關於對數學的發現_500字

　　在四年級，有一道數學簡便運算的題目，雖然現在對於我們來說很簡單，可是當時，這道題目是有難度的。

　　“在二千以內所有偶數的和與所有奇數的和之差是多少？”搞什麼東西？這種題誰會啊？老師出了題后，同學們都認為自己解不出來，所以目光獃滯，等待着老師的答案。

　　只有我還在思考。突然我好像想起了什麼，於是我對同桌說：“請你相信我，答案是一千，我看一眼就知道了。”同桌沒有理會我，他還在等待老師的答案。

　　老師終於開始講題了，這既讓大家等到了，也讓我等到了。

　　老師的方法就是用公式，把兩邊得數之差求出來就行了，答案是一千。

　　我有些失望，老師的方法不是我所想的。可我同桌卻目瞪口呆地看着我，然後指着我，對老師大喊：“老師！他、他一看就知道答案了，而且是對的！”

　　老師走到我面前，笑眯眯地對我說：“你的方法是什麼？”我把我的方法說了出來：第一個偶數減第一個奇數是一，第二個偶數減去第二個奇數還是一，一共有一千個偶數和一千個奇數，所以是一乘以一千等於一千。

　　大家都在目瞪口呆地看着我，其實這些題需要觀察，發現，是不會太難的。

　　生活也是這樣，只要你善於發現，細心觀察，你就一定會有收穫。

　　六年級:彭林楓