莫小米文集之已經很好

　　莫小米文集之已經很好

　　作者/莫小米

　　他的兒子生下倆有智力障礙，看上去，樣子也有點怪怪的。他卻不像有些父母，將這樣的孩子寄養到鄉下，或關在家裡不讓出門。他到哪裡去，總是盡量地帶著兒子，迎着別人憐憫的、輕蔑的，或是大驚小怪的日光。一路上，他對兒子講許多話，指着讓兒子看這看那，小厭其煩地教他、誇他、啟發他。

　　兒子後來就迷上了畫畫。一路上所見，回家都能描摹下來，兒子畫中的那些人物景物，完全與別人眼見的兩樣，但，出奇地準確，是本質的準確。儘管如此，智障仍是智障。兒子無法獨自在家，因為生活不能自理；也不能單獨外出，因為找不到回家的路。這個兒子，現在已經二十多歲了。

　　他也過了知天命，老了。好在下面還有個女兒，女兒是健全的，15歲，在澳洲讀書。

　　多年以來，他從未停止過為兒子尋醫問葯，希望治療或改善兒子的狀況。親人、友人，同事也都對此抱以關注，市場給他提供一些信息、偏方。忽一日他獲知一個好消息，說是有一種新的手術治療方法，效果明顯。但手術是有風險的，任何手術都有風險。他十分慎重，諮詢了許多專家。專家說：成功的把握還是大的，術后，你兒子的智商將明顯提高，起碼能夠生活自理；失敗呢，失敗的話，他連目前的智力也要喪失殆盡。

　　他與夫人商量了又商量，權衡了又權衡，傾向於做。他們想，等自己也需要人照料的時候，這個傻兒子，誰來照料他呢？

　　正猶豫，這件事讓遠方的女兒得知了。女孩就在越洋電話里哭了，義寫來一封長長的信。女孩責問父母：為什麼要給哥哥動手術，哥哥現在，不是很好嗎？

　　做父母的震驚了。他們從未想到，自己這麼努力，親友那麼熱心地為兒子治療，都是基於一個緣由，這孩子不行，要竭力讓他更好—些。

　　而在15歲女孩的眼裡，哥哥——很好。從小到大，她對這一點沒有疑義。原來真正接受了他的，唯有她。

　　難怪在哥哥畫的所有人物中，妹妹最美。

　　莫小米文集之已經很好之評論：理解才是美

　　作者/孫侃

　　這位智障者是個幸福的人，他的父母始終關愛着他，二十多年來，一直悉心養育照料着，一直努力尋找提高他智商的方法，他們甚至還考慮到自己老去之後，這位智障者將如何自我生存。沒錯，父母全身心的愛令人感動，正因如此，智障者二十多年來始終生活得很好，還把畫畫當成了生活的寄託。

　　然後，當父母準備冒險給他做一項提高智商的手術時，父母與智障者的妹妹意見出現了分歧。心智健全的妹妹不同意手術的理由是，我哥哥已經很好，他的一切已被我接受，用不着再冒手術這個險。

　　父母對智障者的愛自然沒有錯，但妹妹除了愛之外，還有對智障哥哥的理解。愛是重要的，但理解往往更加不可缺少。妹妹之所以接受了他，是因為在她眼裡，哥哥並非人們心目中生活難以自理的殘疾人，他的一切都很好，包括他的畫，他的生活起居，他對這個世界的描繪。在她看來，哥哥就是這樣一個人，一切都應該被人們所接受，任何旨在提高他智商的手術都是多餘的。真正的理解無疑是雙向的。事實上，哥哥也對妹妹十分理解，他筆下的所有人物中，妹妹最美，因為他能與她心靈相通，能與她進行最真誠的交流。

　　這篇短文的最大特點是，把“愛”“理解”“美”等重大命題，放在一個貌似瑣碎的故事之中，讓細節說話，以每個人各自的態度說明問題，決不作枯燥的說教。另一個特點是結構的精巧。當我們已沉浸在這對父母的摯愛，且為之感動時，短文的末尾卻來了個奇譎的轉折，用妹妹的一段話，引出了“理解才是美”這個真正的主題。在哥哥筆下，妹妹最美，在妹妹眼裡，哥哥何嘗不是最美的？整篇文章的主題隨之升華，我們也不由得心領神會，體悟到人間真誠理解之可貴！這樣從容、精緻，寓哲理於細節之中的寫法，確是我們應該反覆揣摩，並認真學習的。