難以忘卻作文

　　今年，是世界反法西斯勝利60周年，也是反日軍侵華戰爭60周年的日子。回想那烽煙瀰漫的歲月，我們現在生活的時代不知幸福了多少倍。但是，這段屈辱的經歷，我們永遠不該忘卻。

　　1931年，日軍進攻東三省，國民黨未放一槍一炮，便撤出東北。1937年7月7日晚11時，在北平（現北京）西南盧溝橋一帶進行挑釁性軍事演習的日軍以一名士兵失蹤為借口，要求進入宛平縣城搜查，被中國駐軍拒絕，日軍隨即炮轟宛平城並向盧溝橋一側的中國守軍發起進攻。中國駐軍第二十九軍三十七師（馮治安師）吉星文團，在營長金振中率領下，奮起還擊。從此，抗日戰爭正式爆發。

　　一開始，日軍把主力放在與國民黨的戰爭上，在全國抗戰初期，國民黨表現了一定的抗日積極性，先後進行了平津會戰、淞滬會戰、沂口會戰、徐州會戰、太原會戰、武漢會戰等重要戰役，並取得了台兒庄戰役的勝利，湧現了張自忠、張治中、佟麟閣、趙登禹等抗日名將。但是由於蔣介石的反共思想：“先安內，才可壤外”。一直對共產党進行攻擊，所以，儘管進行了英勇的反擊，還是先後丟失了華北、華中的大片地區。1937年8月下旬，共產黨領導下的紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍，開赴華北抗日戰場；10月間，南方各省的紅軍游擊隊也改編為新四軍，開赴華中前線。

　　1937年7月，北平、天津失陷。8月?11月，淞滬會戰、太原會戰。12月13日，南京大屠殺，約三十萬手無寸鐵的平民與卸下武裝的國民黨軍人被用火燒、水溺、刺刀挑等殘忍的方式殺害。1938年2月?12月，徐州會戰、武漢會戰，從此，抗日戰爭進入相持階段。日軍頻繁發起“掃蕩”，打擊我抗日敵後根據地。1940年8月，八路軍發起百團大戰。1945年，美國在太平洋戰場上對日作戰勝利，逼近日本本土，又先後向日本的廣島、長崎下2顆原子彈。8日，蘇聯對日宣戰，出兵東北。14日，日本天皇被逼宣布接受《波茨坦公告》，15日，日本無條件投降。

　　我想到，在那段屈辱的日子裡，日軍拿活人做實驗，研製細菌彈，把中國、朝鮮、韓國的女人抓來做“慰安婦”，男人抓去做勞工，佔領中國從屬國琉球國，殺害我高山族同胞，種種罪行十分可惡，令人髮指；現在，他們又篡改教科書，誤導後代，南京大屠殺死亡人數由30萬降低到3000人，首相小泉純一郎參拜靖國神社，釣魚島事件，北方四島事件等等令人氣憤的事情，將60年前的往事又勾了起來。那時，無數中華好兒女拋頭顱、灑熱血，在抗日戰場上英勇奮戰，抗擊日寇；還有，許多無辜的老百姓被屠殺。日本帝國主義讓人痛恨！把無情的戰火燒到了中國的疆土上，開始了歷史的悲劇，中華民族壓抑的怒火被釋放出來了！日本的侵略計劃落空了！各國人民團結起來，徹底粉碎了納德國法西斯的陰謀，令他們無條件投降了！可現在，他們竟然篡改歷史，不承認他們所犯下的罪行，首相還參拜靖國神社，參拜戰爭的甲級戰犯，實在令人氣憤。還妄想成為聯合國常任理事國。可是，同樣是法西斯戰敗國，德國不但不掩蓋事實，而且公開承認錯誤，並且向各國人民公開道歉，這差距這麼大。

　　我想，日本帝國主義真是太可恨了！可是，日本只是一個小小的彈丸之地，何以侵佔中國、朝鮮、韓國、越南四國如此大的領土呢？只因我們頻繁的打內戰，無暇顧及外來侵略者，他們才敢拚死一搏。只要我們萬眾一心，就沒有人敢侵略我們。

