斷橋殘雪_1100字

　　我們還在年長，卻從未發覺過溫暖的存在、我們還很倔強、我們還很放肆、我們不知道什麼叫做情感。

　　——題記

　　月考又完了，可是我卻還在不停的交叉中，不知道怎麼適應眼前的一切。成績又下降了，而且是直線下滑。我不知道原因是什麼？我也不打算繼續尋找原因。那些模糊的字跡在自己的腦海中浮現，那是考場時的自己在試卷上寫下的，那些字跡連自己都不想承認了。我從未發覺自己的字跡是那麼的彆扭，語文拼音和英語單詞都被我弄混了。

　　我不知道班主任要承受痛苦，但是從他的一言一行中我看到了失落。我不知道英語老師要承受多大的打擊，我從她的眼眸中看到了失落。這永遠是我最難過的一次。我不僅僅對不起自己，也對不起老師。老師這樣和我說：“你讓我失去了一個尖子生的成績了”。真的，我們從未有過這樣的對話。我不知道是不是自己在這一個月里還不習慣還是還在放逐自己？

　　“尖子生”這個名詞對我來說已經不重要，因為自從上次的事情后，我便對此懷有恐懼。不是因為害怕成績下滑，而是對我來說有一種說不出的打擊。同桌說我聰明，我不曾否認，也不曾肯定。對我來說，這也許就是一個夢。她說：“我上課都是無精打採的，一下便可以睡覺”我承認，我最大的好處便是無論在什麼地方都可睡覺，不論多吵，多靜，我都可以睡下。

　　我早已習慣了晚睡晚起。但是自從我回學校后，我便習慣了早睡晚起。有時，凌晨會醒來，那多半是因為自己的胃又痛了。緊緊抱住床上的狗熊，不讓自己留下眼淚。那是一個自己都不敢承認的痛處。胃痛永遠是我的缺點。我不喜歡吃早餐，我也不喜歡吃飯，我喜歡吃那些饅頭。那些饅頭慢慢的餵飽了我，我咀嚼着那些饅頭就好像獲得了一種能量。

　　那些甜味和苦味我的嘗過了，酸楚的味道讓我有種說不出的痛。我胃痛，我手腳會痛，我肚子會痛，我頭會痛，我會在課堂上睡覺。因為我痛，忍受不了，我不想去醫務室，因為我害怕葯的味道，我不習慣戴眼鏡，但是我卻想看到電腦上的字跡。我喜歡吃棒棒糖，因為那裡有甜味，可以讓我得到依偎。我不喜歡吃藥，因為那可以讓我害怕。

　　筆尖下模糊的字跡，音樂下迷失的自己，電腦前彷徨的自己，學校里迷失的自己，人潮中寂寞的自己。其實做一個寂寞的人是一種好處，至少還有音樂在陪伴着自己。我喜歡音樂，沒有緣由的喜歡。因為我不擅長用筆跡描寫下自己的一切，我喜歡用電腦上的字跡來描繪。我會無緣無故的擺弄眼前的東西，即使是危險的物品。為此，我被她責怪了很多次。

　　我還很小，因為我還會依偎、我還很幼稚，因為我還會看動畫片、我還很調皮，因為我還會弄惡作劇、我還很倔強，因為我還不想成功、我還很堅強，因為我病痛時不會哭泣、我還很努力，因為我還有理想、我還很堅持，因為我還不想放棄。

　　來賓六中初一：巫賢珍