亦師亦友

　　——湛師“向陽”實踐隊梁嬋心得

　　在這次的“三下鄉”中，我覺得感觸最深的是六二班的同學帶給我的感動。雖然這個班級之前可能都是臭名昭著，有一幫地地道道的調皮鬼，有一群叛逆的少年，談之即會風雲變色。但是，後來他們是如此的聽話，如此的懂事。

　　記得剛來六二班的時候，他們那個班吵得不可開交，男生調皮搗蛋，總是在桌子下面搞一些小動作，女生斯斯文文，可罵起人來可都不是“蓋”的。當時，我就真心地覺得這絕對是一個很頭疼的一個班級，這可真的是活受罪啦。所以，第一天上課，總覺得沒有想象中那麼完美，沒有想象中的那麼心動，沒有想象中的那麼歡欣。雖然平時見到他們也會跟他們打招呼，套一下近乎，但總覺得沒法融入他們。

　　但是，在後來的一節班會課中，他們的一個小小的舉動卻令我極有感觸，讓我覺得其實他們都會明白你對他們的好，只是不懂的如何表達而已。記得那一節班會課是臨近離別前一兩天的一節班會，如往常一樣，我還是喜歡在他們班裡閑逛。在班會上，他們的班主任總結了一下這幾天來班級的表現，然後唱了一首歌就沒有下文了。一時間大家就只有大眼瞪小眼，各做各的，教室裡面又恢復了往日的“生氣”，吵成一片海洋。因為我知道他們班很多人在晚會上都有節目，即使是最調皮的那幾位學生也參加了街舞的表演。所以，我就一時心血來潮，希望他們可以在班級里表演一下。剛開始，他們不肯答應，女同學不好意思在男同學面前走秀；男生呢，有街舞的，也有武術的，他們想要先看完女同學的走秀再表演，彼此都不肯退步，不言而喻地，後來唯有陷入了男女口水戰之中了，場面一時失控。看到這樣，我想：算了，看來這樣的要求是難以實行的。可後來，班級上那個超級調皮的男生竟然在課室後面搬開了一些桌子，這樣就騰出了一大片地方。他還極力勸服女同學走秀，雖然他們用雷話，我聽不懂，但是我知道他們都是一片好意，故而也沒有像往常一樣阻止他們用雷話交流。果然，女同學還有一位男同學都願意走秀，於是，班會又回到了正常的軌道。走秀、武術和街舞都一一在六二班上演了。當時的我真的很感動，看到一群之前根本不會理會你的學生願意表演給你看，願意儘力地去滿足你的小小的要求，覺得之前付出的一切都是那麼的值得，那麼的有意義。

　　這就是在此次“三下鄉”中，我較有感觸的一個片段，同時也深深地明白到了，沒有學生是差生，只要你願意付出，願意跟他們交流，你就會贏得他們的友情以及尊重。亦師亦友，適時地轉換你的角色，是架起師生之間情感交流的最好方法。

　　（撰稿 梁嬋）