　　讓歷史永遠記住60年前的往事吧，啊，祖國，願你更加繁榮昌盛，不被侵犯，永遠年輕！

　　粉筆生涯，講台春秋，凝聚着多少老師執着的追求和深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大的，是無私的；大海是廣博而又壯麗的。可是誰能告訴我，世界上集這三者於一身的是誰呢？那就是我們的老師，因為她們的愛是無微不至的關心，是母愛的升華，是知識與情感交融的奉獻。

　　上一二年級的時候，記得有次單元考試，我考了87分的不理想成績，但楊老師並沒有責怪我，只是靜靜的走到我身邊，和藹地對我說：“是不是老師在課堂上講得太快，你沒聽懂呀！放學留下來，老師給你輔導輔導吧。”那一天，楊老師一直輔導到我6點鐘才結束。當她拉着我的手走出教室時，天色已晚，但楊老師看了看灰暗的天空，二話不說，把我送回了家。

　　我站在家門口，望着楊老師漸漸遠去的背影，鼻子一酸，眼淚止不住“嘩嘩”地往下淌。就這樣楊老師不辭辛苦的為我輔導了好幾天。當再次單元考試時，我不負老師的重望考了一百分。楊老師看着我拿着滿分的試卷，欣慰的笑了。當我抬頭看楊老師時，突然看見她的眼角似乎多了几絲皺紋，我的心不知怎的突然難受起來。

　　老師，此時此刻，我多想請清新的晨風為您而拂，請明媚的旭日迎您而生，請可愛的小鳥為您歌唱，捎去我的誠摯問候——老師，您辛苦了！

　　澄合礦務局小學六年級:樊婉瑩

　　 那是一個風和日麗的下午，我的同學周羽琦和李舟漪來我家玩。我們苦思冥想，終於想出一個尚人滿意的遊戲來——捉迷藏。我們先定一個範圍，一個人一個人輪流過來。我先去找她們。於是，我穿着一雙大號拖鞋“啪啪啪啪”地上樓了，那聲音好似一段天籟之音，讓人陶醉在這種境界中。“二十，十九，十八，十七……”我抑揚頓挫地叫着數字，只聽見樓下發出關柜子聲，拉窗帘的聲音。我暗自一笑，以為能輕而易舉地找出她們。“二，一，零！”我當偵探的“生涯”就開始了。首先，我來到書房間，翻箱倒櫃，卻連一個人影也沒有。我又來到衛生間，因為沒開燈，所以一片漆黑。忽然，我發現一隻修長的胳膊在空中甩動着。我立即打開電燈，，發現周羽琦站在衛生間旁邊。我不由得一笑，擦了擦額頭上的冷汗，快樂地說：“找到一個人啦！”我又來到客廳，怎麼找也找不到李舟漪，心裡想熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。隨後，我來到卧室，把柜子全都拉開，細細地尋找。在找第三個柜子中，我發現了一隻腳。我清了清喉嚨，李舟漪立刻從柜子里走了出來，身上帶着些零亂的衣服。周羽琦說：“你藏在衣櫃里，那麼多衣服掩蓋着你，你不熱嗎？”李舟漪笑了笑，說：“雖然熱，但心裡很快樂。”

　　清晰所鎖住的心

　　不是我所想的

　　夢幻的色彩

　　在我心中出現

　　但我不知道如何面對

　　面對你的微笑

　　你的

　　一次次想要忘記時

　　你又出現

　　我不忍心

　　忘記你

　　美好的我過去

　　只是輕描淡寫

　　如何去守護

　　初二:劉慧美

　　2011年6月30日是一個我人生中值得紀念的日子，這一天，我拿到了第一張學歷證書——小學畢業證，也是從這一刻起，我結束了小學生活。回想起小學六年的學習成長曆程，往事如同一場電影，歷歷在目。

　　公元2005年6月25日，已經在上海市青浦區鳳溪幼兒園畢業的我，在我爺爺的陪同下，懷着無比激動的心情，拿着上海市青浦區教育局發給我的編號為：No.0011449的“就近免試入學、接受義務教育告知書”，來到新建落成的鳳溪中心小學新校址報到。雖然離開學還有兩個多月，可從這一刻起，我就覺得，我真的又長大了，已經是一名小學生了。

