被罰作文
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被罰作文500字
罰 ( 班級故事)
山東煙台棲霞翠屏西二里店小學 三年級
衣曉潔
唉！都怪我昨天太貪玩，昨天放晚學時，老師再三叮囑，今天學的《四時田園雜興》明天第一節語文課要默寫，為了防止有些同學偷懶，凡是默錯的同學錯一個字罰抄五十遍。“哇，這麼厲害。”許多同學吐出了舌頭。早晨起來，我着急了，上學的路上一邊走一邊背。結果，還是……默寫完古詩，硬着頭皮交了帳，真倒霉，錯了三個字，罰抄一百五十遍。
回到家我趴在桌子上，奮筆疾書，已經是晚上十點多了，我才抄了七十遍，還不夠一半，還有數學作業等着我呢！怎麼辦？於是，我一會兒田字格一會兒阿拉伯數字，勉強又維持了一個鐘頭，我的手又酸又痛，腦袋暈暈乎乎的，“咚”一不留神，額頭碰到了桌子上弄得我兩眼直冒金星，真是受不了。
我站起來用涼水洗了洗臉，在房間里活動了一下，覺得有點清醒，趕緊“留一半清醒留一半醉”地突飛猛進，可還是抵不過周公的誘惑，趴在桌子上就睡著了。夢中，夢見我全默對了，把我美得簡直要上西天了。“小潔，快醒醒，快醒醒，你怎麼趴在桌子上睡著了？”明明聽見媽媽的叫聲，可我就睜不開眼。
一覺醒來，天啊，七點半了，這時才想起詩還沒寫完，再加上遲到，哎，真不知老師今天會怎麼罰我了？
指導老師
衣立夏
天使女孩雪蓮花之凌芸被罰作文1500字
————天宮廣場————
“雅凌芸（花之曲飾）————————”二公主雅凌馨（九公主玲兒飾）大叫，叫聲在整個天宮裡久久回蕩。而一旁，凌芸卻在“吃吃”地笑着，看着姐姐生氣的樣子，她覺得忍俊不禁。這時一個人拍了拍她的肩膀，並咳嗽了一聲。凌芸不耐煩地說：“別吵！”那個人好像有些生氣，又拍了一下凌芸，凌芸覺察到了什麼，轉過頭來，看到了母后雅雨婷生氣的臉正對着她：“芸兒，你又幹什麼壞事了？”凌芸尷尬地笑了笑，準備逃跑，誰知母后的女僕春花和秋月攔住了她。凌芸轉過頭來，低着頭，小心翼翼地說：“沒……沒什麼啦，只是……我……我把二姐的靈舞綵帶……給……給剪了。”“什麼？”皇后氣得差點被過氣去，“你居然把你姐的靈舞綵帶給剪了？”凌芸點點頭，“那可是你姐最心愛的綵帶啊！是大地女神送給她的，你……你居然剪了？”這時凌馨哭哭啼啼地跑過來，正準備對皇后訴苦，這時看見凌芸，哭得更凶了。皇後有些生氣，對春花秋月說：“你們帶她回房間抄《魔法經書》50次，沒抄好不準讓她出來。”春花秋月點點頭，凌芸被帶回去了，而凌馨只是委屈地在母后的懷裡哭着，皇后安慰了她好一陣，她才停止哭泣。
————仙女殿————
八個公主遊戲的地方：仙女殿里，凌馨還在不停的哭着，哭得兩隻眼睛都腫了，雪詩韻（XD ING飾）無奈地說：“二公主啊，我求您別哭了，哭得都不漂亮了。”聽了這話，凌馨更加放聲大哭。好心的七公主雅凌香（晴之曲飾）安慰她說：“下次我找大地女神再給你做一條好不好？”凌馨不理她，轉過頭去繼續低聲哭泣着。這時大公主雅凌薇朝其他七人擠眉弄眼，七人會意地走來。當她們聽了凌薇的話后，會意地點點頭。這時凌香悄悄地變身：“美麗的彩虹啊，我請求你的幫助，昏睡魔法！”凌香把魔法棒指向凌馨，凌馨不哭了，慢慢地睡著了。七人長舒了一口氣。詩韻把凌馨抬到床上，幫她蓋好被子，向其他六人走來。這時雅凌茹（藍花水晶飾）說：“我們要不要去看看小妹啊？《魔法經書》可有足足幾千頁呢，50次得抄到什麼時候？”雅凌潔（星之曲飾）說：“要不然讓大姐求求母后，母后最喜歡大姐了，大姐的話母后應該會聽。”這時七個人都把目光轉向了凌薇，每個人的目光都是那麼噁心，凌薇受不了了，只好無奈地說：“好吧好吧，我去。”其他六人都會心一笑。
