口頭禪作文

　　口頭禪，是每個人都有並都很獨特的東西。就說媽媽吧，她的口頭禪是“做題目細心點兒”、“下樓慢點，當心”、“不要跑，要穩住”……我記憶最深的，卻是那一句叮囑——“上課專心聽講，不要開小差”。

　　曾經的我，在上課的時候，總會開小差。媽媽在一次家長會上得知后，每一天上學前，都會對我說：“上課專心聽講，不要開小差”，時間一長，這句話竟成她的口頭禪。每當她說這句話，我都會說：“好了，知道啦，再見”！直到有一次，我改變了對這句話的看法……

　　那一次，我們正在上課，我又開小差了，老師見我這樣，讓我回答問題，可是我沒有聽，什麼也不知道，一臉茫然地看着老師，自然也就被老師嚴厲的批評了一頓。老師還對我說，要是我再不聽講，就打電話給我媽媽，這可把我嚇壞了，因為媽媽每天都讓我上課聽講，要是她知道我上課還不認真，該會多傷心呀！我決定懸崖勒馬、浪子回頭，讓媽媽的話沒有白說。第二節課了，我想起剛才的“誓言”，沒有開小差。正在我認真聽講的時候，學校上空飛來一架直升機，不停地在盤旋着，同學們紛紛抬頭來觀看，我忍不住了，就要看的時候，媽媽的口頭禪，在我耳邊迴響，我努力剋制自己的衝動，繼續聽講。

　　漸漸地，不用媽媽的提醒，我也可以認真聽講了。但是，我再也不會厭煩這個口頭禪了，因為我知道，它不僅是一句簡單的叮囑，更是媽媽對我濃濃的關愛。

　　指導老師：潘先紅

　　六年級:許展豪

　　每個人都有自己的“口頭禪”。有人的口頭禪是“堅持就是勝利！”有的人口頭禪是“謙虛使人進步，驕傲使人落後，”有人的口頭禪是“有苦才會甜……”而我老爸的口頭禪卻是“我的天哪！”

　　不知從什麼時候開始，爸爸的口頭禪已變成了“我的天哪！”工作太忙了，他總愛說：“我的天哪！”生活中遇到困難，他也愛說：“我的天哪！”總之，不管遇到什麼難事，他都會說：“我的天哪！”這句“我的天哪！”已經和他的生命融合在了一體，每次他忙得不可開交時，這句“我的天哪”就“閃亮登場”了，下面就舉幾個事例來說明一下吧。

　　事例一：有一次，我們一起去連雲港遊玩，那天早上天很涼，爸爸穿得有點單薄，他在車上時就凍得牙齒打架了，整個人都在冷風中瑟瑟發抖。突然，他大喊道：“我的天哪，我好冷啊！”我當時還在睡覺呢，他這一喊，震得我耳膜嗡嗡直響，都聽不清聲音了。

　　事例二：星期天早上我和媽媽正在跟周公約會呢！忽聽得一聲“我的天哪！”我嚇得差點連魂兒都丟了，那聲音似乎都快把房頂掀翻了。隨後，爸爸就氣呼呼地衝進房間問媽媽：“老婆，你給我買的什麼剃鬚刀啊？沒把我的鬍子剃掉卻把我的皮刮破了！”媽媽莫名其妙：“我什麼時候給你買剃鬚刀了？”爸爸說：“就是這把！”說著，就把手的“剃鬚刀”遞給了媽媽。媽媽看了一眼那把“剃鬚刀，”差點笑得背過了氣，斷斷續續地說道：“這……這是我……剛買的去……去絨器！”爸爸又開始了：“我的天哪！”

　　看，我爸爸的口頭禪厲害吧！“我的天哪！”不好，爸爸又開始練習他的“獅吼功”了，我還是趕快溜吧！

　　六年級:楊帆

　　“我滴個神啊，讓你寫個作文，你怎麼發獃啊！”我正在構思着這篇作文該怎麼寫，媽媽的催促聲連綿起伏。

　　媽媽的這句“我滴個神啊……”口頭禪每天至少都要聽個五六遍，聽都要聽膩了。每當我聽到媽媽說這句口頭禪時，我都不敢有一點疏忽怠慢，就惟恐聽到後面那幾句媽媽拿我與她小時候作比較，例如‘我以前學習都是班上數一數二的、作文還好幾次被老師全班讀過’之類的話。“唉，我滴個神啊，我咋生了個這樣的女兒啊？！玩遊戲倒是有精神，可以學習咋這麼頭疼啊？！”聽聽聽，媽媽又在抱怨了，老師說我壞話，真討厭！“算了算了，不要老想這些了，越想越生氣。樂樂啊，你那作文咋那麼難產呀，你還是先來吃飯吧。”太好了，媽媽說那句話時竟然沒有帶那句令我厭倦了口頭禪！“哦，我就來！”我興沖沖地套上棉拖鞋向客廳跑去。

