我在班級朗誦會上_600字

每一次有感情的朗誦，都是一次學習；每一次有意義的朗讀，都是一次鍛煉。在這個學期，班裡舉行了許許多多的讀書活動，其中我印象最深的是那次班級朗誦會。　

　上午，老師告訴我們，下午要舉行班級朗誦會。頓時，班上的氣氛沸騰了起來，同學們紛紛議論自己的朗讀效果好不好。我心裡也在為自己暗暗加油，爭取得到最好的成績。不一會兒，班裡就傳來了琅琅讀書聲。　

　下午，朗誦會開始了，首先出場的是小敏同學，他昂首闊步地走上講台，信心十足，她聲音非常響亮，但是卻缺少感情，還有些地方讀的不流利。接下來是小倫同學，他容光煥發地站在講台上，有感情的朗誦了一首詩歌，嘹亮的聲音，使我們都陶醉了。我心裡在想：“小倫讀的那麼好，真不愧是我們學校的播音員啊，同時，我也要向他學習。”　

　輪到我了，此時，我的心情既興奮，又緊張。心想 ：“輪到我了，要是我讀的不流利，又讀錯字怎麼辦？”我的心快跳到了嗓子眼上，急死人了。隨著同學們的掌聲，我慢條斯理地走上了講台，心裡還是害怕緊張。這時，媽媽的話在我耳邊響起：做什麼事都要一心一意的去做，不管好壞都是你的成績。想到這，我不再那麼緊張了。於是，我大膽地放開聲音，朗誦那美妙 、動聽的詩歌。由於我的表現出色，贏得了同學們雷鳴般的掌聲。　

　通過參加這次班級朗誦會，我懂得了做什麼事都要多練習，讀書也要發自內心的去讀，才會把真情實感流露出來；做什麼事，首先要對自己有信心！　

　　指導老師 韋柳容