————天使宮殿————
“母后啊，女兒我有事想和您說。”凌薇便把皇后扶到座位上，邊對皇后說。“女兒，你有何事？”皇后抿了一口凌薇端上來的茶，對凌薇說。凌薇邊給皇后捶背邊說：“母后，小妹愛做惡作劇我也知道，可是您罰她抄50遍《魔法經書》可不知要吵到何時啊？”皇后微微說道：“薇兒言之有理啊，其實我也想不罰她了，可第一我怕你們不服，第二我說了我怕下不了台啊，如今薇兒這樣說，那就這樣做了吧，罰她閉門思過，總行了吧？”皇後轉過頭對着凌薇說。凌薇高興地說：“太好了，母后我就知道你最好。”說完向母后辭行，蹦蹦跳跳地跟春花秋月說。然後馬上回到了仙女殿。
————仙女殿————
大家知道了這個消息，也十分高興，馬上就開始玩了。這時門口出現了一個人，她們定睛一看，原來是魔法老師凌紫嫣。大家（除雪詩韻以外）蹦跳着跑上前，異口同聲地說：“凌老師，現在你是不是來給我們上課啊？”凌老師微笑着點點頭。她數了數，發現少了凌馨，便問雅凌雪：“雪兒，你二姐呢？”凌雪指了指床，對凌老師說：“凌老師，二姐一直哭，我們沒辦法，只好讓她先睡會兒了。”凌老師好奇地問：“凌馨為什麼一直哭啊？”凌薇說：“因為小妹把她的靈舞綵帶剪斷了，所以……”凌老師明白了一切，笑着說：“不就是靈舞綵帶嘛！來，老師帶你們做一條，當給凌馨的禮物好不好？”大家都大聲地說：“好！”
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——————————未完待續——————————————
被罰站的心情作文400字
老師用棍子猛敲了幾下講台說：“同學們，不要吵了，開始上課啦。”可是同學們當沒聽見，繼續吵鬧着。老師又猛敲着桌子大聲地喊着：“如果你們再吵，就罰站。”但是同學們還是我行我素，足足吵鬧了10幾分鐘。這時老師真的生氣了，緊繃著臉大聲地說：“全班同學罰站10分。”咦！這招真靈，同學們馬上安靜下來，不敢繼續再吵了，低着頭靜靜地站着。然後老師轉過身在黑板上寫了幾個大字：被罰站的心情（感受或體會）。並跟我們說，今天就寫這篇日記，好好反思為什麼要這樣吵鬧？同學們知錯似的靜靜地拿出稿紙把題目抄了下來，然後繼續站了10分鐘，誰都不敢繼續再吵。教室里安靜得連我們自己的心跳聲都聽到了。
時間就這樣一分一秒地過去了，雖然是10分鐘，但感覺還是很漫長的，老師一會盯着我們看，一會看看掛鐘，最後一分鐘，老師終於笑了，還說：“同學們還是挺乖的嘛，請坐下！”我們大家終於鬆了一口氣再也不敢吵了，各自安靜地寫日記。
被罰抄書之後作文700字
最近我熱衷於朗誦詩歌，老把英語書擺在一邊，媽媽提醒了好多次，我就不聽。因為我們班同學那麼多沒可能老師就叫我，帶着僥倖的心態，沒背課文。今天我應驗了。英語老師市我們的英語啟蒙老師，教育孩子的方法特像媽媽，獎罰分明，該表揚時就表揚，該批評是也不落後。我一直處在受表揚的光環中，因此對老師今天的“表揚”心裡特感不滿：“為什麼要抄課文兩遍，而且是全文。我只不過是“E”部分背得不流利。”越想越生氣，把不滿全寫在臉上。
帶着不滿的心情回家，媽媽最近工作比較忙，中午回家也比較晚。我把英語罰抄的作業先做，不知情的媽媽還表揚我。可能是不滿的情緒沒發泄，在媽媽叫吃飯的時候還和媽媽嘔氣。吃完飯後我被媽媽叫到房間：“今天怎麼了？我回來晚了，當我有打電話告訴你呀。發生什麼事情？”我小聲應：“不是，今天英語作業特多，我要抄全文兩遍。”我只說了一半，一半沒說。“那你說為什麼你要抄全文兩遍呢？”我支吾了老半天才把今天被老師批評的事對媽媽說。“那你挺辛苦還要抄全文兩遍。”媽媽說。我還以為媽媽站在我這邊，接着我又說：“英語老師太嚴厲，一下子就要我們抄書。”話音沒落，媽媽狠狠批評我：“你看看你，一熱心朗誦，把該做的事情落下，對老師不能有不滿情緒，首先要檢查自己的缺點，不能一味責備老師。我覺得老師這麼罰你不過分。你自己想想你最近的情況。”確實最近把英語丟在一邊。耳邊又響起媽媽的聲音：“你真幸運，你所遇到的老師責任心強，有愛心。我覺得你們老師特像爸爸媽媽。所以你們不要帶着不滿情緒看老師。”