　　“我滴個神啊，這麼冷的天你還不穿襪子啊！”只見媽媽兩手叉腰，怒氣沖沖地瞪着我。哎，僅管我穿了棉拖鞋，但是媽媽還是一眼就看出了我沒穿襪子。我從小就有脫襪子的習慣，襪子穿在腳上不到十分鐘就被脫掉了。“你有沒有聽說過‘寒從腳起’？你就是因為穿不住襪子，所以感冒咳成了肺炎。你明明知道自己體質不好，還總是脫襪子，你這不是存心氣我嗎……”唉，媽媽又開始“念經”了。“知道了，我的好媽媽。女兒遵命還不行嗎。”話音剛落，我就跑回卧室去穿襪子了。

　　穿好襪子，我再次來到客廳。由於我太餓了，便像十天沒吃飯一樣，狼吞虎咽的大吃了起來。“我滴個神啊，”媽媽突然尖叫了起來。天哪，媽媽怎麼連吃飯都要嘮叨啊，“你這是在吃飯還是在種米啊？你看看，桌上地板上都有米。你有一首古詩里不是寫着‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？你難道不知道這些飯菜里飽含着農民伯伯們的多少汗水嗎……”“我的媽媽呀，我慢點吃總行了吧？求求你別再說了，我的頭都要大了！”好不容易吃飯吃得令媽媽滿意了，接下來我就要開工了！但是為了更好的釀造這篇《媽媽的口頭禪》，我決定悄悄地跟蹤媽媽。

　　我悄悄的跟蹤着媽媽，同時還小心不被她發現。到我始終琢磨不透她的心思。媽媽突然猛地一轉身，我便暴露在了媽媽的目光下。媽媽也愣住了，但她很快就回過神來，眉毛也緊緊的皺着，眼睛瞪得跟魚眼差不多，媽媽嚴厲地對我說：“我滴個神啊，你跟着我幹什麼？還被快去寫你的作文？！”面對媽媽眼裡的責備的我卻平靜的說：“我這不正是為了寫作文才跟着您的嘛。實話告訴您吧，我現在正在寫一篇《媽媽的口頭禪》，我不跟着您那我跟這誰啊？”媽媽一聽，立刻來了一次180度的巨大轉變，同時對這我喜笑顏開的說：“你這個小壞蛋，開嗎不早點告訴我？害我白生氣了一場。快說說我的那句口頭禪都被你寫進作文里啦？”“嘻嘻，當然就是你常常掛在嘴邊的、聽得我耳朵都要結繭的那句‘我滴個神啊’！”我笑嘻嘻的說。“看你笑成那樣。是不是在作文里寫了不少我的壞話啦？”“尊敬的母親大人，我可沒寫您的壞話。您看看我這雙真誠的大眼睛，就知道我沒有說謊了。”“小滑頭！”“哈哈……”我和媽媽同時放聲大笑。

　　媽媽的這句口頭禪使我百聽不厭。它是一種責備、一種督、一種表現，更是一盞明燈！它還是關愛、是呵護、是關懷，更是一種愛的表達。媽媽，我愛你！

　　江蘇南京玄武區北京東路小學五年級:方樂怡

　　活動內容：我給口頭禪開處方

　　活動報告：

　　口頭禪1號

　　名稱：神經病

　　具體病徵：太不禮貌，有人得罪你，你立即回復：“你這個神經病！”如此破口大罵，你說對方心裡會舒服嗎？

　　建議治療方案：忍！忍！忍！宰相肚裡能撐船。

　　病患意見：我不是宰相，神經病！

　　你??氣死我了！

　　口頭禪2號

　　名稱：我暈了

　　具體病徵：無論大驚，還是小怪，她都會暈（各位請勿擔心，不用去醫院）。就說上次，她家的貓拉了屎，她立即“暈了”。家裡人嚇了一跳，可她一會就蹦了起來，可着實嚇壞了媽媽。

　　建議治療方案：要下決心，牢記“我沒暈”。

　　病患意見：啊？！我暈了。

　　喂，我可不上當。

　　口頭禪3號

　　名稱：我的上帝

　　具體病徵：所有人都是你的上帝，就連我家的那條小金魚也成了你的上帝。上次，你來我家，一見小金魚，就高興地跳了起來，“啊！我的上帝，好可愛喲！”

　　“什麼？什麼？什麼？上帝？哪有上帝？”

