生活小記_1100字

　　濛濛細雨，如指尖輕點肌膚，如眉筆掠過眉間。

　　三張歷史試卷，寫了兩節自習課，卻還沒寫完一半。最近的效率低得不行，全然不在狀態。想着長恨歌的凄美語句，恍惚想起某人遙遙站在黑板前的身影，熟悉而不平易近人。

　　今天中午看了一個愛格的故事，傷感得要命。我早就對自己說過了上學時不要看太煽情的東西，否則難以自拔。

　　無論什麼時候，想起喜歡的人，想起美好的點滴，總能想到綠樹如陰的暑假，自由自在地遊盪在外面，和喜歡的男孩，去尋找所謂的自由。

　　這麼多年過去了，儘管當初那人的容顏逐漸模糊，那人也早已退出我的生命，從此不再相干，可依然忘不了那一塊記憶。

　　還是喜歡對未來充滿憧憬，無論是可能實現的還是不可能實現的。像是天性使然，像是一個根源，生生不息地反反覆復着。

　　阿婷笑着對我說，那平凡之路唱的跟我還真很像，我是真的曾經毀了我的一切。我點點頭，也許吧。我並不了解，因為她荒廢一切的那段時光我並沒來得及參與。

　　我曾經毀了我的一切，只想永遠的離開。

　　與我的生活，形成了鮮明的對比。他們說，三年的光陰，無論活成什麼樣，回頭看總會有讓自己感動的地方。可是現在高二的我回首初中三年的時光，彷彿只有一片空白，沒有痛苦，也沒有快樂。當然，我可能知道，這儘管只是錯覺。 聊天的時候跟朋友提起過，真的，初中三年的時間裡，我和老師們相處的時間比和同學相處的時間都要長。 小學的時候，因為某個老師和受到不公平對待之後，我就對學習失去了興趣，那個時候我也是上課的搗亂分子，並不是刻意跟老師作對，而是那個老師從一開始就看我不順眼，事兒也特別多，我也不喜歡他，所以不喜歡他的課。那個時候我從來沒想過將來的命運會怎樣，大概因為年紀小，所以思考的東西也特別少。

　　轉變就在初中。我感謝我初中的所有老師，是他們讓我感受到什麼才是為人師表的模樣，是他們讓我明白不要放棄，時間不是一成不變，什麼都有迴旋的餘地。他們一開始並沒有因為我成績不好而放棄我，也沒有鄙視瞧不起我，而是用父母般疼愛的目光關注我一路的成長，讓我這個學習沒有希望的壞孩子成了第一名。

　　當時我的基礎特別差，英語是從26個英語字母開始學起，根本沒有感覺到多累，成績就一點點提上來了。我想當時是老師們善意的笑容和鼓勵的眼神，讓我看到了希望。雖然這樣說顯得很俗套，可我找不出比這更確切的詞彙來形容我的感激了。就像是在困境了迷了路，你只能看到一片灰色，並且已經心如死灰地接受將來也這麼永遠活在灰色里時，有人突然拉了你一把，並且你也有強烈的求生慾望，所以你會對幫你的那個人感恩戴德，並且永遠銘記，難忘一生。 突然感覺，我在初中三年所學到的東西之所以沒有看到，刻意回想時一片空白，是因為我早已把這些人生中寶貴的財富吸進我的生命，融入我的血液里。