風雨中作文600字

　　時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，至今讓我歷歷在目，感動不已——那是一份深沉的愛。

　　記得那時上學期開學后的一個早晨，和往常一樣我背着書包正準備上學，只見奶奶蹣跚地從儲藏室里拿出一把傘遞給我，低聲地說：“子儀，天氣預報說今天有雨，還是把傘帶上吧。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎麼會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑走了。

　　可是天公不作美，下午快放學的時候，天空中忽然電閃雷鳴，緊接着暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，有些則被也一個個被家長接走了。由於我爸媽都在外地工作，接送我的擔子就落到了奶奶的肩上。奶奶這幾天卻正發著高燒打着點滴啊。誰會來接我啊？失望的我就像一隻泄了氣的皮球，一個人在教室里傻獃獃地坐着，兩隻眼睛直愣愣地望着窗外嘩嘩直下的大雨，肚子還不爭氣地“咕咕”叫着。一種酸酸的感覺頃刻間湧上心頭，我的眼眶開始有些濕潤了。

　　不遠處，大雨里出現了一個我熟悉的身影。沒錯，就是奶奶！狂風夾着暴雨好象要把奶奶吞沒似的。奶奶掙扎着向我艱難地走來。

　　“子儀，快過來，奶奶給你送雨衣來了。”奶奶邊說邊脫下自己身上的雨衣披在我身上。可此時，雨卻無情地越下越大。奶奶的頭髮、臉上，身上幾乎沒有一處倖免。望着奶奶滿身的泥水和她那張蒼白得幾乎沒有一點血絲的臉，我忍不住抱住了奶奶。在眼眶裡打轉了好久的淚珠終於禁不止奪眶而出，一發不可收拾……

　　這份愛不僅為我撐起了一把傘，更為我撐起了一片天，時刻感動着我，激勵着我學會懂得去感恩和回報。

　　內蒙古包頭九原區沙河2小五年級:張百川

　　每次看到他的身影，我知道，他又去忙了。記得那一次，風雲突變，烏雲密布，大地變得沉悶了。秋風吹動着樹葉瑟瑟發抖，過了一會，電閃雷鳴，接着，下起了傾盆大雨。我趴在窗前，望着那朦朦朧朧的世界，就這樣，雨不知道下了多久。遠處，除了聽見“嘩啦啦”的聲音之外，還多了幾聲“咯吱咯吱”的自行車聲音。近了，近了，大雨中衝出來一個朦朧而又熟悉的影子，我仔細一看，是他，是他。於是，我跑下樓去。“小朋友，你家住在302吧，這是你家的報紙和信封，麻煩你把樓上幾家也幫忙送一下，好嗎？”他和藹可親的說。我也笑了笑說：“放心吧，叔叔，我一定幫你帶到。對了，這麼大的雨，咋們還是到那邊避避雨吧。”叔叔笑着說：“好呀，走吧。”走到樓下，我接過報紙和信封，我大吃一驚，竟然沒濕，回頭看見了郵箱上披着雨衣，我又仔細的打量了一番叔叔，早已不知道他身上的是雨水還是汗水。“叔叔，我以為你今天不來了呢。”我說。他笑着說：“哪兒！這是我的工作，我怎能不來呢？”叔叔望着大雨，眼神里充滿喜悅和盼望地說：“

　　再大一點，再大一點兒，今年又有一個好收成。”我疑惑不解的問：“叔叔，風雨不是您們的困難嗎，為什麼還要期盼着下大一點呢？”叔叔什麼也沒說，笑了笑，撫摸了我的頭。我似乎明白了，望着他，心裡不由自主的向他豎起了大拇指。我們一起望着大雨，不知道過了多久。雨越下越大，似乎永遠也停不下來，叔叔看着着急了，焦急的對我說：“小朋友，謝謝你，其他的顧客可能着急了吧，我得先走了，再見！”說完，他又衝進了風雨中。

