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我們都是好孩子。_1600字

分類:六年級作文  字數:1600字  編輯:小景

天氣漸漸有些蕭條了,凜冽的寒風吹在身上,如刀割般疼。也許是身體疼,也許,是心疼。我靜靜地感受着秋天獨特的氣息。

  ——題記。

  我一直管我叫孩子,我想做一個無憂無慮的孩子。我喜歡閉上眼睛,靜靜地傾聽着周圍的一切,感受着大自然。但,也許誰也不知道,我是那麼迷茫,那麼彷徨。

  一。

  我覺得我生活在一個潮濕陰暗的角落,不能夠暢快地呼吸,像被人緊緊的縛住似的。在那裡,沒有溫暖,沒有一切的美好事物。

  每天清晨,我看着冉冉升起的太陽,讓陽光肆意地灑在身上,想讓自己覺得溫暖一些。可心中湧起的,卻是一陣悲涼。

  我不明白我自己為什麼變得如此的鬱鬱寡歡。也許,這就是長大的標誌吧。聽着MP3里班得瑞的輕音樂,我揚起嘴角,想讓自己看上去開朗一些。

  十一歲的我,不懂世事,卻愛上了沉思。我喜歡偏着腦袋,天馬行空地想着我的心事。想着我的夢想,想着我的未來,想着小荷,想着那些可愛的人……我曾經驚嘆過我的思維可以轉的那樣飛快,前一秒在感嘆着小荷,下一秒卻在嘆氣地想我的未來。

  也許我自己,也不明白我是怎麼想的。 二。

  看着以前照片上天真燦爛的笑容,我啞然失笑。

  一切的一切,都似流星般從的身邊飛逝而過了。童年的那份歡樂,那份無憂無慮,都一去不復返了。

  我們都是好孩子, 

  最最天真的孩子, 

  燦爛的孤單的變遙遠的啊; 

  我們都是好孩子, 

  最最可愛的孩子, 

  在一起為幸福落淚啊。

  ——摘自王箏的《我們都是好孩子》。

  我一直很喜歡這首歌,反覆的聽着,聽着,有種想落淚的衝動。是啊,我們都是好孩子,為著自己崇高的夢想,美好的未來,努力的奮鬥着,前進着。

  呵,音樂,文字,這些都是美好的東西。至少,我還擁有它們。 三。

  也許,一張全優的成績單,一張獎狀,並不能證明什麼,但也是我通過汗水換來的。

  我想,我算是一個好孩子吧。可好與壞,本來就是並存的。未來,夢想,快樂,將來都會有的。

  思緒在空中飄動着,我徘徊着,久久的佇立在夕陽下,安靜地看着,希望可以有個天使來指引我,告訴我。淚水是那麼廉價,從眼眶中流了出來。腳邊揚起的塵埃,似乎在洋洋洒洒的訴說著……

  我們都還是孩子,

  只是少了幾分快樂,

  多了幾分憂愁。

  看着日落西山,

  看着大雁南飛,

  心中又幾悲涼。

  文字、音符,

  我們,至少還擁有它們。

  我們執着,

  我們倔強,

  閉上眼睛,

  傾聽着周圍的風吹草動,

  聽着花開的聲音,

  聽着溪水流淌的天籟。

  我仔細聆聽着大自然,

  感受着那份美好,

  那些令人心碎的往事,

  就讓它隨着風兒,

  漸漸淡忘、淡忘……

  “滴答、滴答,”

  天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。

  我站在雨地里,

  希望雨水把一切的往事都沖刷掉,

  那些心痛的記憶再次被喚醒,

  眼淚默默的流了下來。

  稚嫩的臉上,

  流露出滄桑和孤寂。

  我迷茫,

  我無奈,

  我失落,

  我只能選擇逃避、逃避。

  那些過去的,

  就讓它過去吧。

  為了那些美好的東西,

  我只能振作,

  勇敢的接受一切。

  雨,

  在下着;

  心,

  在疼着。

  安。

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