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人教版九年級下冊六單元作文:歲月如歌(2)_900字

分類:初三作文  字數:900字  編輯:pp958

人教版九年級下冊六單元作文:歲月如歌(2) 標籤:單元作文 歲月如歌作文 青春如歌作文 生命如歌作文

  因為經歷,我們成長

  雖然不能重覓/綠草油油繁花的時光

  我們也將不再悲哀/反而在將來的歲月里

  更加懂得珍惜幸福和完滿

  ——華茲華斯

  (一)

  何為青春,青春怎解?四維的回答是:青春是道明媚的憂傷。

  每天以同樣的精神面貌;同樣的時間;同樣的地點;同樣的人物同時出現在同一地點講述着不同的故事。這是我5/7的生活。至於5/7也就是指七天之中的五天,也就是除了周末的其餘天數。我都以同樣的頻率做着不同的事情。

  學習,生活還有細緻到上課、午休、洗衣服,我可愛又可親的校園生活。但突發其想,原本我不在這兒,說得直接一點,我原本不屬於這裡,但鬼使神差我被送進了這裡。迷路;迷路;迷路。

  青春在不知不覺間以流水般的速度駐入了我的泱泱的四季。開學了,我真的長大了,快樂激蕩於心。不禁吶喊:“我上初中啦!”求:為什麼這麼高興;解:因為我衝出了家庭的束縛;我住校了。其實,並不值得高興,因為我現在才發現學校的規矩更多。慶幸的是,我並不為此而感到不自在。

  (二)

  飽滿華美的氣球,可能有三種不同的命運:

  1、飄到天空,最後不知去向。

  2、突然爆破,無可挽回。

  3、安靜地存在,然後慢慢慢慢慢慢慢萎縮。

  飽滿華美的人生也同樣如此。

  淺眠,一個不能選擇的女孩。她的人生早已寫好,被父母規劃得完美無缺。她沒有機會為自己選擇,父母最後決定要她當醫生。可她一點也不喜歡醫生,甚至厭倦。她從小的理想就是自由自在的歌唱,她喜歡音樂,勝過她的父母。她聽得懂音樂並看得見它的存在,可父母認為這沒出息。而她也無力反抗,因為她不能反抗,也不想反抗。對音樂的摯愛也只能暗藏心底,只有像流星一般,久久璀璨一時,那麼耀眼,那麼痛心。最後,父母如願以償了,淺眠當了醫生。可是心裡的壓抑總是隱藏不住的。她……自殺了。帶走了一切希望,一切理想。理想閃着金光,天上有聲響,滾滾而動,離開了,離開了塵世和喧囂的人群。

  (三)

  很多個日夜過去了,很多夢想在這個最讓人感傷的季節里緩慢而健康地拔節。青春的節拍要由自己敲打;花樣的年華要由自己做主。仰望時而放晴時而陰霾的天空。烏雲捲來散去。日與月東升西沉,島嶼草木枯榮,一瞬一季,一季一年。

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