◆　品讀作文

· 品讀歷史1100字

中國的歷史是一部用五千年文明譜就的不朽篇章。每當徜徉在歷史的長河之中，千百年的英雄人物彷彿一根細繩，牽引着我的心在歲月中晃悠。我多麼渴望能握住你們的手與你們促膝長談啊！...

· 品讀歷史700字

以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失，以史為鏡，可以知興替。——李世民上下悠悠五千年，有多少興衰值得回味？有多少成敗值得評說？又有多少...

· 品讀寂寞500字

誰說寂寞是無聊，苦悶的代名詞，那只是他們不能靜下心來品讀寂寞的另一面罷了。小時候，我是一個刁鑽好動的女孩，因為做錯了事而被關在一間空蕩蕩的屋子裡面壁思過。起先，我心情低沉，...

· 品讀漢武帝1000字

他——一個歷史巨人，開拓疆土，使中國成為舉世矚目的泱泱大國。他——一個無知孩子，痴迷成仙，經常把江湖術士的把戲信以為真。他——一個天生情種，為了心愛的女人，常與太后和皇后發...

· 品讀古詩200字

詩，綺美瑰麗。漫步於詩的花圃，我發覺每朵花都很美，耀眼奪目。深入其中，我品到了詩的韻律……曾隨一襲白衣，清高傲岸的謫仙人李白，看飛瀑直瀉，銀...

· 品讀愛的味道800字

看，天邊雲捲雲舒：聽，海邊潮起潮落：賞，庭前花開花謝：品，身邊愛的味道……陣陣微風吹過，春天來了。“奶奶，奶奶我們要吃你做的...

· 品讀《水滸》的樂趣400字

品讀《水滸》的樂趣《水滸傳》想必大家都知道吧，他以裡面人物生動而著稱，在寒假，老師便叫我們讀《水滸傳》，那我就跟你們分享分享吧。我剛拿着，這《水滸傳》時，它只是一本普通的書...

· 品讀《史記》900字

星夜，我拿出《史記》，翻到“屈原賈生列傳”，用心細讀。“屈原曰：‘舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒…&hel...

· 品讀——《論語教育智慧》有感1400字

記得，第一次接觸《論語》有關內容還是在初中一年級的語文課本上，其中，“學而時習之，不亦說乎。”“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。&r...

· 品讀《愛的教育》600字

深秋的陽光慵懶地照進我的房間，在小書桌上留下了一方天地，空氣里有午後暖意。我靜靜地合上了書，這本令人回味無窮的書—《愛的教育》，它以自身獨有的魅力感染者每一位品讀的讀者……...

· 品讀“我”1000字

“路見不平一聲吼啊，該出手時就出手啊，風風火火闖九州啊……”聽着這唱得跑調的《好漢歌》，你肯定會問“這個大膽...

· 品讀700字

我們繼續談談理解，只是這次不是關於數學的，這一講我們來說說古文賞析，以及方法。首先，來看看這篇例文：三峽酈道元自三峽其百里中，兩岸連山，略無闕處。重岩疊嶂，...

· 品讀500字

劃一根火柴，閃亮一下就熄滅了；但倘若用一根火柴去引燃一堆火，卻可以散放出比一根火柴大十倍、百倍乃至無數倍的熱量。一句精闢的格言，也是如此。它富有哲理，耐人尋味，發人深省，給...

· 品讀600字

一直以為，讀書好比品茶，切不可囫圇吞棗，一目十行。有的人走馬觀花地看完一本書，連個大概也說不清楚，就好像心急火燎地灌下一杯熱騰騰的茶，沒有吃出什麼味兒不說，還燙壞了...

· 命運不會因背負盛名而改變——又名：品讀《名人傳700字

一場真理、夢想與現實的追逐，沒有勝與負的終點，只有為了真、善、美而所付出的種種精神。一代偉人不是因為天資而一舉成名，偉大的天才，必定要在憂患困頓的人生征途上歷盡辛酸，磨...

· 距離,以一顆觀月的心去品讀她1100字

性格的糾結，在我的心中形成了一座迷宮，我時常被困住，在困住的同時也在想着，在堅持和放棄的中間有我生存的空間嗎？沒有了堅持，放棄是什麼？沒有了她，我是什麼？&mdas...

· 金庸作品讀後感1100字

我讀金庸作品部。“金庸作品本本名著”雖不盡然，然而一半為名著，也不是誇大的。由於愛他的作品，不禁對他也敬佩起來。金庸辦《明報》成功，這是眾所周知，至於他中學時就出書供自己念...

· 高一作文：品讀大自然700字

高一作文：品讀大自然高一（6）班·胡潔走進大自然，我聽到小鳥在歌唱；看到蝴蝶在嬉戲；見到蜜蜂在勞作。走進大自然，我聽到河流在演奏，看到群山在舞蹈；...

