看誰知識多_600字

下課了，同學們像出籠的鳥兒般衝出了教室，我卻走在後面，回味着剛才的比賽……　

　　上課了，肖老師笑着對我們說：同學們，今天我們來搞一個活動比賽。主題是：知識在於積累，知識大比拼。規則是這樣的：9人一組，由組長上台抽籤，簽上有代表題目的序號，抽到幾號，就是第幾道題，積累知識多的為勝者。題目如下：1、詞語接龍，取長補短。2、請說出描寫心情的詞語。3、請說出描寫場面的詞語。4、請說出描寫看的詞語。　

　　活動開始了，我和陳蓓蓓等九人組成一組，蓓蓓任組長，由她上去抽籤。只見她笑了笑，忐忑不安地走上講台，她望了望四個紙團，似乎在猶豫。終於下定決心，拿了一個打開一看，是3號題，我們懸着的心放了下來。　

　　我們分工了，她們說我來寫，老師給我們開了個頭：熱鬧非凡，接着就你一言我一語的說開了，這個說：人山人海，那個說：人聲鼎沸，我說：人頭攢動，她說還有別開生面、人來人往，另一個又說門庭若市、冷冷清清……瞧！我們討論得多激烈，整個教室就像燒開的水，沸騰了！　

　　比賽正式開始了，第二組的行為太有意思了。只見他們第一個人拿着一本本子念，念完了就把本子往後拋，第二個人手忙腳亂地接着，念完了又繼續往後拋，這一拋拋到了地上，第三個人太着急了，剛要去接本子，又一屁股坐到了地上，那場面真是太滑稽了，害得我們禁不住哄堂大笑起來。等他們都快念完了，我們才反應過來，他們這是在作弊呀，於是大家齊聲高喊：“作弊！作弊！……”終於，老師給出了一個公正評判：第二組輸了。　

　　比賽還在繼續，教室里知識大比拼的氣氛一陣高過一陣，同學們都在體驗知識帶來的樂趣！