皮皮魯和小木猴_2500字

怪事！皮皮魯昨晚明明把鬧鐘定在早晨６點３０分響鈴，今天早晨怎麼變成７　

點３０分響鈴了？沒說的，皮皮魯上課遲到了，挨了老師一頓批評。他覺得挺委屈。　

　　"也許我昨天看錯了？"晚上皮皮魯睡覺前拿起鬧鐘，又清清楚楚地定在６點半　

鍾，還反覆看了三遍，才放心地睡了。　

　　第二天早晨，又是７點３０分響鈴！皮皮魯拿起鬧鐘一看，鬧鈴定時指針移到　

７點３０分的位置了。　

　　反正遲到了，皮皮魯索性不去上學了。他拿起鬧鐘到鐘錶修理店去看看有什麼　

毛玻"什麼？鬧鈴定時針會自己動？"一位老師傅從眼鏡上面看着皮皮魯，他在判斷　

這孩子是不是故意來搗亂的。　

　　“真的，連續兩天了。"皮皮魯說。　

　　老師傅把鬧鐘后蓋打開，檢查了一遍，沒發現什麼問題。　

　　"沒毛病，也不可能有毛玻我修了４０年鐘錶，還沒聽說鬧鈴定時指針會自己動　

的。"老師傅把鬧鐘還給皮皮魯。　

　　這天晚上，皮皮魯的爸爸皺着眉頭問他："今天怎麼沒上學？"“我。....."　

“你的老師給我打電話了。"“鬧鐘。.....不知怎麼搞的。....."皮皮魯把鬧鐘的　

事告訴了爸爸。　

　　"這不是新鬧鐘嗎？怎麼會壞呢？再說，這也是不可能的事。"爸爸顯然是不相　

信皮皮魯說的是真話。　

　　"好吧，把我的鬧鐘和你的換一下。"爸爸回到自己房間里拿來鬧鐘，親手定在　

６點半鐘響鈴。　

　　第二天早晨６點半鐘爸爸來到皮皮魯的房間，看到皮皮魯還在呼呼地睡覺，他　

拿起鬧鐘一看，定時指針在７點半的位置。　

　　"皮皮魯，這是怎麼回事？"爸爸明白了，一定是皮皮魯偷偷地把指針撥了。　

　　皮皮魯傻眼了，是誰在跟他搗亂呢？

　　二

　　皮皮魯決心一定要抓住跟他搗亂的那個東西，好好懲治他一番。也讓爸爸和老　

師相信，皮皮魯即使不想上學，也不會想出撥指針這種笨辦法！　

　　夜裡，皮皮魯假裝閉着眼睛睡覺，他的眼睛睜開一條小縫兒，死盯着床頭柜上　

的鬧鐘，使他能清清楚楚地看到屋裡的一切。　

　　鬧鐘"的嗒的嗒"地走着。.....　

　　忽然，一個小黑影閃到了鬧鐘旁邊。皮皮魯仔細一看，他差點兒叫出聲來，是　

擺在床頭柜上的那隻小木猴！　

　　只見小木猴繞到鬧鐘後面，把鬧鈴指針撥到了７點半的位置。　

　　皮皮魯"噌"地一下鑽出被窩，抓住了他。　

　　皮皮魯拉亮燈。　

　　"好啊！是你跟我搗亂！"皮皮魯一邊穿衣服一邊說，他準備去告訴爸爸。　

　　皮皮魯拿着小木猴走到門口。正準備開門。　

　　"其實，我就是想跟你多待會兒，一個人真悶。"小木猴說話了。　

　　皮皮魯伸出去開門的手又收回來了。他看着小木猴，小木猴臉上的表情挺緊張。　

"要是告訴爸爸，爸爸准把小木猴鎖在抽屜里，還不把他悶死呀！"皮皮魯想。　

　　"那你以後別撥指針了，讓我背黑鍋。"皮皮魯說。　

　　"那我可做不到。"小木猴說。　

　　"為什麼？"皮皮魯簡直不相信自己的耳朵，人家救了他，他不趕快保證，反而　

說"做不到"。這個小木猴說的倒是心裡話，皮皮魯反而有點喜歡他了。　

　　"我不願意獨自待着，沒朋友在一起真難受"。小木猴看着皮皮魯說。　

　　"要是把你關在抽屜里，你不更難受嗎？"“可你剛才問的是如果不把我關在抽　

屜里，我還撥不撥指針呀？"“他還挺直。"皮皮魯心裡說。　

　　"這樣吧，我以後帶你上學，怎麼樣？"　

