誰的本領大_300字

分類：二年級作文　　字數：300字　　編輯：小景

誰的本領大標籤：誰的本領大作文 我的本領作文 本領作文 學本領作文

　　一天，字典公公請標點符號們上台作自我介紹。

　　首先句號來出場，句號說：“大家好，我是句號，別看我像個小圓球一樣，可我在句子裡面的作用可大了，我可以表示一句話說完了。”

　　接着逗號像蝌蚪一樣的游上舞台說：“大家好，我是逗號，別看我像蝌蚪一樣大小，我在句子裡面的作用可大了，我表示一句話沒說完，需要停頓。”

　　然後，問好出場了，說：“大家好，我是問好小姐，你看我耳朵上還帶了一對耳環，別看我像耳朵，我在句子裡面作用可大了，我表示疑問。”

　　最後是感嘆號出場，說：“你們好，我叫感嘆號，我還有個名字叫嘆號，別看我長得像棒球棍子打棒球，在句子裡面我的作用可大了，我表示感嘆和喜怒哀樂。”

　　這是字典公公發話了：“孩子們，你們的本領都很大，句子少了你們誰都不行。”

　　二年級:panmanling

誰的本領大作文推薦：

您正在瀏覽： 誰的本領大300字作文

在一個烈日炎炎的下午，火球般的太陽火辣辣的照着大地，小兔、小松鼠、小猴子、小狐狸正在瓜地里收西瓜。小松鼠走到瓜地深處，發現了一個很大很大的西瓜，它搬不動，連忙叫來了夥伴們，夥伴們看到了這麼大的西瓜，有

有一天，小鹿和小猴比起了“誰的本領大”。這時，山羊爺爺來了。於是，它們就找山羊爺爺來評理。山羊爺爺想了想說：“誰能穿過小溪摘到桃子，誰的本領就最大１於是，它們就開始比了。小鹿很快過了小溪，來到了桃樹下

一天，小公雞和小鴨子碰面了，它們都吹噓自己的本領有多大，並爭得面紅耳赤。小公雞說：“我可以做一件事，證明我的本領大。”小鴨子說：“我也可以做一件事，證明我的本領大。

在一個美麗、和諧的小村莊里，住着三隻動物：青蛙、兔子和蚯蚓，它們是一群很要好的朋友。他們每天都在小村莊里幫人們幹活，才使得小村莊在春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天冬青常青。可是有一天，他

鉛筆、橡皮、削筆刀是好朋友，但好朋友也會吵架。有一次，鉛筆突然驕傲起來，覺得自己的本領是最大的，不由得向好朋友們吹噓起來：“瞧，我的本領多大呀！每次在家寫作業，小主人都離不開我。&rd

一天，兔子又和烏龜來比賽誰的本領大。兔子說：“我們比吃蘿蔔吧”，吃蘿蔔是兔子最拿手的！烏龜吃了幾口說：“太難吃了。”這局兔子贏了。到烏龜說了。烏龜說：&

夜深了，星星困得直眨眼睛。文具盒裡突然傳來陣陣說話聲，這是怎麼回事呢？原來是鉛筆、尺子、橡皮在吵起來了。橡皮振振有詞地說：“你看看你鉛筆，有多大能耐？每次都要寫幾個錯別字，還是我來幫你擦乾淨！你看看我

誰的本領大馬靖壹森林裡住着一隻小花貓和一隻小白鵝，它們都以為自己的本領最大了！一天，它們又在爭論着誰的本領最大，小花貓說：“我的眼睛能看清夜晚的事物，並且腳上有肉墊，走路不發出一點兒聲音，所以

看誰的本領大一天，森林裡進行了一嘲看誰本領大”的比賽。許多小動物都想拿第一名。大家決定讓燕子媽媽當裁判。燕子媽媽說：“‘看誰本領大’比賽現在開始１小兔花花說：“我有一雙又長又細的耳朵，不僅長得好看，而

一天，小猴和大象因誰得本領大而爭吵。“我會爬樹，你會嗎？”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。“我會搬木頭，你會嗎？”大象說話間，捲起身旁的木頭移到另

網友評論

誰的本領大暫無評論