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關愛留守兒童策劃書

手機:M版  分類:計劃方案  編輯:小景

  關愛留守兒童策劃書(一)

  一:活動項目基本情況:

  活動名稱:敘永愛心群、瀘州愛心公益群共同攜手“關愛留守兒童”

  面向對象:敘永縣分水鎮田壩村八位特困留守兒童

  主辦單位:敘永愛心群

  合作單位:瀘州愛心公益群

  活動指導老師: 王靜老師

  活動主要負責人:韋懷俊、張天全

  活動時間:5月19日(星期六)

  活動地點: 敘永縣分水鎮田壩村

  二、活動項目背景:

  近年來,隨着我國工業化、城鎮化進程的加快。當前農村大部分勞動力都積極投身到市場經濟大潮中,農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉,陸續走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長為了操持家庭,不可避免地盡不了家長監護的責任,而他們的孩子只能留守在家裡,由家中的老人或親戚代養,這部分遠離了父母親人的留守兒童便成了農村特殊群體。對這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的優良環境,勢必影響他們的每一步成長,只有創造優良的環境,才會讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。在這樣的社會形勢下,敘永愛心群、瀘州愛心公益群充分發揮民間公益團體的優勢,動員全體愛心人士,一起來關注弱勢群體,為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務和幫助,激勵更多留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小夥伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。

  三、活動內容:

  同享一片藍天、 愛心關注成長;營造關心留守兒童的社會環境,增強全社會力量的幫助參與。我們 組織這一次活動 意在呼籲社會力量,參與留守兒童的關心教育工作,引導留守兒童參與社會實踐活動,培養和發揮他們個人興趣和專長,減輕留守兒童的心理壓力、更要注重他們的身心健康發展,由於父母雙雙外出務工和單親兒童的心理上存在許多困惑與疾病,我們要在他們身上傾注更多的關愛和溫暖,從而彌補親子關係的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平台。給他們創造健康發展的良好社會環境,促進留守、單親兒童茁壯成長。

  四、活動具體流程:

  1、活動前期:做好活動前期宣傳工作;安排活動的具體事項,決定好活動參加人員人數及人員分配;必須在活動前籌集資金、車輛及物品一切外聯工作。

  2、活動中期:在5月19日早上八點半在敘永縣永南路、金猴門市集合出發,乘車到敘永縣分水鎮田壩村;到達目的地後去八位留守兒童家裡進行慰問、分發捐贈物資、與家長和孩子交流。

  3、活動後期:整理活動資料、公布活動照片、公開活動明細帳、發布活動簡報。

  五、活動資金預算:

  1、為八位特困留守兒童需買慰問物品預算:大米、肉、菜油、乾麵、書包、文具、玩具、糖果、約計三千元左右。

  2、此次活動從敘永綬⒌僥康牡氐姆延(車費、生活費)由參加活動人員AA制約計每人八十元、如有剩餘留作愛心基金。:

  六、活動注意事項

  1、所有隊員服從組織安排,統一行動。活動中團結友愛,互幫互助,有強烈的組織、紀律觀念,做到有事請假、不擅自行動,堅決以集體利益為重, 未經允許不得無故缺席。

  2、要注重儀錶、文明禮貌,不怕苦、不怕累,體現出志願者應有的風貌。

  3、注意飲食衛生、交通等方面的人身和財產安全,遇到問題及時報告。

  4、履行隊員職責,充分發揮自身優勢,認真完成自己的本質工作。

  5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發生人員受傷,後果由受傷本人自身負責。凡報名參加活動者均視為接受免責聲明!

  溫馨提示:由於留守兒童家裡太窮光線不好很黑、一個小電燈管幾間屋的照明還經常停電、房裡地下又不平、希望各位帶上手電或其它照明工具。

  快樂公益、永不放棄!益友們的每一次愛心付出都會進入敘永愛心群的檔案、山區會永遠記住你們!

  敘永愛心群文宣部宣

  關愛留守兒童策劃書(二)

  一、活動主題:手牽手,撐起一片愛的藍天

  二、活動目的:讓留守兒童們感到愛心哥哥姐姐對他們一如既往的愛和關懷。

  三、活動時間:**年4月17日7:30-12:00

  四、地點:化州市第十一小學

  五、活動對象:化州市第十一小學一至五年級的留守兒童

  六 活動準備:

  1、文法青協組織部與建工青協行動部商議,討論活動方案的各個流程,熟悉各個環節。

  2、 申請車輛,以校車為優先申請對先對象,如不能申請到足夠的車輛的情況下,再向校外僱用車輛。(車輛要有安全保障,出自正規的公司)

  3、由建工行動部負責音箱.麥克風.排插.電腦的借用。

  4、由文法青協負責準備急救藥箱和活動過程的細小物品,如(心愿瓶,便利貼,乓乓球,鉛筆,畫紙,顏料和水彩筆,毛筆,宣紙,墨水,謎語的設定,有關沙漠的視頻和問題的設定)