　　“那太好了，謝謝你。"　

　　“不過，你可別再撥指針了　

　　"行。"　

　　皮皮魯和小木猴達成了協議。以後皮皮魯每天帶小木猴上學，這樣，小木猴就　

不會悶得慌了。

　　三

　　頭一天，小木猴就給皮皮魯惹了禍。　

　　上課的時候，皮皮魯把小木猴放在課桌里，怕他悶，還給他塊橡皮玩。　

　　小木猴在課桌里哪裡待得住，他趁皮皮魯不注意，順着桌腿爬了下去。　

　　小木猴沿着牆角溜到老師的課桌下面，爬進了桌子的抽屜里。　

　　抽屜里放着一摞本子，小木猴用力翻開最上面那本，?，裡面寫的都是同學們　

的事。　

　　小木猴津津有味地看着，他還認識不少字呢！小木猴看到了這樣幾行字：皮皮　

魯退步：遲到一天。曠課一天。同家長聯繫，進行教育。　

　　小木猴看見旁邊有一支鋼筆，他用力把鋼筆拖過來，拔開筆帽，將筆尖對準那　

幾行字，使勁一按，筆尖上流出一些墨水，把那幾行字都染黑了。　

　　小木猴得意極了，本來嗎，皮皮魯遲到和曠課是因為他小木猴一個人太悶得慌，　

偷偷撥了指針，怎麼能說是退步呢！　

　　小木猴悄悄溜回到皮皮魯的課桌里。　

　　"今天的課就講到這兒，"老師從課桌里拿出一個本子，"下面談談最近班裡同學　

們的表現。"老師翻着翻着，眉頭皺了起來。　

　　"皮皮魯，這是怎麼回事？"　

　　老師舉起本子，指着被墨水染黑了一大片的那頁問。　

　　"不知道。"皮皮魯站起來。　

　　老師認定這是皮皮魯乾的，要麼幹嗎單把寫他的那一段塗掉呀？　

　　“那好吧，你幫我查查是誰幹的。"老師把本子放在皮皮魯的課桌上。　

　　"我快成偵探了，這幾天怎麼凈破案呀！"皮皮魯心想。　

　　"我乾的！"一個聲音說。　

　　全班同學互相看看，誰也沒說話呀！　

　　"誰幹的？"老師問。　

　　"我！"從皮皮魯課桌里傳出來的聲音。　

　　只見一隻小木猴從課桌里爬到桌面上，教室里馬上熱鬧起來，同學們爭先恐後　

地看小木猴。　

　　皮皮魯心裡說："糟了，老師肯定得沒收小木猴。"“你為什麼塗我的本子？"老　

師問小木猴。　

　　小木猴把他如何撥指針、如何如何塗本子，他一個人在家多悶等等統統告訴了　

老師。　

　　原來是這麼回事！老師點點頭。　

　　"同學們，你們說怎麼辦呀？"老師問大家。　

　　"讓小木猴和我們一起上課！"同學們異口同聲地說。　

　　皮皮魯差點掉出眼淚來。　

　　老師的眼睛也濕了。她真高興，因為，她有整整一個班心地善良的學生。　

　　"好吧，從今天起，你就算是我們班裡的一名學生了。"老師帶頭鼓掌，"大家歡　

迎新同學。"教室里響起了熱烈的掌聲。　

　　皮皮魯覺得老師真可愛。　

　　小木猴笑了，他再也不會寂寞了。