走在上學的路上，陽光格外燦爛，我心情也格外燦爛，把不滿的陰雲趕走。我緊緊握住媽媽的手，開開心心往學校去。
老師被罰作文600字
後來才知道，這件事是由董琨而起的。
董琨是我們班的“萬難”，不交作業是常事，副課的課堂上更是他盡情玩樂的“人間天堂”……，陳老師多次親切地與他談心，耐心地教育他……
董琨在校外更是為所欲為了，打遊戲，上網，都是他的“拿手絕活”。因為這，經常被家長打得皮開肉綻。有一次，他母親竟然用小刀把他手劃破放血，可仍然無濟於事，為此，他父母傷透腦筋，聽之任之，再也不管他了……
可是，陳老師並沒有泄氣，仍耐心地做轉化工作，還採取一系列措施：利用課餘時間幫他補課；放學后，派高翔把他送回家，並與他一起寫作業；雙休日，叫張少菁等同學到他家幫他補習……也許是陳老師的真情感動了他；也許是同學們的熱情激發了他，他漸漸地遠離網吧、遊戲室，學習也能跟上了……
“五一”長假結束，同學們興高采烈地回到學校，只有董琨一人沒來。放學后陳老師焦急地趕到他家，可董琨不在家，便與家長一起去找。結果又在網吧找到了他，陳老師狠狠地訓了他一頓……
次日，陳老師把事情告訴了班長鬍成巧，說違背了諾言——訓斥學生。讓她懲罰……
知道緣由后，看着規規矩矩地站在後門口受罰的陳老師，我的心不由地一酸，眼睛模糊了……
這件事我至今記憶猶新，一輩子也不會忘記。
被罰站的滋味作文450字
體育課上，體育老師一臉寒霜的站在那兒。冷眼瞧着正在埋頭講話聊天的同學。可那些同學竟然沒有感覺“大敵當前”，還在那兒嘰嘰喳喳講個不停。終於，體育老師按耐不住心頭的怒火，一個箭步走在同學面前，高聲大喊：“你們說夠了沒有！“那些“吵包”終於從夢中醒來，慌張地看着老師。
後來，我們也沒有躲過罰站這一關。我們全體同學站在升旗台後面，不禁把頭低下來，面如土色。叮鈴鈴，下課了，老師還是沒有原諒我們，依然讓我們罰站。這時候，許多低年級小朋友看着我們，我一下子驚慌失措，在眾目睽睽之下，我非常緊張，恨不得地上有一條縫，馬上鑽進去，這種滋味可真不好受！
終於可以回教室了，我抬起頭，眼前是一片迷茫，小雨點兒落在我的頭上、臉上，也打在我的心上，也不知道是傷心、是悲哀、還是痛苦。我的心好像變成了一塊石頭，一個勁的往下墜落，坐在自己的位置上。我凝視着窗外的一切，小草在為我悲傷，花兒在為我哭泣，雨點在為我憂愁。我難以置信，發現我是一隻打了敗仗的戰雞，沒有一點兒信心和勇氣。
這滋味真不好受！
五年級:李夢婷
我被罰值日兩天作文300字
星期二因為我沒有戴紅領巾上操，被任老師罰值日，被罰的有七位同學，本來要罰一個星期的，但任老師說我們都很乖，所以只罰兩天，但只有小興和小煜罰一星期。這是為什麼呢？因為被罰七人當中，只有他倆有一次沒有值日，任老師就又罰了他們。
這七人當中只有我和朱子宣兩個班幹部，但任老師沒有批評我們，而是認真地告訴我們下次不許犯同樣的錯誤，我們都很聽任老師的話。
我以後再也不會犯這樣的錯誤了，一定要做個老師的好學生，家中的乖寶貝。
媽媽的話：睿睿知錯就改就是好孩子，媽媽也相信你下次不會這樣了，因為你非常喜歡你們的班集體和你的班主任。
