四班_900字
分類:初一作文 字數:900字 編輯:得得9
四班 標籤:四班作文
初一四班。
想到這個字眼腦海中就立刻浮現出同學們的一張張面孔。呵,還是忍不住噗哧一笑,卻也不知道為什麼會笑。是幸福么?還是什麼呢?回想一下曾經發生的事,哈,也難怪我會笑呢!
可能是因為我們班同學先天性幽默細胞過於豐富,還是說老師的上課方式獨特,反正我們班有趣的事情大多數發生在課堂上,有時候,就連老師也都會被我們惹得笑起來了呢。
片斷1.
科學課:科學老師不喜歡的上課習慣,我們班的淘氣包全都“具備”,再加上老師的訓人方式很特殊,就會發生如下幾個例子:
“動物細胞……”科學老師專心致志的在享受的講課的樂趣。
就在這時,我們班的熊武同學忍不住講起他的遊戲心得了。
“那個…可好玩啦,而且它還可以…,你去玩玩看,到時候我們來pk!”熊武同學正講的熱火朝天的時候,傳來了科學老師的聲音……
“熊武同學,請你安靜!”科學老師眼睛裡邊閃射着寒光邊瞪着熊武同學。
熊武同學立刻警覺了起來,便安分了。
科學老師繼續講課中。
熊武同學的嘴巴又開始癢了。
這是科學老師忍不住了。
“這個北極熊阿,在冰天雪地里還能生存,是因為“它”皮厚!”
這是熊武同學意識到老師在貶低他了,不好意思了起來,咳咳兩聲便不敢吵鬧了。
可是過了一會兒,他又開始講話了,老師沒辦法了,只好叫他出去。
片斷2.
歷史課:歷史老師為人溫和,以至於我們班同學在歷史課上放肆了一些。
“在這種情況下,我們應該……”歷史老師扯着她的嗓子喊到。
就在這時,××同學岔了一嘴。
歷史老師停了下來,看了那個同學一眼。
過了一會,那個同學又開始講話。
下課後老師找他交談,他鄭重其事的點着頭。
下次課那位同學還是一樣。
老師只好說“出去!”
然後那個同學就出去繞了一圈又回來了,還大聲得說:“報告!”
然後老師看了看,就說了句:“進來”
然後那個同學擺出的一臉驚奇,哈,這位表情大師的表情肯定很“好看”啦!所以我們都被他惹笑了。
回憶結束……
呵。
誰叫我在這樣一個溫馨又團結的集體中呢?
這樣的笑,恐怕只有在初一四班的時候才得以出現吧。
親愛的初一四班,我永遠不會忘記你的!
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