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我學會了粘知了_1000字

分類:五年級作文  字數:1000字  編輯:小景

我學會了粘知了 

  記得有一年暑假,姥爺帶我回老家玩。在那裡,我看到許多與我同齡的農村孩子都成群結隊的來到樹下粘知了,他們手裡拿着木竿,使勁的把木竿向上舉,腳底下還放着個不起眼的小罐。雖然他們看上去很累,但是個個臉上都掛着歡快的笑容。這讓我這個“城市佬”不禁感到疑惑不已:難道粘知了比電腦遊戲還好玩嗎?我頓覺心裡痒痒起來,硬是纏着姥爺教我粘知了。 

  姥爺一臉瞧不起的樣子,不屑的說:“粘知了得有耐心,就你?能行嗎?”我不服氣地回了一句:“這有什麼難的?可不能小看我啊!”姥爺沒轍,只好答應了,我高興的歡呼起來! 

  姥爺先是用柳條、木竿和面膠做成一個簡易的“捕蟬器”,然後則耐心的對我說: “粘知了需要技巧。首先,不能着急,得慢慢來。而且,一定要穩,你明白嗎?”我不耐煩地點了點頭。 

  姥爺先是把我拉到一棵不是很高的樹下,舉起竿子給我做示範。只見他先是小心翼翼的把竿子伸向大樹上的知了,快速的用面膠粘上了知了的翅膀,知了“哇”的一聲叫了起來。姥爺不慌不忙,慢悠悠的把杆子緩緩抽回。接着,他又拿出一個小罐,把知了裝了進去。 

  在一旁愣了半天的我早已按捺不住,一把奪過竿子,學着姥爺的樣子把木竿舉起。只聽“嘭”的一聲,我的竿子便打在了樹上,知了被我嚇跑了。唉,真是出師不利啊!無奈之下,我只好又找了一棵樹。 

  由於吸取了上一次的教訓,我躡手躡腳得向大樹走去,輕輕地、慢慢地把竿子伸向大樹上的知了。誰知,機敏的知了早已發現了我的“圖謀不軌”,警覺的飛走了。 

  這下子可把我給急壞了!我剛想放棄,姥爺卻發話了:“怎麼了?想放棄?這樣哪行呢?你才遇到芝麻大點的挫折就想放棄,人一生要遇到那麼多的困難和挫折,這點又算什麼呢?”說完,姥爺默默的走開了。 

  望着姥爺遠去的背影,我緘默了。是啊,這點挫折算什麼呀!我驀地拾起木竿,繼續進行我的“捕蟬行動” … … 

  時間一分一秒的過去了,一顆顆豆粒大的汗珠從我的額頭上緩緩滴落。 

  “哦耶!”隨着我的一聲大叫,第一隻蟬進入了我的小罐。很快,第二隻,第三隻… …經過一上午的“艱苦奮鬥”,我一共粘了五隻知了!就在我正高興時,老爺再次向我走來,笑眯眯的問:“凱來,粘到幾隻了?”我一邊搖晃着手裡的那罐“戰利品”,一邊開心的說:“姥爺快來看,我粘了5隻知了呢!”姥爺拍了拍我的肩膀,問:“高興嗎?”我沒有回答,只是使勁的點了點頭。望着罐里的知了,我心裡就別提有多高興了! 

  回家的路上,我暗暗的想:粘知了真好,它不但能讓我感受到鄉村之夏的魅力,還能讓我體會到“堅持就是勝利”的這句至理名言。不錯,只要肯堅持,你就一定能成功!

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