　　雨卻不停的下着，風也不停的刮著，而我的心且暖暖的。

　　初二:高富成

　　正直八月炎熱之際，讓人透不過氣的日子裡，但是在這裡我們則要進行為期三天的軍訓。

　　熱風掠過，讓人的喉嚨喘不過氣來，似乎整個大地都在熱風中燃燒。風吹過樹葉，便將葉子逼上了死亡的角落，枯黃，無力，蕭蕭落下，一切都是那麼自然。

　　太陽火辣辣地烤着大地，站在太陽底下，都大汗淋漓，何況又在太陽底下訓練，但這樣依然阻止不了我們軍訓的腳步。有時在訓練時還有幾個俏皮的同學在那裡講悄悄話，不料教官的眼睛一閃，就被抓了個正着，當然少不了小小的懲罰，不過心裡卻依然充滿着喜悅。

　　教官地喝呼聲，樹上的蟬叫聲，葉子的沙沙聲，整齊的腳步聲，一切都是那麼自然。

　　“要下雨了”，不知從那裡傳來的聲音，打破了着平靜的水波，但是片刻便靜了下來，沒有人去過問此事。不一會天下起了小雨，嘩啦啦嘩啦啦。打在草叢裡，打在樹葉上，打在學生、老師、教官的頭上。沒有一個人去討論，反而頭上到有了幾分愜意。

　　烈日下，烈日下，烈日下，陽光總在風雨後，

　　大漢淋漓；我們奮鬥；我們是兵；不經歷風雨怎能彩虹。

　　風雨中，風雨中，風雨中，付出了才有收穫，

　　滿身是水。我們努力。我們也是兵。今天的付出，

　　烈日下，烈日下，我們播下了，是為了明天的收穫。

　　堅持不懈；我們戰鬥；我們從來沒有播種過的種子；播種新種子，

　　風雨中，風雨中，我們收穫了，放飛新夢想。

　　持之以恆。我們拼搏。我們從來沒有收穫過的果實。相信明天會比今天過得更好。

　　歡樂、炎熱、風雨、汗水、疼痛、喜悅，這些往往最常用的詞，就是最真切的感受。

　　烈日下風雨中，我們長大了。

　　上海市閔行第二中學六年級:生命的舞蹈

　　那已經是前年的事情了，記得也是深秋時節。那時侯我還是一個四年級的小不點兒，整天只知道沉浸在校園裡讀書。寫字。可是那一天很不巧，居然在快放學的時候，突然颳起了大風，下起了暴雨，把我們都困在了學校，回不了家了。

　　過了一會兒，學校里陸續走進了很多大人，可以看出，那些都是來接自己兒女的家長。眼看着我的同學一個個被接走了，我卻還在抱怨，媽媽怎麼還不來接我呢？

　　等了很久，看見媽媽終於來了，我又高興又氣憤，一直責怪媽媽是有意不早點來接我的。只見媽媽一邊拍打着衣角的水珠，一邊哄着我說：“好女兒，媽媽今天有點事，所以來晚了。而且為了能快一點來接你，瞧，好好的一把傘，也給刮壞了，真是可惜啊！”也不知怎麼搞的，我竟然鼻子一酸，不說話了……

　　在回家的路上，雨下的更大了，風也不見得小一些。我和媽媽只好共頂一把傘回家，雖說的確是有些擠，可我的身上絲毫沒有淋到一滴水珠。時間似乎很漫長，好久才到家，終於可以鬆口氣了。

　　我是出了名的小攙貓，回到家，我不顧三七二十一，就直奔廚房，看有沒有好吃的。這時卻從客廳里莫名其妙的傳來了咳嗽聲……

　　原來媽媽的渾身已經濕透了，我的臉頓時變的火辣辣的。腦子裡頓時浮現出平時和媽媽頂嘴的鏡頭；對媽媽不敬的鏡頭；不理媽媽的鏡頭……。不爭氣的眼淚不禁地流了下來，忍不住唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶……！”

　　沒次回想起這件事，我真想找個地洞鑽進去。但是我真為有這樣一個好媽媽而驕傲。每個媽媽都是最愛自己的兒女的，我今後一定不能再任性了。媽媽對我的愛是任何人都代替不了的。我要懂得珍惜媽媽的愛！