　　建議治療方案：不要迷信，沒有上帝。

　　病患意見：我的上帝呀！這也是迷信？

　　天哪！我要暈了。

　　每個人都有一句口頭禪，我的媽媽也不例外。媽媽的口頭禪就是“快一點”。她的這句口頭禪可是從小就伴我成長。

　　這天早上，大約六點半吧，我還在溫暖的被窩裡睡大覺，忽然迷迷糊糊地聽見媽媽好像在叫我起床：“曉雅，快一點，起床了，要上學了哦！再不起來我就不叫你了！”我聽了，打着哈欠，回答：“沒關係，還早着呢！”說完，又矇著被子睡著了。沒想到，媽媽真的不叫我了。當我再醒來的時候，居然已經七點鐘了！我猛地從床上跳起來，急急忙忙地穿好衣服后又狼吞虎咽般地往嘴裡扒了幾口早飯，最後以迅雷不及掩耳之速度跑向學校。雖然千趕萬趕，但預備鈴還是比我的腳快了一步——在我還沒到教室時，它那“悅耳”

　　聲音就響起來了。無疑，我被陳老師批評了，真想找個地縫鑽進去。哎，看來，老媽的口頭禪其實也有好處，要是我乖乖聽話，早早起床的話，就不會老師被批評了，真後悔啊，嗚嗚……

　　媽媽的口頭禪不僅使我以後改掉了貪睡的壞習慣，還讓我得到了老師的表揚。

　　這個暑假中，我報了補習班。這個補習班的語文，數學，英語三位老師一開始就給我當頭一棒，作業布置得好多，就像一座山似的。媽媽聽說后一回到家就神神秘秘地對我說：“今天你如果把作業很快寫完，並且保證全都對，那我就告訴你一個秘密，快一點喔，機不可失，失不再來，怎麼做就看你的了，快一點喲，過期不候！”說完，便做家務去也。我苦思冥想了一番，決定要聽這個秘密。因為我想：作業我本來就要做，而秘密嘛，不聽白不聽。想到這，我立馬寫作業去了……過了許久，我的作業終於完成了，我開始了最後一步，也是最重要的一步——檢查。我認真又細心地檢查着，就連一個小小的標點符號都不放過。一會兒后，檢查也完成了。我信心十足，把作業交給了老媽。老媽瀏覽了一遍我的作業，說：“我現在告訴你，秘密就是你馬上要有一次測試，要好好準備哦！”之後，便笑嘻嘻地離開了。我聽了，想道：這算什麼秘密啊？可我也不好說什麼，哎，居然被老媽蒙了！

　　第二天，語文老師表揚了我，說我的作業全對。大家都向我投來讚許的目光。我現在才恍然大悟，原來媽媽是在培養我“認真寫作業”的習慣呀！

　　哦，媽媽，謝謝您，也謝謝，您的口頭禪……

　　六年級:竹墨韻慕

　　“你給我好好學！”媽媽又在沒玩沒了地嘮叨了，每次我的成績稍微保持不住，這句話媽媽就必說無疑。

　　開學的第一回三主科考試，我沒有一個90分，連我自己也覺得“不可思議”。第二天是星期六，媽媽放假！我戰戰兢兢地把分數告訴媽媽，媽媽立刻停下手中的活來教育我，她用手指指着我，頭髮都快豎了起來，面色鐵青，眉頭皺成一團，。令我打了個冷戰，心裡像打鼓一樣沉重。媽媽二話不說，把試卷搶過來，用嚴厲又尖銳的眼光掃視了一下卷子，她對我說：“這道題目改錯嗎？”“不該。”“這道題該錯嗎？”我搖了搖頭。“這道題該錯嗎？”媽媽的說話聲越來越大，最後，我都做不出動作了，心裡直發毛。接着，媽媽讓我吃完“開胃菜”讓我吃“主食”了，我的耳朵都聽出繭子了，這主食可真“傷胃”呀，聽了不到幾分鐘，我就快崩潰了，吃完“主食”媽媽還不忘他的口頭禪，給我來了個“甜點”：“你給我好好學！”

　　不過“三部曲”還真有力量，特別是媽媽的口頭禪，當我碰到難解的題目，我就重拾信心，這不，第二單元，我各項科目都有了很大的提高，我以為媽媽不會再說我了，可她還是說：“這次考試大有進步，繼續給我好好學！”雖然依然是那句口頭禪，但它這回似乎是說：“別驕傲，繼續加油！”

　　六年級:武劍飛

　　從踏進幼兒園到現在，我遇見了許多位老師。各門各派的老師擁有各自的法寶，真是各有各的招數，各有各的絕活，使我們受益無窮。其中最有特色的，大概要算他們掛在嘴邊的口頭禪了。

　　班主任的“就是習慣沒養成好嘛！”——催人上進的長鞭。

　　我們班的班主任黃老師，我們都愛叫她MissHuang。她常掛在嘴邊的一句話便是“就是習慣沒養成好嘛！”有一次，我們班有很多位同學被黃老師揪出來，原因是放學一寫完作業就玩電腦，就因為老師的一句“就是習慣沒養成好嘛！”直至現在，班上已經有大部分同學改正了這個缺點，留下少部分同學還存在着這個壞毛病。

