讀《根》有感_500字
分類:五年級作文 字數:500字 編輯:pp958
讀《根》有感 標籤:讀《根鳥》有感作文 《根鳥》讀後感作文 讀《秋天的懷念》有感作文 讀《木偶奇遇記》有感作文
排練
浙江省桐鄉市 桐鄉市烏鎮植材小學五(2) 大張怡 今天下午,四、五、六三個年級的學生到操場上去排練。
下午,一點三十分,輪到我們五年級的學生去操場排練了。我們在老師的帶領下排着整齊的隊伍走下樓去來到了操場上。
這時,南宮校區的五年級學生已經來了,在操場上等我們呢。我們在老師的帶領下組成了四個字母,ZCXX,那是代表植材小學。因為那是打頭的第一個字母。不一會兒,我們在老師的帶領下已經排成了一個ZCXX。我們有八個班級正好兩個班級組成一個字母。我們五(2)班和五(6)班兩個班級的學生組成一個X。我站在X的中心位置。我覺得自己站的位置非常好,因為我站在中心位置上了。這是非常不容易的。我們剛剛組成字母,還想好好欣賞一下,沒有想到上面的老師就說:“請五年級學生退場。”然後,她又叫我們整隊入場。我們就這樣進場、出場,反覆進行了三遍,上面的老師才說:“五年級學生訓練結束。”我們就在老師的帶領下全部退出了操場,回到各自的教室里去了。
接着,六年級的學生走出教室來到操場進行排練。我看見六年級的學生排的是一朵朵五顏六色的花朵,可美麗了。他們跟我們一樣進場、出場,排練……最後,他們也排練結束回教室去了。整個排練就全部結束了。
指導教師:馮永康
讀《根》有感 作文推薦:
網友評論
讀《根》有感 暫無評論相關作文
- ·讀《根》有感500字
- ·觀《根》有感1200字
- ·閃爍着奇幻色彩的成長之路——讀《500字
- ·讀《根鳥》有感400字
- ·讀《根鳥》有感500字
- ·讀《根鳥》有感1200字
- ·讀《根鳥》有感800字
- ·讀《根鳥》有感700字
- ·堅持——讀《根鳥》有感800字
- ·堅持就是勝利——讀《根鳥》有感700字
- ·尋找屬於自己的夢——讀《根鳥》有600字
- ·執着的翅膀——讀《根鳥》有感600字
- ·夢的起點——《根鳥》讀後感900字
- ·《根鳥》讀後感350字
- ·《根鳥》讀後感400字
- ·《根鳥》讀後感600字
- ·《根鳥》讀後感300字
- ·《根鳥》讀後感1200字
- ·《根鳥》讀後感800字
- ·《根鳥》讀後感700字
- ·《根鳥》的讀後感700字
- ·欣賞曹文軒的《根鳥》700字
- ·(091016周記)推薦《根鳥》500字
- ·初讀《水滸》——讀《水滸傳》有感600字
- ·讀《魯賓遜漂流記有感》有感800字
- ·讀《魯濱孫漂流記有感》有感600字
- ·讀《觀書有感》有感600字
- ·觀書有感——讀《假如給我三天光明500字
- ·讀《蘭心的秘密有感》有感450字
- ·讀《格林童話精選》有感1300字
類別相關
- ·豆子為什麼不結角600字
- ·親情400字
- ·"魅"麗一夏(一)924字
- ·難忘的一刻450字
- ·小荷,小荷200字
- ·瘋狂大採購700字
- ·地球的自述450字
- ·清明節300字
- ·我的梘線500字
- ·難忘的事500字
- ·美麗的校園600字
- ·一點隨筆(2)300字
- ·雨50字
- ·學打毛線600字
- ·想“飛”的豬400字
- ·白水寨作文 邏輯作文
- ·有味作文 我愛家園作文
- ·第一次滑旱冰作文 美好回憶作文
- ·江雪作文 我登上了月球作文
- ·說誠信作文 當魚愛上貓作文
- ·苦的滋味作文
- ·愛讀書的人作文
- ·熄滅作文
- ·蘿蔔作文
- ·我最熟悉的人作文500字
- ·maybe作文
- ·能力作文600字 來世作文200字
- ·乖寶寶作文 凄涼作文
- ·想到作文600字 鍛煉作文600字
- ·區別作文 哲理作文900字
- ·慢慢成長作文 盼望作文800字
- ·動心作文