　　走在田間小路。路窄，心寬，遼闊的自然帶我進入到單純、自然、無邊的空間。

　　清風吹動麥穗，洋洋得意的他們正擺動舞姿，在碩大的舞台上，秀着自己苗條的身軀。低矮的韭菜苗也不甘示弱，成群的搖動，一股一股，似乎是陸地上綠色海洋的起伏波浪。風兒，看着自然在戲弄他，他漸漸咆哮起來。

　　風怒吼了，那些植物們都嚇壞了，彎下了腰，低着頭，準備躲避一觸即發的大雨。風的怒吼，響震天下，想必這是他對天神的指令。雷公電母來了。在大風中的推動下，天一下子暗了，烏雲交集，碰撞中讓雷公電母來了激情。閃亮的光，從天劈下，劈在大地上。風吼雷鳴，讓整個田野躁動起來．成群的鳥，在空中徘徊，電閃雷鳴讓它們十分的茫從．田野中的青蛙不知何時躲了起來，“轟轟‘有雷聲足以讓它們嚇破膽了。鴨子也從小池上撲騰到了岸上，慢悠悠的搖擺着尾巴避雨去了。

　　嗒嗒水珠從陰暗的天空滴下來。烏雲漸漸地向大地壓下，隨着風的節奏，在自然界中亂舞，天地間，只有黑色。

　　我也被黑色的天空嚇破了膽，在光亮利劍下到了一個山洞中避雨。不一會的功夫，水珠變成了一盆大水，那似乎是龍王爺的臉盆，在龍王不小心間，一盆大雨落地。

　　風雨交加，在洞口形成一個水柱，正像李白筆下那樣“抽刀斷水水更流。

　　大雨的降臨，讓萬物都嚇壞了。鳥兒已經在屋檐下，可憐的麥穗也已經彎下腰，生怕這大雨破壞了容貌。

　　田園已到了寂寥無人的地步。

　　大雨擊在地上，濺起了無數多個小水珠，晶瑩透亮，他們在活躍，在舞動。

　　風雨之中，大雨在田園舞動，歡快的步子，證明了他正在跳踢踏舞。黑暗中，他毫無畏懼，卻熱情奔放，舞動出英雄風範，舞動出人民的英勇！

　　在中日兩國聯合舉辦的“中日兩國聯合探險夏令營“活動中，中國孩子一路叫苦，不能堅持，不能自理；而日本孩子卻一切安排得有條不紊。這些留給了我們什麼？是地毅力的深深思索。

　　富蘭克林說：“惟堅忍者始能遂其志。“這話明白地告訴了我們，一個人要想在某方面取得好成績，就得有毅力。我想起劉禹錫的詩：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始得金。“初讀時覺得此詩很美，復讀時，才覺得其中蘊含了一個耐人尋味的道理：成大事必經艱苦地跋涉。

　　縱觀古今，凡成大事者，不惟有超世之才，更必有堅忍之志。唐代大詩人白居易幼年讀詩讀得“口舌成瘡“，寫字寫得“手肘成胝“：大政治家范仲淹有“粗茶淡飯礪壯志“之說。他們之所以成才，是因為有堅忍的毅力啊！先人尚且如此，後人豈能甘做“籠中之鳥“呢？不，少年兒童應更勝一籌。

　　同學們不會忘記劉伯承將軍吧，他左眼中彈后，為了保護腦子，實現富國強兵的理想，在手術中拒絕使用麻醉藥，這是怎樣一種堅忍的毅力呀！

　　人只有具備堅忍之毅力，才能在生命中寫出優美的音樂。尼采說：“沒有礁石的陰擋，怎能擊起美麗的浪花。“青年人是驕傲的，少年兒童更是驕傲的，他們飽含着熱情的勇氣和旺盛的生命力，但必須具有堅強的毅力，才能做一名真正的弄潮兒。

　　勝利的鮮花，從來就是在風雨中綻放：榮譽的桂冠，總是在鬥爭中用荊棘編織。中國少年兒童的父母們啊，放飛你們手中的鮮花吧，讓他們飛到風雨中，去拼搏，去鍛煉。這樣，能使他們開得更旺盛，更燦爛。