老師，我心中的百科全書_900字

有人說：“老師是辛勤哺育我們的園丁，是照顧和關心我們的父母，可我覺得我的老師是一本我愛讀的百科全書。”　

　　別看他貌不出眾，戴着一副看似很重的大眼鏡，但老師的知識就像是無窮的大海，一望無際。而我就是大海中的一葉小舟，一點點地駛向岸邊，在海中獲取知識。　

　　俞老師，一本我愛讀的“語文”書，別看他是數學老師，但是他的腦袋瓜里可裝有許許多多的知識，在課堂上只要一講到寫很難得幾何問題，他就會說做這一類題目定要“步步為營”。比如添一些輔助線，他有會冒出一個成語“無中生有”。在講幾何題時，從不????攏??粵接錚?烤浠岸妓翟詰闋由希?悸販淺Ｇ邐?　

　　俞老師，一本我愛讀的“數學”書，講到數學，那就更不用說了。每次只要一上到幾何題，他都會早早的來到教室為上課作準配。這節課要講的內容差不多已經在黑板上呈現出來了。看到老師這麼為同學，有些不知好歹的人還在背後說老師搶了他們的課餘時間。看他在講數學的全神貫注，天氣依然很炎熱，但是老師的投入絲毫沒有減少，烈日擋不住他對數學的熱情。老師這種無私奉獻的精神和對數學的熱情，不得不然那個我沉醉於知識的海洋中。下課後，老師只能默默地擦一把汗，友批改起我們的作業，忘不了您誨人不倦的專註神情，也忘不了您燈下認真備課的身影，您的工作是無限度的，您的奉獻是無私的，所以無法用“工作”來衡量；您的工作是無限延長的，所以無法用時間來衡量；假如要問世間誰最辛苦，我要說是您，我們敬愛的老師！　

　　俞老師，一本我愛讀的“思想品德”書。老師教會我們做人的道理。彼此之間血葯尊重，禮貌是尊重的具體表現。禮貌，是人與人之間關係的一種規範，是人們在日常生活應當共同遵守的道德準則。我們講文明，有禮貌，包含着他人的尊重，寬容，謙讓，與人為善等良好品質。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，我們應該做到不強詞奪理，不惡語傷人。我們都不是“聖賢”，難免會無意之中傷害別人，會不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，也可能由於一時糊塗做出傷害別人感情，損人利己的事。這時，我們要體諒，尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意之中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠採納，理解，原諒。而不能得理不讓人。更不可冤冤相報。這些都是老師反覆強調的一些道德。　

　　師恩難懂，只有細細品嘗，方知其中韻味。師恩難忘，只有慢慢回味，才覺其中余香。