　　數學老師的“怎麼算的啊？”——試探虛實的弓箭

　　我們班的數學老師方老師，非常和善，討人喜歡。每當有人未能解決簡單的問題或算錯題目惹到她十分惱火的時候。她就劈頭冒出一句“怎麼算的啊？”記得有一次，我們班一位平常考試考得還不錯的同學，就在一次測驗中發揮異常，結果考得不怎麼理想。她那溫柔的臉，頓時像天氣一樣，說變就變，換上了陰沉的臉。指着那一道又一道答錯的題目，聲音極響的說：“怎麼算的啊？”那聲音似乎在指責那位同學，卻又那麼溫和。就在這一次次弓箭的發射過程中，同學們解決了一個又一個的問題，取得了更大的進步。

　　這就是老師們的經典口頭禪，雖然有些不同，但是它始終激勵着我們努力學習，不斷前進。

　　五年級:鍾家燕

　　母親就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡，母親就是一幅山水畫，洗去繁華雕飾，留下清新自然；母親就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母親是偉大的，也是無私的，它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間，展開歷史長卷，拂動歷史煙塵，解讀母愛的纏綿，那時彷徨無依的心靈找到了棲息的家園……

　　——題記

　　“快起床，1、2……”我好想睡個懶覺，可一聽到這話就連忙一骨碌爬起來了，這就是我老媽口頭禪的威力，老媽的口頭禪就是“1、2……”如果不在數到三之前執行她的命令我可就慘了，她不是罰我做家務就是讓我多寫一些作業。“123”對於我來說真是一個可怕的咒語！

　　“快去做作業，1、2……”“知道了。”我邊聽着媽媽下載的“百家講壇”《紅樓夢》專場，邊光着腳丫跑了出來。媽媽看到了勃然大怒，厲聲訓斥道：“赤着腳容易着涼，記不記得，你有一次生病害得媽媽差點給人家大夫跪下來給你治病，眼下不正流行什麼流感嗎？到時候你得了這個病我可不管你。快去穿鞋，1、2……”

　　告訴你，我媽是刀子嘴豆腐心，如果我真得了病，媽媽肯定跑來跑去地求大夫一定要把我的病治好。我把鞋穿起來了，媽媽見我鞋帶沒系，就不厭其煩地彎下腰乘着做家務的空閑時間幫我系鞋帶，一邊系一邊說：“這麼大的人了，連這麼小的細節都能沒注意到，不知道你的眼睛是怎麼長的。”系完了，站起來颳了一下我的鼻子，然後叫我吃飯。

　　因為我太餓了，便像十天沒吃飯一樣，狼吞虎咽地大吃了起來。媽媽突然點了一下我的額頭，我心想：天哪，媽媽怎麼連吃飯都要嘮叨啊，“你這是在吃飯還是在種米啊？你看看，桌上地板上都有米。有一首古詩里不是寫着‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？你難道不知道這些飯菜里飽含着農民伯伯們的多少汗水嗎？我命你快點把這些掉在桌上的米吃掉，把地上的米撿起來餵給魚吃，快去！1、2……”我不敢不服從命令，手忙腳亂地完成了任務，然後繼續吃飯，聽媽媽的訓戒。

　　“1、2……”媽媽的這句口頭禪，她一天不知要說上多少遍！它是催促，是責備，是鞭策，更是我成長道路上的指路燈！它飽含着媽媽對我無限的呵護、親切的關懷、深深的疼愛！它如影隨形，伴我成長，讓我的生活充滿了溫暖、幸福！

　　江蘇泰州姜堰市夏梓葳六年級:媽媽你呀

　　表妹是個非常調皮的女孩子，每次到我家來，總會犯下些“滔天大罪。”但是她有一個非常特別的口頭禪，就是“沒事咯”。

　　有一次，我問姑姑表妹成績怎麼樣，姑姑嘆着氣說：“唉，爛成一湯水了，還經常被老師批評。”我又說“舉個例子看看。”“那天上午有一節語文課，老師叫一個同學回答問題，沒有回答的出來，但她卻大叫一聲“沒事咯”，老師就讓她到外面去陪那個學生，她只好拿着書本到外面聽課，但是她的依然不罷休，繼續嘀咕着“沒事咯，沒事咯”，唉，這個沒事咯。她永遠也改不了的，還把自己害慘了。不信呀，那我再舉個例子。

　　國慶節放假，她們的作業非常少，很快就可以寫好，她大叫上一聲“沒事咯”。姑姑狠狠的教訓了她一頓，讓她必須改掉這個口頭禪。

　　這個“沒事咯”使我的耳朵都快長出老繭了。

　　五年級:丹丹