  5、在4月11日前通知愛心哥哥姐姐此活動,並向愛心哥哥姐姐收齊此次活動的個人費用,由建工青協統一保管。

  6、推選齣節目主持人。

  七 活動開展:

  1、4月17日早上7:30,所有愛心哥哥姐姐和工作人員在升旗台集合完畢,並上車出發,8:20分到達目的地。

  2、 工作人員立即布置場地,在8:30開始,由主持人宣布開始。

  3、 8:40分由愛心哥哥姐姐代表表演魔術

  4、 9:00由愛心哥哥姐姐代表孔明起唱《童年》,然後所有人一起合唱。

  5、9:06進行闖關遊戲,地點在小學的校園裡。

  遊戲規則:隊員先拿着經驗記錄卡做任務(運水,清潔,手工摺紙,猜謎語,唱歌,送禮,搬桌椅,提字,救傷員,跳舞)積累經驗值(將的最高值為4,其他的最高都為2,經驗值由工作人員來記錄),然後再進行闖關(開始有四張閃和二張殺,通過搖骰子決定走的格數),誰先通過闖關,到達終點就算勝出。如果活動結束時間到了還沒有一隊闖關成功,此時計算各隊的經驗值,哪隊的經驗值高,該隊則勝出。

  人員分配:將五位愛心哥哥姐姐和五位小朋友分成一隊,共組成十隊,(其他的愛心哥哥姐姐做工作人員)。每個隊伍中有不同的角色,一位將(主要是指揮隊員),一位謀士(出謀劃策,猜謎語),一位樂師(唱歌,跳舞)一位醫師(救傷員和隊友),一位雜工(手工摺紙,送禮),五位兵(搬桌椅,運水,清潔),一個太子,一位洛陽公主,一位紙商。

  場地布置:一個太子的場地,一個洛陽公主的場地,一個紙商的場地,一個唱歌.跳舞的場地,一個猜謎語的場地,一個清潔的場地,一個運水的場地,一個搬桌椅的場地,最後,兩個教室作為闖關的場地。

  6、 9:35開始沙漠主題視頻,在小學的階梯教室中舉行,進行簡單有獎問答,讓留守兒童畫出心中的沙漠。

  7、11:00進行許願活動,小學的階梯教室中舉行,此時的背景音樂為《讓愛住我家》,將折成紙鶴的心愿紙放入許願瓶中。

  8、11:04留守兒童書法環節,分五批進行,每批學生要有八分鐘進行比賽,並對書法好的同學進行獎勵和獎狀,在階梯教室中舉。

  9、在11:40之前清點完各種工具,並搬上車。

  10、 在12:00集合完畢,回廣東石油化工學院。

  八 活動結束:

  1、文法青協組織部寫好總結書,並交給文法青協的秘書處。

  2、由秘書處負責整理好活動照片,出板報,展示活動成果。

  3、兩學院秘書處整理好活動支出並進行結算。

  九 注意事項:

  1、青協幹部需注意個人的形象,帶好工作證。

  2、活動期間要尊敬小朋友。

  3、在活動中出現突發情況,應立即向有關負責人聯繫保證小朋友的安全和自身的安全。

  4、任何人不能中途離隊,各隊負責人應當管好自己的隊員。

  5、由於此次活動的回校時間比較遲,有點錯過午餐的時間請通知各位愛心哥哥姐姐吃好早餐或者自帶一些乾糧和水。

  6、如果當天下雨或者戶外高溫,啟用方案二。

  方案二:

  八 活動開展:

  1、提前與小學的校長商議好,借用三個教室,將留守兒童分在三個教室里,每個教室十五個小學生和其愛心哥哥姐姐,分別進行活動,每個教室里都有一個主持人主持活動的開展和至少三個工作人員配合活動的開展。

  2、在8:30分主持人用小學的廣播宣布活動開始。

  3、在8:40分由愛心哥哥姐姐代表孔明和留守兒童代表一起在廣播中起唱《童年》,然後所有的人一起唱。

  4、在8:40分由愛心哥哥姐姐代表逐個教室進行表演魔術。

  5、在9:00分每個教室進行猜謎語比賽。

  規則:將三個留守兒童和其愛心哥哥姐姐為一隊,在每個教室中先進行淘汰賽,每個教室選出成績最優秀的一個隊,確定冠亞季軍的人選。再三個優秀小隊中進行淘汰賽,淘汰一個分數最低的一個隊,即選出季軍。后兩隊進行對抗賽,即兩隊互出謎語互猜 ,分數最高的勝出,確定冠軍,亞軍。分別對冠亞季軍頒發獎品和獎狀。

