遊戲活動策劃書

　　遊戲活動策劃書（一）

　　一、活動背景:本次活動是基於**年黃淮學院經濟管理系暑期社會實踐之三下鄉而開展的，通過活動中一些遊戲的互動增進實踐隊隊員與小朋友之間的相互認識，讓小朋友在遊戲中放鬆自我、盡情娛樂，同時培養他們的團隊協作能力。

　　二、活動主題:快樂遊戲，快樂成長

　　三、活動時間:三下鄉期間課間活動和體育活動

　　四、活動人員:主要由大學生文化宣傳服務組成員負責在課間和體育課和小朋友一起玩耍

　　五、活動形式：主要針對一些符合小學生階段的遊戲，安全性有保障，簡單易學，在道具方面支出做到最低，有一定的性價比！

　　六、活動項目：主要遊戲：

　　1、三打白骨精這個遊戲有兩個同學就能玩。先背向而站，相距二步遠。遊戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”並在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最後一個“精”字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1 抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2 雙手插腰，兩腿側開為白骨精。3 雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關係是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那麼重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關係，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

　　道具：無

　　2、搜捕逃犯一人當逃犯，另一人當公安幹警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發令后，兩人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安幹警的搜尋，而公安幹警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動，以免發出聲響，使對方發現自己在哪裡，但最終也許會糊裡糊塗地撞到一起，公安幹警便捉到了逃犯。接着可再換兩人上場遊戲。規則：圍觀者只能笑，不得暗示。

　　道具：能蒙住眼睛的東西

　　3、小猴子撈月亮：大家拉手成水井，選一個進圈做“小月亮”，另選其他兩位同學做“小猴子”，然後活動開始后，“小猴子”要伸手抓裡面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活動範圍就是小圈內。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演節目，然後另選一個新的“小月亮”出來繼續玩。

　　道具：無

　　4、挑西瓜：遊戲規則：選擇一個人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。遊戲開始了，選瓜的人可以走到任一一個人跟前，輕輕拍他的腦袋，問：“西瓜熟了嗎？”，被拍到人要是不願意被選，則說：“西瓜還沒熟。”選瓜的人繼續選。如果有人回答：“西瓜熟了”，則回答的人馬上要起身去追提問的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個節目。然後追的人成了選瓜的人。或者在遊戲人，被追的人累了可以坐下當西瓜，然後追的人成了選瓜的人，遊戲重新開始。

　　道具：無

　　5．老鷹捉小雞

　　遊戲方法為：遊戲開始時前先分角色，即一人當母雞，一人當老鷹，其餘的當小雞。小雞依次在母雞后牽着衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。遊戲開始時，老鷹叫着做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身後的小雞。老鷹再叫着轉着圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身後左躲右閃。遊戲規則，若老鷹用手拍着小雞的身子便算捉到了，小雞便要從隊里退下來。一場遊戲結束后，重新分配角色，上一輪被抓到的小雞則成為下一輪的老鷹角色，開始新一輪的遊戲。

　　道具：無

　　6、氣象預報選一人當預報員，其他遊戲者面對着他，站成一列橫隊，相距３米遠，遊戲開始，當預報員發出各種氣象預報時，全體遊戲者要作出勇敢的反應，如：“刮大風！”－“不怕！”“下大雨！”－“不怕！”“有大霧！”－“不怕！”“下大雪！”－“不怕！”唯獨聽到“下冰雹羅！”必須趕快轉身抱頭蹲下，要是動作遲緩被預報員用乒乓球擊中了就算失誤，互換角色。接着遊戲開始，誰失誤三次就要表演一個節目。

　　道具：無

　　7、誰是最後一個：全班同學挑出一個，其他同學在一個範圍內，挑出的同學去捉他們，到捉一個兩個牽手一起捉，一直這樣下去，到最後一個為生者，

　　要求：不能走出範圍，走出則相當捉到，牽手的同學不能斷，否則重新牽手

　　道具：無

　　預備遊戲：

　　1、踩影子遊戲目的：

　　發展學生快速奔跑能力及學生快速反應的能力。遊戲方法：學生每兩人自由組合成一組，在規定的範圍區域開展遊戲活動，一人奔跑躲閃，另一人去踩奔跑同學頭部的影子，踩中后交換。遊戲規則：（1）、必須在規定活動區域中開展活動。（2）、踩影子時，只能踩奔跑同學頭部的影子。（3）、踩影子的同學不允許用手去拉奔跑的同學。

　　2、替補：全班分出很多組和兩個人，每組兩個人，所有的組圍成一個圓圈，分出來的兩個人一個當貓，一個當老鼠，然後貓追老鼠，老鼠不能被貓捉到，否則要表演節目，老鼠在跑的時候，可以跑着跑着就站站在任何一組的面前，則那一組的站在外面的同學就成為了老鼠，被捉到的老鼠當做貓！

　　3、大樹與松鼠適合人數：10人以上材料及場地：無適用對象：所有學員時間：5-10分鐘操作程序：（1）、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個，圓圈；一人扮松鼠，並站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。（2）、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。（3）、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　4、瞎子背瘸子目的：溝通配合能力，活躍氣氛遊戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；

　　道具：遮住眼的東西。

　　5、責任1、每隊4個人，兩人相向站着，另外兩人想向蹲着，一個站着和蹲着的人是一邊；2、站着的兩個人進行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲着的人去刮對方輸的蹲着人的鼻子；3、輸方輪換位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起來；繼續開始下一局；遊戲點評：1、如何看待責任？2、當別人失敗的時候，有沒有抱怨？3、兩個人有沒有同心協力對付外面的壓力？