　　度過了漫長的暑假。我終於能夠步入我心馳神往的小學了。這是一所全新的學校，雖然只是一所鄉鎮小學，到我入學時，已經是一百年歷史了。在這所嶄新的校園裡，我見到了窗明几淨的教室、綠草如茵的操場，還有那和藹可親的老師和天真爛漫的同學。由於我們租住的房子離學校很遠，為了能讓我按時上學並輔導我學習，爺爺專程來到上海每天接送我上學。爺爺每天早上5：30就起床為我準備早餐。而我也必須每天早上6：00就起床吃飯，6：30出門趕去學校。

　　我剛上學校時，很不習慣學校的課堂紀律約束，經常在上課時像在幼兒園一樣，離開自己的座位和同學說話，甚至和同學打打鬧鬧，直到上二年級時還沒有完全糾正。因為這個缺點，儘管我的學習成績在班上排名在前三名以內，卻是全班最後一個獲得“綠領巾”（上海市加入少先隊前的一個組織）。我的班主任朱月英老師曾經在《學生成長記錄冊》上寫道：“你聰明、活潑、思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭疼的小朋友，但在上課時，你總愛跟左鄰右舍‘談談心’。如果你能把這股勁用在學習上，戒驕戒躁，你一定會成為我們最出色的學生。”

　　當然，開心的事還是居多。由於我4歲時，就在爺爺奶奶居住的江西撫州上過學前班，而且語、數都獲得100分，基礎比別的同學好，因此上課總是爭着發言，學習成績也很好，在鳳溪小學組織年級五個班比賽時，我獲得了一年級英語比賽第二名、語文比賽第三名，二年級數學比賽第一名、英語比賽第三名。我還參加了“海貝英語”學習，獲得了一、二年級優秀學員。在二年級下學期，還擔任了學校由各班學習好的學生輪流參加的國旗升旗手。

　　我記憶中最開心的一件事，就是在上二年級時，參加英語童話劇“小紅帽”的表演。那是在2007年5月，青浦區教育局通知各個學校組織小學低年級的學生，參加上海市教育局安排的“六、一”英語節目匯演，我們學校就決定由二年級排練英語童話劇“LittleRedRidingHood”(小紅帽)。從全年級5個班平時英語成績比較好的同學中，挑選7個同學參加表演。其中：女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分A、B角，由4個同學擔任；媽媽、獵人由2個同學擔任，旁白和奶奶由1個同學擔任。

　　我有幸被選中擔任男主角“大灰狼”的A角。剛被選中時，我的心裡十分緊張。一是因為我從沒有表演過節目，害怕人物把握不好給學校抹黑；二是因為劇本中有些單詞沒有學過，害怕發音不準出錯。因此心裡十分忐忑不安，直想打退堂鼓。還是負責排練的英語老師陳薇芬一直鼓勵我，認為我只要努力，就一定行。

　　經過一段時間的課餘排練，我們首先在學校進行了預演，受到了學校領導和老師們的讚賞，這使得我們每個參加表演的同學都信心倍增，我也同樣認識到，只要努力，就沒有做不好的事。“六、一”前夕，在老師的帶領下，我們乘車到青浦參加表演。我們每個人都進行了簡單的化裝，沒有道具，沒有演出服，我們用的是自己用硬紙板做的簡單道具，穿着自家的衣服。但我們每個演員都很認真、很投入，受到了評委和前來觀看的教育局領導一致好評。雖然我們最終沒能被選上參加上海市的節目匯演，但我的心裡卻非常開心，因為——我參加了。經過我和同學們的努力，我們取得了成功！

　　在上海學習期間，還有一件值得留戀的事，就是學校每個學期都會組織一次春遊或秋遊，雖然我已經記不起都到過那些地方，但2007年4月26日那一次到蘇州樂園遊玩，卻至今記憶猶新。那是我最後一次在鳳溪小學參加這種活動，我爺爺在準備了食品的同時，還破例給了我一些零花錢。

　　那一天天氣很好，我們一大早就來到學校集合，乘坐學校安排的大巴車前往蘇州。一路上，我們一個個在車上興高采烈的，有說有笑。同學們聊天的聊天，唱歌的唱歌，還有的在互相猜謎語。