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第一次被罰作文500字
下午數學劉老師叫了幾個同學到門口罰站，其中也有我，我和二十多位同學一起來到一樓辦公室，劉老師把我們的捲髮下來說：“你們好好看一看卷子，抄題了沒有？”我一看原來是錯題是改了，但沒有抄題，我又重新做了一遍交給了劉老師。劉老師收了卷又讓我背數學概念，我拿着數學書站在辦公室門口怎麼也背不會，好不容易背會了第一、二條，沒想到第三條就像個繞口令似的誰也背不會，好不容易我過關了。
我背着書包往外走，心情非常複雜，即高興又有點難過，高興的是我終於背會“繞口令”，難過的是我第一次被罰，下定決心這是第一次也是最後一次。
媽媽的話：到了放學時間睿還沒有出來，看見睿的同學才知道睿被劉老師留下了，我在門口等了近一小時才看見睿從學校出來，不象以前看見我高興地蹦過來，慢慢走過來說：“今天被劉老師留下重新改卷，然後背概念，所以出來晚。”我逗她說：“這還真是第一次讓媽媽等這麼長時間？”睿說：“下次不會了。”睿這次數學考試94分，就是太粗心，不知道這個粗心什麼時候能改。“看見我的袋子里有個新買的”七仔“，拿出看了看就放回去，要在平時早就高興地抱起來玩了。我們回到家才認真地拿出七仔好好地玩，我知道她一直就想要個”七仔“。
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我被罰站了作文600字
那一天，我背着新買的書包興高采烈去上學。老師早已來到教室了，看她的表情似乎還有些怨氣。教室里亂鬨哄的，不知出了什麼事了？是不是出事故了呢？還是被校長批評了……我狐疑地猜想着。我悄悄地走到座位上，一問同桌才知道，原來是被扣分了。
“是誰負責擦瓷磚的，給我上來站着！”老師氣憤地問。
我心慌起來了，慢吞吞地從座位上走上去。
“你看，你看！連“二劃頭”都給班級扣分，那我們班不就完了嗎？”老師怒氣沖沖地說。
我極不情願地走到黑板前，這是我第一次站黑板，覺得十分丟臉。我面對着大家，把頭低了下來，我知道此時同學們同情的目光正在獃獃地望着我，有的在安慰我，也有的在指責我。我全身的血液在加快地運行，心在“突突突突”跳得厲害。我想起當時老師把任務交給我的時候，我是多麼爽快地答應了。我又想起現在，給班級扣分，這可是我們班一星期的努力啊。這一分已經丟失了，我的心裡是多麼的矛盾。
老師還在繼續嘮嘮叨叨，我的頭已經低得不能再低了。這時，我已經被老師訓斥得面紅耳赤，漸漸地，我開始生氣了，老師讓我站在黑板前丟盡了面子。那麼多的同學在看着我，讓我醜態百出。我有些懊悔，我知道，只要完成老師交給的任務，就不會落到今天這個地步。但是已經晚了。
時間在一分一秒地流逝。我的腳已經像老虎九天沒吃東西那樣。終於熬過這次罰站了，我的心平靜下來。
嘿，罰站真叫人不好受啊！從今以後，我一定要認真完成老師交給的任務，不要再被老師罰站了。
我被罰站了作文200字
從一年級到現在我從沒有被罰站過，而今天我因為沒帶數學卷子，所以被林老師罰站。我低着頭走上講台，羞得我站在講台上不敢看同學們，低着頭看着自己的腳丫子，真是恨不得找個地縫鑽進去。罰站的還有王文君、陳嘉美、候宇峰、楊琛等，我們都低着頭。林老師問我們：“明天能帶來卷子就可以下去。”我們就像得到救命草一樣一涌而下。林老師又說：“如果明天帶不來的話就抄卷子兩遍。”
都怪我昨天沒有收拾好書包，害得我白白罰站，都是我太大意了，下次再也不敢了。
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