翠峰山二_1100字
分類:三年級作文 字數:1100字 編輯:pp958
一
樹盪波,山騰浪。我像一條愜意的魚兒,在綠色的大海里游上游下……
翠楓山,你就是詩啊———
你是情感的圖畫,你是心靈的氧吧。
二
這裡曾是鯊魚的天下,如今卻是野豬的領地;這是曾發出劍齒虎的怒吼,如今卻是山雞的鳴啼……
———唯獨不會改變的,是這塊屬古生界二疊系、由紫紅沙頁岩構成的土地。這裡的每一棵草、每一株樹、每一根藤都可以作證:是這塊獨特的土地,滋養了它們獨特的繁榮。
於是,這些綠色的詩都稱這塊土地為:傳統。
三
我喜歡鎖草。它緊貼着大地,時時在傾聽大地的呼吸。
不肯到高處招搖,甚至無心用花朵打扮自己,它幾乎是把自己鎖在了詩的綠色里。
當桃樹利用自己的地位和世襲的資源,在翠楓山的版面上把自己炒作得紅紅火火的時候,它沉默着,把自己鎖在詩的綠色里;當別的樹別的草招蜂惹蝶接受它們採訪時,它沉默着,仍把自己鎖在詩的綠色里……
它沉默,是相信自然選擇———這揭示真實的唯一鑰匙。
真的,你看:當季節把那些綠極一時的詩葉紛紛埋入泥土時,在翠楓山仍被人讀着的,只有它和青松!
四
一根藤纏着一株樹定格在生命盡頭。在它們的身邊,又有一根藤纏着一株樹開始了愛的旅程……
生死戀。這大自然的精美詩篇,也是一篇精美的詩論:詩的題材沒有禁區。這裡不是有死嗎?但它不是恐懼、痛苦、虛無,由於它有愛的靈魂,反而舉起了生的火把。這裡不是有性嗎?但它不是挑逗、佔有、卑瑣,由於它有愛的靈魂,反而是種心靈的凈化。
五
登上觀景台,滿目蔥蘢。詩人屠岸望着起伏的山巒,詩興大發:“我是一朵綠色的雲,輕輕飄過山谷和山峰……”
———多美的想象啊:山因“雲”而新,雲因“綠”而奇。更有一個“飄”字,是寫雲移,猶覺山動。
沒有想象便沒有詩。想象是從具象到意象的飛躍。意象雖然源於具象,由於它注入了詩人的“意”,這個“象”便有了詩的品質:思想、情感和審美取向。
六
那株挺拔於岩石上的大葉朴,是詩的經典,誰讀過都會發出讚歎。
經典是靈感———是思維的芽尖兒在穿透艱難后,衝起的綠色火焰!
七
這裡的每一株樹每一棵草每一根藤,或高或矮或大或小或長或短,都是完美的造型。
它們是從格律模型中解放出來的新詩,再不必去忍受那些把高的壓矮、把短的拉長、把大的縮小的酷刑。
它們自由了,是真正的自己了———
它們可以根據自己能夠得到的陽光,決定自己乾的粗細、枝的多少、葉的稠稀;它們可以根據自己的審美情趣,決定自己枝的長度、葉的形狀、花的色彩……
啊!綠波蕩漾的翠楓山,你是自由之歌的節拍嗎?
八
六道木、結骨木、金銀木、遼東櫟、鵝耳櫟、南蛇藤……想不到,竟是這些陌生的名字,創造了這裡迷人的風景。
翠楓山啊,我讀懂你的暗示了:時間是不看重什麼標籤的,它只青睞默默為大地創造綠色的生命。
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