　　蘇州樂園好好玩喔！在哪裡我們玩了划船、乘坐摩天輪，還玩了青蛙跳。划船很有趣，幾個人不互相合作好，船就會打轉轉；而摩天輪卻覺得很恐怖，一些膽小的同學都不敢上去坐；青蛙跳卻是既很驚險、又很刺激。

　　中午吃飯時，我和幾個玩的要好的同學，把自己從家裡帶來的食品，都擺在一起。大家圍坐一圈，吃得很開心。

　　下午，我們又去玩了飛行島、旋轉論、碰碰車等，這一天我們玩的很痛快。

　　2007年5月20日上午，我爸爸還利用星期天的機會，帶我去青浦青少年科技活動中心，參觀在那裡的珊瑚標本展出，使我對珊瑚這種神秘的海底物種，有了一個近距離的接觸機會。了解了珊瑚的種類、特性和分佈情況，以及它們是怎樣形成的。

　　由於我爸爸媽媽要到崑山發展，我們一家也隨之搬到了崑山，告別了鳳溪小學那些朝夕相處的同學，來到了崑山繼續上學。臨別時任課的章英珏、陳芳、陳薇芬、朱月英等老師給我留下了極為寶貴的贈言。章英珏老師語重心長地說：“你聰明、活潑、思維敏捷，聰明的你是一個讓老師喜歡的小朋友。但同時，你頑皮、好動，頑皮的你也是一個讓老師頭痛的小朋友。你人生的道路還很長，記住，一次的成功不代表永遠的成功。同時，一次失敗也不代表永遠的失敗。戒驕戒躁，永往向前，要像雄鷹一樣，到更高更廣闊的天地里展翅翱翔！”

　　已經退休的朱老師寫道：“你是個聰明伶俐、討老師喜歡的孩子。你上課振振有詞並具獨到見解的回答令老師欣賞，同學讚歎；你的學習成績總是名列前茅。如果你上課注意力再集中一點，那將是個出類拔萃的孩子，老師希望你勇攀科學高峰。”

　　2007年7月5日，爺爺奶奶和媽媽一齊陪同我到陸楊小學（陸楊中心校）報名，學校負責教務的蔡建芳副校長接待了我們，她告訴我準備7月15日到學校筆試，由於沒有本地戶口，還需準備3000元擇校費。聽說要交那麼多錢，我當時心裡真是難過，真不知為什麼到那兒讀書都要多交錢？在上海市每學期要多交500元，在這裡又是3000元。我當時暗下決心，一定要好好學習，將來一定要做一個有出息的人。

　　比起鳳溪小學，陸楊小學顯得很小、很破舊。我從媽媽和學校老師談話中得知，明年就要搬到我們居住的華城美地小區旁邊的新校區去了，我相信，新學校一定也和鳳溪小學一樣美麗。

　　7月15日是我8周歲生日，我上午在爺爺的陪同下，到陸楊小學參加了語、數兩科的綜合測試，儘管教材有差異，我還是得了93分，被學校錄取，真是開心。我的外婆也從江西萍鄉趕來為我慶祝生日，乾媽王曾阿姨還特意買了一個12寸的大蛋糕。9月1日，學校正式開學，我一大早就起床，很快吃完早餐就和爺爺趕去學校，並知道自己分在了三（1）班，班主任是儲媛老師。也是從這一天開始，我在陸楊小學（後來改名為華城美地小學）歷經了四年的學習生活。

　　2007年10月份，我爺爺看到學校發的《作文導報》上刊載的作文，覺得我的作文也可以投稿，所以，就要我姑姑把我在上海寫的一篇《蝸牛和兔子賽跑》以及練習冊上的小作文《孫悟空新傳》，用電子郵箱投到了《作文導報》編輯部。結果在第二年（2008年）3月份，竟然都先後刊登了。而巧的是，崑山市教育局4月份要各個學校評選崑山市“閱讀之星”，其中一項硬指標就是必須有兩篇以上在國家級刊物發表的作文。“機會總是眷顧有準備的人”，由於整個學校就我正巧有兩篇作文發表過，所以這個天上掉餡餅的好事，就砸到了我的頭上。當儲老師把這個好消息告訴我爺爺時，可把他給樂壞了。