  6、在9:35分開始沙漠主題視頻,並進行簡單的在獎問答,后讓留守兒童畫出心中的沙漠,地點在小學的階梯教室中舉行。

  7、在11:00進行許願環節,此時的背景音樂為《讓愛住我家》,將寫有願望的小紙鶴放入許願瓶中,地點在小學的階梯教室。

  8、在11:04分進行書法環節,對書法好的同學進行獎勵,地點是小學的階梯教室。

  9、在11:40清點整理好物品,確保沒有落下。

  10、在12:00集合定畢,並上車回廣東石油化工學院。

  廣東石油化工學院建工、文法青協

  關愛留守兒童策劃書(三)

  一、活動背景:

  隨着我國政治、經濟、文化的不斷發展,我國的城市化進程也在不斷的加快,為了響應國家號召,增援城市建設,越來越多的農村青壯年紛紛湧向城市,進而在農村產生了一群特殊的弱勢群體——留守兒童。少年時期是人性格形成和發展的重要時期,是人生的重要階段,此時期的兒童具有複雜的心理。同時,他們也容易受到社會不良現象的影響,非常需要父母的教育和引導。而由於種種原因,留守兒童的父母從他們很小就外出打工,長時期不與孩子接觸,加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛,使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國家的希望應該受到重視,他們的身心健康是國家發展的重要保證,讓我們攜起手來,關注留守兒童,關愛他們的心理健康,為祖國未來的花朵現出我們的愛心。

  為此西南大學生命科學學院特組織開展了這次“關愛農村留守兒童、共創祖國美好未來”的愛心實踐活動。

  二、活動主題:關愛農村留守兒童、共創祖國美好未來

  三、活動目的:

  1、關愛農村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

  2、號召社會各界關注農村留守兒童

  3、向社會展示西南大學學生的優秀素質

  4、為同學提供鍛煉機會

  四、活動時間:**年12月5日

  五、活動地點:北部區天府鎮天府中學

  六、主辦單位:西南大學生命科學學院

  承辦單位:生物學會

  七、活動流程:

  (一)前期工作

  1、面向全院志願者選拔出30名責任心強、有耐心、有愛心的志願者,並統計好他們的基本信息交予天府中學,然後由天府中學做好“留守兒童—志願者”一幫一配對工作。

  2、請學院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志願者做培訓。

  3、學會成員準備相關心理遊戲及節目。

  4、聯繫心理諮詢的相關人員。

  5、聯繫學院關於設置助學金相關事宜。

  6、在學校樟樹林及各大園區宣傳此次活動。

  7、聯繫學通社等相關媒體。

  (二)活動開展(暫定於12月5日)

  1、啟動儀式:啟動儀式上首先宣布成立心理諮詢熱線、助學金和手拉手活動。此後請天府中學相關老師講話,然後請上一屆志願者和留守兒童代表交流心得體會,最後進行志願者與留守兒童的“一幫一”搭配同時贈送禮品。

  2、遊戲環節:將30對志願者和兒童的組合分為兩組,每組15對30人,分別同時進行相關心理遊戲,以達到打開留守兒童心扉,拉近志願者與兒童間的距離、增進感情,具體遊戲內容和環節由生物學會設計和開展。

  3、精品展示:在遊戲環節的同時生物學會的其他成員在旁邊準備此環節所需物品及不知場地。主要展出生物學會的特色產品,即種子拼圖、葉脈書籤、動物標本等,同時派相關人員進行講解,也可現場演示製作葉脈書籤和種子拼圖的過程,提高他們學習生物的興趣。另外展出相關心理知識圖片,發放心理資料等。

  4、現場心理諮詢:請相關心理諮詢人員到現場設置心理諮詢點,為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時我們開通心理熱線,留守兒童也可電話諮詢我校學生工作處的心理工作人員。

  5、深入交流:心理諮詢后各志願者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園、談心等,互相留下聯繫方式,以便後面活動的開展。

  6、結束:深入交流20分鐘後到指定地點集合,然後離開學校。

  八、後續工作:

  1、定期召開志願者會議,收集留守兒童的相關信息,同時也強調志願者的耐心和責任心,要求志願者至少每月與留守兒童聯繫一次。

  2、定期向留守兒童做相關的心理培訓。

  3、及時給志願者做相關培訓。

  3、召開學會會議,總結此次活動的不足之處,為後面的工作打下基礎。

  4、向相關媒體投送新聞稿件。

  九、資金預算:

  路費:400 水費:50*1.5=75 麵包:50*1.5=75

  資料:700(心理資料、圖片等) 橫幅:80*2=160

  展板:75*2=150 禮物:500 其他:300

  共計:2360

  十、注意事項:

  1、注意嚴格把關,選拔出優秀的志願者。

  2、加強志願者的培訓和管理。

  2、提前準備好各個環節的各種所需物品。

  3、注意活動時間的把握和現場氣氛的調動。

  4、注意聯繫新聞媒體。

  5、注意後續工作的開展。

  生物學會

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