　　七、獎項設置：主要是糖果，遊戲期間，糖果既是鼓勵也是提高積極性，但是要做到一致公平，每個人都有份！

　　八、活動組織：主要負責人為田夢佳，盧琪琦、陳鎮耿配合組織。

　　遊戲活動策劃書（二）

　　一、活動主題: 創造力與團隊精神齊飛

　　二、主辦單位：武漢工程大學郵電與信息工程學院社團聯合會

　　協辦單位：武漢工程大學郵電與信息工程學院發明創新協會

　　三、活動名稱：高空飛蛋

　　四、活動目的：通過本次高空飛蛋遊戲，體現小組成員的創造力及團隊精神

　　五、活動時間：20**年11月27日上午 12:00～13:00

　　六、活動形式：3個人一個小組為最佳

　　七、活動地點：三教3到5樓

　　八、適用對象：全校學生

　　九、活動設施：10張桌椅

　　十、活動流程

　　1、活動前期

　　1）前期準備、宣傳

　　負責人 余 露

　　任 務 宣傳本次活動擴大活動的知名度招募參賽小組人員

　　方式 出宣傳板 安排招募時段和人員（制出安排表）

　　2）報名安排

　　報名地點：一食堂前空地

　　報名時間|:策劃通過後的兩天時間

　　2、活動中期

　　1）總負責人

　　辦公室主任 余昆朋

　　組織部部長 李 娜

　　組織部副部長 方 健

　　任 務 會場布置 秩序維護人員調度

　　2）材料發放：每組雞蛋1隻 ，小氣球1隻，塑料袋1隻，竹籤4隻，小刀1把 ，塑料瓶1隻，橡皮筋6條；

　　3）操作程序

　　（1）把上述所說材料發給每組，每組長計時開始製作，而後讓組員在製作完成之後統一到指定的3層樓的點把雞蛋放下來，為了不使雞蛋摔破，可以用所給的材料來設計保護傘。

　　（2）製作完成之後，每組留一位組員在3層樓高的地方進行放雞蛋，其他組員可以到樓下空地觀賞及檢查落下的雞蛋是否完好。

　　（3）雞蛋完好的小組是優勝組，可以進行決賽，勝出者，可以給一些小禮品作為獎勵。

　　（4）都完好的就到4樓重新拋蛋，如出現特殊情情況參考注意事項進行處理。

　　3、活動後期

　　1）有關討論：（由新聞部採訪提問）

　　你們組的創意是怎麼得來的？

　　在小組合作過程中大家的協調程度如何？

　　2）優勝者合影，全體會員合影，全體工作人員合影

　　3）活動收尾工作

　　負責人 甘民可

　　任 務 會場布置 持續維護場地保潔 設施歸還

　　4）出宣傳板介紹活動情況，公布優勝者名單和活動感言

　　十一、頒發獎品： 由會長頒發

　　十二、活動要求

　　1、部長和會員要密切配合把活動辦好

　　2、本次活動參賽的人員要認真討論

　　3、組員要密切配合負責人的調度

　　十三、注意事項

　　1、如果雞蛋全好或全壞，則以製作時間來決出優勝者;如果製作時間相同，則以雞蛋受損程度來決出優勝者

　　2、以各部門為小組，也可以有其組織加入組成一小組參賽

　　3、各負責人要履行其職責，確活動正常進行

　　十四、經費預算（見附件一）

　　武漢工程大學郵電與信息工程發明創新協會

　　遊戲活動策劃書（三）

　　一、活動背景

　　上網選課、查資料、在線聊天、網游……在於今的大學校園裡,如果你不會用電腦,沒有上過網,那無疑會被人認為是落伍了.網絡無邊.已經結結實實地“網”住了象牙塔,成為如今大學生學習和娛樂不可或缺的重要工具.然而,是否每個人都會正確使用它

　　二、活動主題

　　讓我們行動起來,拒絕沉迷網絡遊戲

　　三、活動目的

　　此次簽名活動主旨在於向同學們宣傳沉迷網絡遊戲的不利.希望大家能夠勞逸結合,不要讓網絡影響我們正常的學習與生活.於是,我們發出口號:“不再沉迷網絡遊戲.”

　　四、活動主辦單位

　　鄂東職業技術學院機械工程系團總支青年志願者協會

　　五、活動時間及地點

　　20**年10月18日8:00~10:30

　　1號教學樓前廣場

　　六、活動前期準備

　　1、青年志願者協會內部召開例會,宣布此次活動及其注意事項.

　　2、作好宣傳工作,力求使活動取得更好的效果.

　　3、準備好活動所需材料,包括漫畫圖片,傳單,真實案例.

　　4、做好籤字用的橫幅及筆.

　　七、活動開展步驟

　　1、布置好會場,活躍會場氣氛,維持好秩序.

　　2、宣布簽字活動開始,組織同學依次有序簽名、發放傳單、宣傳沉迷網絡的危害性.

　　3、活動中.講解真實案例,讓同學正確利網絡,提倡充分利用先進的網絡為知識服務.但萬萬不能讓自己在網絡遊戲中深陷不拔.

　　4、活動結束后清理現場,合影留念.

　　5、作好此次活動總結及感想.

　　八、活動經費預算

　　宣傳板3塊(自備)

　　簽字筆10支 10×2=20元

　　橫幅1條 50×1=50元

　　總計70元

　　九、活動總結

　　網絡給我們提供了無限的信息和便利,但也像是一朵美麗的罌栗花,無論如何,當你覺得在網絡虛擬世界如魚得水時,你要想想,你在現實中會覺得空虛.網絡的虛擬並不能帶給你現實中的所有.使用,對待網絡要像許國彬副書記說的那樣合理使用,拒絕沉迷.

　　十、活動承辦單位

　　鄂東職業技術學院機械工程系團總支青年志願者協會

　　機械工程系團總支青年志願者協會