　　2008年9月1日是個開心的日子，又是個讓我有點失落的日子。開心的是我們搬進了新學校上課，不僅學習環境好了很多，而且離家近了，不用每天早上那麼急急趕趕去學校了，新學校真得很漂亮，教學設施也很齊全；這一天，儲老師還給了我一張崑山市“閱讀之星”獎狀，這是我到崑山學習得到的第一張獎狀，真是高興得很。然而讓我覺得失落的是，我們可親可敬的儲老師由於年紀偏大，已經不再擔任我們的班主任了，改由教英語的束娟老師擔任，不光是我，很多同學都有些失落感。數學老師也換了，由徐革新老師換成了莫楚菲老師。

　　到了五年級時，由於五年級是高年級，語、數、英三個老師全部換了。語文老師、班主任換了個很嚴厲的張月琴老師，數學老師是唐金龍老師，英語是周玉英老師。張老師雖然嚴厲，卻又十分慈祥，我們真的要好好謝謝她。以前我們這個班，一直是三個班中最差的，但自從換了她執教以後，在她和她的同事們的一致努力下，我們無論是成績還是紀律都比其他班好了許多，我也在五年級第二學期第一次語、數、英三科全過了95分，獲得了全班第一名，並且擔任了副班長，評上了三好學生，榮幸地被少先隊大隊部推選，擔任了學校“文明監督崗”——即日常行為規範檢查員，還擔任了學校的“紅領巾廣播員”。到六年級時，我又一次評選上了“蘇州市閱讀之星”，也第二次評上了三好學生。自三年級下學期以來，我還在任課老師們的指導幫助下，先後在全國各類報刊發表過語、數、英作文四十幾篇，獲得過兩次全國競賽金獎，一次一等獎，六次二等獎。

　　然而，由於我畢業考試時粗心大意，在語文考試時沒認真審題，以至於畫蛇添足，把一道本應只填序號的選擇題，誤填了內容，憑空丟了4分。“大意失荊州”，沒有實現三個A+的目標，只考了一個A，兩個A+，辜負了老師們和家長們的厚望。張老師在我的“素質報告書”中語重心長地寫道：“你是老師心中聰明的孩子，數學課上你敏捷的思維，語文課上精彩的發言，無不讓老師、同學欽佩。孩子，生活的磨難不算什麼，繼續努力吧，美好的明天在等着你。”

　　我一定不能氣餒，一定要繼續努力，一定要迎頭趕上，一定不要辜負老師們的厚望，在初中邁上一個新的台階。

　　別了，既像嚴父又像慈母一樣關愛我的老師們！別了，給了我自強、自信、自愛的母校！別了，和我相處如同兄弟姐妹的同學們！我一定不會讓你們失望的。

　　江蘇省崑山市周市中學初一:羅昊

　　窗外淅淅瀝瀝地下着小雨，我透過窗子看着劃過天際的雨簾，不禁感到了些許涼意。時光飛逝，又一個秋天來臨了。驀然回首，人生的道路上，已留下我深深淺淺的十三個腳印；成長的歷程中，也銘記了屬於我的歡樂時光……回憶童稚時，留下的總是純真美好的時光，有着永遠被人疼愛的溫馨感覺和甜蜜的糖果。即使有悲傷的、不高興的時候，也總是一晃而過，沉澱下來的總是幸福，甜美的痕迹絲絲縷縷，現在回想起來，也帶給我們燦爛的微笑。忘不了，我奶聲奶氣的咿呀學語；忘不了，我跌跌爬爬地蹣跚學步；忘不了……這些都是我珍貴的成長的足跡。

