品讀《史記》_900字
分類:初三作文 字數:900字 編輯:得得9
品讀《史記》 標籤:史記作文 品讀作文 品讀經典作文 讀《木偶奇遇記》有感作文
星夜,我拿出《史記》,翻到“屈原賈生列傳”,用心細讀。“屈原曰:‘舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒……人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎?’……於是懷石,逐自投汨較以死。”讀史至此,我不禁閉目沉思,心中隱隱感到屈原那股照耀千古的浩然正氣,但更加同情屈原萬般悲憤,懷石投江的無奈。
司馬遷評屈原之志“雖與日月爭光可也”。在過去的封建社會,特別是在統治者以過分的“孝悌忠信”來鉗制人的思想,以達到鞏固其統治地位的社會中,這種“忠誠”無疑是極受推崇的。但屈原之志在現今社會中還是否適合呢?還是否有其現實之價值呢?在我看來,值得商榷。
首先,雖說“哀莫大於心死”。屈原“忠而被謗,信而見疑”,滿腔悲憤成了他自尋短見的動力,但他死了,楚國能免亡國之禍嗎?顯然不能。但我覺得,屈原既然有尋死的勇氣,為何沒有化悲憤為力量,重新面對人生的勇氣呢?其實,只要屈原能開闊一點,大可放開懷抱,別投他國,覓得賢君,以展抱負。即使此生長留楚地,亦大可隱逸山林著書立說。一來不用“愛物之汶汶”,二來使自己的才華得以保存。何樂而不為?須知道,即使當世沒有明君,難道以後就沒有明君嗎?即使自己有生之年不能振興楚國,但只要他的精神與才華能流傳後世,那麼楚國還有一絲中興之望。可見,投江自盡實屬不智之舉!
屈原之所以“不智”,究其原因,全是“愚忠”作崇故。俗話說:“月滿則虧,水滿則溢”這是這樣的道理。我覺得“愚忠”二字不但害已,還會誤人。正如當年忠孝兩全的岳飛,他明知自己遭十二道金牌調回京師定是凶多吉少,而且又知道自己一死,金國鐵蹄勢必重踏中原,蹂躪蒼生。若他不是執着於“忠”之一字,我想歷史也會改寫,南宋百姓也能享得太平之樂了。
雖然說忠於國家是每一個公民的天職,但忠於的是國,而不是那施政不善、導致人民生活不穩定的當權者。所以我們可說,屈原的忠誠無疑皓如日月之輝,但他並不算是忠於國家而是忠於那個易受小人之間的昏君楚懷王,由此可知“愚忠”是不智的,在當今社會就更不合時宜。理智的忠誠是“愚忠”的蛻變與升華,這才是人們值得仿效與推崇的美德,這才是為國家民族謀福祉的剛貞品格!
相關作文
- ·品讀漢武帝1000字
- ·高一作文:品讀大自然700字
- ·人生自古誰無死,留取丹心照汗青—800字
- ·品讀春天1500字
- ·品讀紅樓700字
- ·品讀經典800字
- ·品讀生活400字
- ·品讀岳飛700字
- ·品讀古詩200字
- ·品讀生活300字
- ·品讀600字
- ·品讀人生700字
- ·品讀紅色經典,書寫精彩人生900字
- ·品讀人生1000字
- ·品讀人生1300字
- ·命運不會因背負盛名而改變——又名700字
- ·品讀三國900字
- ·金庸作品讀後感1100字
- ·品讀外祖1100字
- ·品讀李白800字
- ·品讀《童年》1300字
- ·品讀生命600字
- ·品讀耐力600字
- ·品讀書房1000字
- ·品讀700字
- ·品讀經典800字
- ·品讀經典,提升自我500字
- ·《品讀帝王》讀後感400字
- ·品讀經典900字
- ·品讀重慶60年我的重慶緣1100字
類別相關
- ·品讀——《論語教育智慧》有感1400字
- ·品讀700字
- ·品讀600字
- ·《亂紅》品讀900字
- ·樸素之美700字
- ·樸素也美麗800字
- ·樸素也美麗700字
- ·樸素若水300字
- ·樸素的鐵山700字
- ·樸素的家鄉800字
- ·樸素1000字
- ·囈語800字
- ·星之囈語600字
- ·時間的囈語900字
- ·儒生囈語100字
- ·小雨點兒作文 綠樹作文
- ·相親相愛作文 世上沒有後悔葯作文
- ·愛之鏈作文 媽給我的愛作文
- ·坐地鐵作文 自尊心作文
- ·我愛家鄉的橘子作文 垃圾食品作文
- ·電池的危害作文
- ·小地球儀作文
- ·趣味運動會作文600字
- ·母親的故事作文
- ·初夏作文200字
- ·我最難忘的一件事作文400字
- ·短跑作文 我們不再作文
- ·大山作文250字 《小攝影師》續寫作文200字
- ·我的責任作文900字 搬家作文600字
- ·煙雨作文600字 買東西作文350字
- ·考試作文400字 毀滅作文500字
- ·幸福就是作文