水_150字

分類：初三作文　　字數：150字　　編輯：小景

　　水，你這個可愛的精靈。

　　滋潤了多少生靈？

　　孕育了多少樹木？

　　水，你這個頑皮的孩子。

　　流過了過少地方？

　　經歷了多少磨難？

　　水，你這個快樂的天使。

　　被人使用了多少次？

　　被人浪費了多少次？

　　你總是這樣默默無聞，

　　可我們卻不懂得珍惜。

　　從現在開始，

　　讓我們來接受水最聖潔的洗禮吧！初三:王靜

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大家好！我的名字叫水，我有一個化學名字叫“H20”，我是一種無形、無色、味的液體。我是位技藝高超的魔術師！我總是會以不同的形態出現在你們的面前！我可以變成液態、氣態及固態！現在就讓我來一一介紹給你們聽

滋潤一方土地；一滴水，哺育一個生命；一滴水，折射一束陽光；一滴水，塑造一個多姿世界；一滴水，織出茫茫雲海；一滴水，匯成河流清泉；一滴水，揚起甜美的歌聲。水，土地因你而肥沃；水，生命因你而燦爛輝煌；水，

可是突然地，我找不到要寫它什麼，也許是因為它可寫的地方太多，多得讓我不知道從哪兒說起??正如我在周末的不知道穿什麼衣服。最終，我想到的是兩個星期前歷史老師的課題。一個與“海洋文明”有關的課題。文明，有

星期六，我看電視時有一條通知說要停水兩天，我問洒水媽媽：“為什麼要停水啊１媽媽說因為缺水說起水，我想起了去年，我用水龍頭后不關，水流了一天，約一噸，這一噸水有很多用處，可以澆田、洗臉、洒水、做食物、洗

水，是萬物之靈；水，是生存之本。如果沒有了水，我們又怎樣生存呢？是呀，你也許會說，水多着呢！那麼多水，用都用不完！可是，你想錯了，水是有限的，要是地球上的水都用完了，我們還能生存嗎？那天是星期日，早上

你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍色水球。在地球上，水面積就佔地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分佈極不均勻，利用率又極低，再加上地球

當萬物迎風而起競相生長當新芽破土而出不斷生長是水在給他們提供營養是水在給他們造就光芒我只知春雨對萬物的滋養卻不明白小溪靜靜的流淌原來這種愛叫默默的守望你淵博的知識猶如海洋

鈴…，下課鈴響了，同學們陸續離開了教室，準備去吃飯了。這時，我發現一個同學正在打肥皂，而他面前的自來水管正在“嘩嘩”地流着水，好像在提醒他，不要開着水龍頭但是不用水，你也不想想這要浪費多少水。但是這位

人們常說：“水是生命之源１不錯，今天，我們就來談談這個不可缺少的資源——水生活中，我們無時無刻用着水洗臉、刷牙、洗菜、澆樹……可謂沒有水，人就無法在地球上存活下去，可是多少年來，又有多少人去珍惜過一滴

“水”——這是一個由勤勞、偉大、智慧的中國人創造出來的字。我早就想對這個字，及它的深層含義表示點什麼了。現在，真正讓我能表達出來的，是語文老師給我的作業，這是個很不錯的機會。可是突然地，我找不到要

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