　　五、六歲時的我是個頑皮的孩子，沒有一點兒小女孩的文靜和靦腆，總是像個小跟屁蟲似的跟在表哥表姐後面，和他們一起在鄉間的田野里奔跑，在河水裡嬉戲，在樹上捉知了，自由自在地玩啊，瘋啊，不知道有多快活！假如把這一段絢麗的回憶在陽光下抖落出來，映入眼帘的必定是一條五彩繽紛的毯子。進入了小學，我不再那麼瘋了，我變得像一個女孩兒了，我有了女孩應有的細膩、穩重、體貼。我的生活依舊多姿多彩。每天沐浴在書的世界里，知識的海洋中，心靈也受到了文學的熏陶。忘不了，在我成功時不忘提醒我要謙虛好學，不能驕傲自滿；在我失敗時鼓勵我要堅強勇敢，戰勝挫折；在我需要他們的時候，及時出現在我身邊的敬愛的老師們。他們就像慈母和慈父，關心、呵護着我，他們的無私奉獻使我的學習像芝麻開花節節高，一直名列前茅，也使我的興趣愛好變得十分廣泛，對任何新鮮事物都很好奇。忘不了，和我朝夕相處，有着深厚情誼的親愛的同學們。我們一起學習，一起玩耍。在學習上，我們互不相讓，競爭激烈；在課後，我們互幫互助，取長補短。我們既是朋友，又是敵人。忘不了，同學們在考場上的奮鬥與努力；忘不了，課堂上大家激烈的爭論；忘不了，合唱中同學們整齊而響亮的歌聲……所有所有的一切，都深深地埋藏在了我的記憶深處，我忘不了！

　　時間在我身邊流淌，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱着歡快的歌。我又長大了，懷着忐忑的心情，我走進了一個嶄新的世界——中學。我又有了新的老師和同學，我走向了人生的另一個階段，也逐漸走向了成熟，走近了自己的理想……

　　一如既往的，我默默地騎着單車，飛速穿過一條條已被一簇簇暖黃色的路燈點亮的馬路回家，繼續在檯燈下嗅着書本和草稿紙的油墨香氣。一天又一天，我在時間的催促下逐漸成長……

　　金壇市華羅庚實驗學校初一：聽花開的聲音

　　難以忘卻的回憶

　　生命中逝去的時光，只能用回憶來紀念，僅此而已。——題記

　　眼前出現一片花的海洋，絢麗繽紛卻不覺得俗氣。有兩個女孩手拉着手隱沒在這片花海中。細看，她們仰望這天空，天邊的夕陽十分的凄美，殷紅中透露着金黃，外面籠罩着一層橙色，朦朧中彷彿又有一種幽幽的黑色……即使是如此美景，但卻給人一種凄慘，悲痛的感覺。

　　那兩個女孩沉默着，一語不發，雙手卻扣得緊緊的，就算用鋸子也不能把她們分開的樣子。周圍籠罩着一種詭秘的又透露出一種悲傷的氣氛。

　　其中一個女孩望着天空，眼神中流露出一種悲傷與不舍。她雙手支撐着地面，攤直雙腿，任由秋風吹起他的衣襟。她用輕微的聲音說：“我要走了。”那聲音讓人聽不真切，讓人覺得似有似無，十分飄渺，被風兒吞沒……

　　“哦……”另一個女孩一臉淡然的樣子，可誰知道她現在的心裡是否也能這樣風輕雲淡，或許早已經波濤洶湧了吧。再看她，一手捋着她那被風給弄亂的劉海，一隻手與那個女孩的手靠在一起。

　　……

　　終於她們再也忍受不住了。她們抱着頭先是嗚咽，最後她們放聲大哭起來，或許，這是她們最好的發泄，也是她們對對方最好的傾訴和道別吧……

　　這兩個女孩就是我和我最好的朋友詹雨軒。她就要離開這個地方了，不會再回來了。回想起我們的過去：我們曾經是大人們嘴裡的小魔頭，我們一起去爬山，一起去上學，一起教訓欺負我們的人，一起吃同一個冰激凌……我們之間有過爭吵，有過快樂……這些零碎的，破散的記憶，雖然不完整，但我深知時間可以抹去我們的記憶，卻抹不走我們之間的真摯的，單純的友誼；歲月可以帶走我們的時光，卻帶不走我們之間的純真；大人可以帶走她，卻帶不走她遺漏在這裡的心。如果大腦中有清理器的話，我希望這段記憶永遠不被抹去，無論需要多少空間流量，即使是全部，我也在所不惜。

　　那些個回憶怎能忘卻？

　　初二:趙楠