給神筆馬良的一封信_300字

分類：五年級作文　　字數：300字　　編輯：pp958

給神筆馬良的一封信標籤：神筆馬良作文 《神筆馬良》讀後感作文 讀《神筆馬良》有感作文 假如我是神筆馬良作文

　　神筆馬良你好：

　　很高興能給你寫信。其實，我有許多問題想問你，你是在什麼時候得到神筆的？你現在還是在幫助人們嗎？還是你是不是把神筆丟了？

　　自從看了你的故事以後，我就很羨慕你能有一支神筆，幫人民做好事，給窮人畫錢，可是，你何曾知道地球現在正在飽受煎熬？

　　我想告訴你，現在的地球已經完全失去了它的美貌，她被人類折騰得面目全非，傷痕纍纍，於是，她發怒了，她咆哮了，這使得許多國家或地區發生了海嘯、地震，甚至火上爆發，並且傷亡了許多人。我問你，你能為人民服務嗎？你能拯救地球嗎？

　　最後，希望你和你的神筆能讓地球恢復她本來的面貌，能讓人們知道他們錯了，能讓地球變得更美麗！

　　石家莊馬斯雙語學校五年級：王思來

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神筆馬良你好：很高興能給你寫信。其實，我有許多問題想問你，你是在什麼時候得到神筆的？你現在還是在幫助人們嗎？還是你是不是把神筆丟了？自從看了你的故事以後，我就很羨慕你能有一支神筆，幫人民做好事

馬良家境十分貧寒，父母很早就去世了，靠他自己打柴過日子。馬良從小就喜歡畫畫，可是他連一枝筆都沒有啊！他只好用木炭在地上畫，用草根沾水在石頭上畫……一天晚上，一個白鬍子老人給了馬良一枝筆，他很高興，畫了

如果，有人問：“你需要什麼？”有同學說：“有一台電腦可以打電子遊戲”。有點同學說：“天天不寫作業的樂趣”。有的好同學說：需要一些

——在航天領域方面，神七上天具有里程碑的重大意義。神舟七號是我國載人航天工程三步走戰略的第二步中的第一步，是為我國建立宇宙空間站打好前哨戰，在我國航天事業三部曲中屬於承上啟下重要作用。神舟七號首次搭載

馬良很想有一枝畫筆，畫出目之所看，畫出心之所想，可是卻常常“碰壁”。馬良帶着斗笠出去了，看到一個當官兒的請來一個畫師教他兒子學畫，馬良便覺得有一股力量推動他前進——進去向畫師學畫。因為他太愛畫畫了

其實，我們每個人手中都有一隻神奇的化筆。就在於你如何使用它。我們人類也分好壞，心也分善惡。在生活中，也還是有像馬良一樣善良的人，但是也存在像貪官一樣可惡的人在社會中，我們的“馬良”就是像警察。醫生，清

大家一定都知道神筆馬良的故事吧，這個故事告訴了我們學會了本領要全心全意為人民服務。這不，又過了幾十年，馬良竟來到了學校，來到了同學中間，為同學們服務了。這一天，教室里正在上課。突然，講台上出現了一

今天，我讀了《神筆馬良》這本書，書中生動地描述了一個叫馬良的神奇人，他有一枝神筆，用神筆畫出來的東西是活的，他要畫什麼就畫什麼，畫什麼就有什麼，而且專門為窮人畫畫，幫助窮人解決困難，還勇敢地與貪官作斗

我曾經讀過一本書，是洪汛濤爺爺的《神筆馬良》。讀完之後，讓我久久不能忘懷，尤其是馬良的正直、勇敢和善良，深深的打動了我。這個故事講的是：從前，有個小男孩叫做馬良，他很盼望有支畫筆。有一天晚上，一個白鬍

星期六的早上，我看了一本書，叫《神筆馬良》。它的主要內容是：從前，有一個叫馬良的孩子，他家很窮，父母很早就去世了，而他就被賣到了一個商店裡去。雖然如此，馬良這個孩子很有骨氣，他很喜歡畫畫，而且畫得很努

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