香滿園”講故事活動方案

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  小學生“陽光閱讀書香滿園”講故事活動方案

  一、活動目的

  為弘揚詩歌文化,豐富學生校園生活,提高他們的朗誦能力和語文素養,營造書香校園氛圍,給學生展示的舞台,發揮學生特長,特舉行講故事比賽活動。具體方案如下:

  二、比賽時間和地點:4月10日晚上在多媒體進行比賽

  三、活動主題:陽光閱讀書香滿園

  四、參賽對象:一至三年級學生

  五、參賽形式:講故事

  六、參賽評委:錢亞東、常倩倩、楊興利、薛秀娟、權海燕、

  李彩娟、陳紅艷計算平均分。

  七、音響負責人:關曉磊

  八、拍照、攝像:杜金安

  九、比賽要求:

  1、各班參賽學生按指定時間進入指定地點參賽。

  2、參賽學生:每班推薦個人或小組參賽,講述一個書中的故事,故事可以通過講述或表演的形式來展現,表演時間在3—5分鐘。

  3、各個班級可在講故事的形式上有所創新,可播放背景音樂,以創造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術效果。

  4、講故事盡量脫稿、語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀錶得體大方、具有感染力。

  十、評價標準:(滿分100分)

  1、舞颱風貌:態度認真、有禮貌,充滿自信舉止穩重大方。上場,下場安靜,有秩序。(酌情打分,滿分為15分)

  2、故事內容:符合要求,健康、向上,時間控制好。(酌情打分,滿分為15分)

  3、正確流利:普通話標準,發音規範,字正腔圓;語句流暢,口齒清楚,聲音響亮,停頓恰如其分。(酌情打分,滿分為20分)

  4、語氣感情:語言生動,精神飽滿,感情真摯,有感染力,輕重緩急合理,感情基調處理得當。(酌情打分,滿分為30分)

  5、表現形式:表情自然、肢體語言豐富、儀態自然大方。(酌情打分,滿分為20分)

  十一、活動相關事項安排:

  1、首先每班選取一個故事內容,進行初賽。各班班主任按要求認真組織,精心輔導學生進行比賽。

  2、參賽時,以班級為單位,由班主任老師代表學生抽籤決定上場比賽順序。

  3、1-3年級全部參賽選手學生於4月10號晚上,由班主任老師組織有序進場,由耿鳳新老師負責場地安排,觀看過程中,班主任要負責班級紀律。

  4、主持人:

  5、比賽結束后將評出六個班級參加4月23號的決賽,並評選出相對應的優秀輔導老師,獎勵計入考核。

  辰小教導處

  2014年4月

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