高一作文：小魚會知道我們_800字

　　高一作文：小魚會知道我們

　　狂風暴雨過後，頓時又艷陽高照。

　　雨後的青島海濱，顯得更加美麗，海水更加湛藍，海灘更加金黃。

　　我走在這格外美麗的海濱，心情也格外舒暢。一個小男孩也蹲在這海濱上，我們不期而遇。“小朋友，你在幹什麼？”我發現他在專心的乾著什麼，便上前詢問。

　　“我在救小魚”他直截了當的說。

　　原來，他蹲下的地方，是一個小小的水窪，小水窪里有兩條小魚在驚厥地遊動。

　　“小魚是你放進去的嗎？”我好奇地問。

　　“怎麼會是我放的呢？”小男孩奇怪地反問，“那是暴風雨把他們衝到水窪里的嗎？”

　　說著，小男孩用雙手捧住小魚，飛一般地跑向海邊。腳剛一踩到海水，就雙手一揚，把小魚送回了大海。

　　“你看這太陽曬得多麼厲害，不把小魚救回大海，它們會被曬死的。”小男孩嘀咕道。

　　救了兩條小魚之後，小男孩又回到海灘尋找新的水窪。這時我才注意到，狂風暴雨過後的海灘上留下了許多這樣的水窪，因而有許多小魚被困在了小水窪里。

　　小男孩又像先前一樣，救了一條又一條……

　　我被感動了。

　　“小朋友，讓我們一起來救它們吧！”

　　於是，我們不斷的將小魚捧回大海，又跑着去尋找新的水窪。如此反覆，你追我趕，你喊我叫，快樂極了。不一會，一大片水窪里的小魚都被救回了大海。

　　在我們發現海灘上再也沒有這種小水窪的時候，我突然提出一個奇怪的問題。

　　“我們倆這麼做，有誰會知道我們呢？”

　　“當然會有人知道呀！”

　　“誰呀？”

　　“小魚呀，小魚會知道我們呀！”

　　對呀，小魚知道我們，這不就夠了嗎？小男孩和我揮手告別，我們一起離開了海灘。在我回望這美麗的海濱時，剛才所發生的一切已經不見了。然而，我卻清楚地聽到，在那靜靜的海灘上依然有一個聲音在迴響：

　　小魚會知道我們！

　　2004級7班徐穎

　　簡評：

　　讀其文字，似絲絲暖陽撫過面頰，細流淌入心田，通俗而不失深刻，樸實而不失華麗的創作風格演繹着“愛心”這一永恆主題。這一切都源與作者對生活的沉靜而又充滿活力的愛。

　　指導教師王宏利