· ≮觀感≯我來品讀下《放羊1300字

夏之星主人公-夏之星。一個鐵打的星星。一個經常說謊的女人，以假借國際知名設計師到處行騙而生活，因詐欺罪嫌而入獄.假釋出獄后的她遇到了她生命里最重要的一個人-仲天騏。從此她的...

· 《亂紅》品讀900字

在所有的樂器中，我以為，笛是最草根的。只要有竹，就能做成。民間多笛。是在元旦時，我曾看過一鄉人在城裡賣笛，肩上掛滿笛，褐紅，上面閃着油亮的光澤，讓人忍不住想伸手摸上一摸。鄉...

· 品讀《三毛流浪記》600字

品讀《三毛流浪記》五蓮縣實驗小學二年級一班陳昱昶寒假裡，我讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書，每次讀時我的心裡都是酸酸的。張樂平爺爺以漫畫加文字的形式描述了三毛一個個感...

· 品讀種一片太陽花350字

品讀種一片太陽花長垣縣東關小學四年級2班崔議文輔導老師：翟鳳君讀了種一片太陽花這篇文章，讓我思緒萬千，的確，太陽花經久不衰、不嬌不雅。那高的托盤；那鮮艷的花瓣；那針狀的綠葉...

· 品讀紅樓700字

在寫這篇文章之前，看過一些同學讀紅樓的感想，無非是感嘆林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇，希望倆人能積極反抗獲得幸福，再順手嘆息了一下世態炎涼。是的，大多數人都是這般扼腕嘆息的。...

· 品讀《愛蓮說》350字

挺直的莖撐起碧綠的葉，碧綠的葉托起淡雅的花。微風吹動，其隨風搖曳，氤氳在空氣里的清香越傳越遠……蓮，多麼清新高潔的名字。東晉陶淵明種豆南...

· 品讀春天1500字

轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味着一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，讚美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可...

· 品讀自然600字

喜歡聆聽自然的聲音，喜歡獨自一人與自然相擁，喜歡感受自然的美麗，喜歡簡簡單單的自然，喜歡自然的那份靜謐，喜歡品讀自然！品讀自然，便是品她那份曠遠。記得有年夏天隨姑姑...

· 品讀詩詞700字

古往今來，不知道有多少文人墨客留下了多少篇佳作。天地雖大，萬物雖多，而唯書是知。然則此何得，吾自曰：“勿死讀書，讀死書。”唯有品讀乃獲知之良道，故曰...

· 品讀紅色經典，書寫精彩人生900字

現在我們已經步入21世紀，科技的發展從生活的方方面面影響着人類。但是，那些祖祖輩輩留下的紅色經典卻漸漸淡出我們的腦海。不，我們不應該將它們遺忘，我們應該細細品味，始終將它們...

· 紅色經典文學作品讀後感1200字

上一個世紀的某一個年代，一場突如其來的戰爭打破了中原的寧靜。根據那次戰爭，有一些人寫下了一本本紅色革命文學作品，當然我也看過。其中我最感興趣的是《鋼鐵是怎樣煉成的》...

· 品讀初中這三年600字

三年前，我們滿懷憧憬的踏進這個陌生的校園；三年後，我們滿懷希望的離開這個熟悉的校園。——這三年，我們一起走過第一年，我們懵懂無數只鳥雀在頭頂上嘰嘰喳...

· 品讀《麥田裡的守望者》1300字

當我翻開這本書時么爸告訴我這是一本世界名著你得好好看，我應了一聲“好”，隨後我就開始讀了剛開始我覺得有一點乏味，可到了後面書中的人物被描寫得生動活潑。開始我覺得這像一本自傳...

· 品讀重慶60年我的重慶緣1100字

攤開地圖，找到中國最中間的那個城市——重慶。重慶，就是有着全國罕見的“棒棒”的城市；重慶，就是滿街都有擦皮鞋的人的城市；重慶，就是有着豪爽大方性格的人的城市；重慶，就是一個...

· 品讀重慶900字

從古至今，重慶發生了翻天覆地的變化。1983年，重慶成為中國第一個享有省級經濟管理權限的計劃單列市。1997年3月14日，在中華人民共和國全國人民代表大會上，審議通過了設立...

· 品讀經典，提升自我500字

這是一個充滿着歡聲笑語的世界，藍藍的天空，乳白色的雲彩，綠色的草坪，五顏六色的花朵，純真的笑容，五彩繽紛的夢想！上下五千年，中華文明博大而精深，傳統文化猶如一座蘊涵豐富...

· 品讀經典800字

人生在世一蜉蝣，轉眼烏頭換白頭。時光流逝，年華短暫，有多少經典流逝於指縫之間，又有多少韶光可供你細細的品讀經典。品讀經典，把握現在。你參多少次感嘆《紅樓夢》的傳奇；...