假如我是老師_100字

分類：六年級作文　　字數：100字　　編輯：小景

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　　總評：喜歡作者的這篇習作，沒有華麗的辭藻，樸實的語言，真摯的情感深深地感動着我們！我想如果你真的當了老師，按照你的方式去教育學生，一定會成為一名優秀的教師，願你美夢成真！

　　點評人：泉州曉婷

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假如我是老師假如我是老師，我會盡好自己的本則，做一個好老師，讓同學們相信自己，跟我成為“好朋友”，不讓他們心裡有一中恐懼感，說話就如同學之間的對話一樣，沒有隱瞞，同學有什麼不開心的事對我說，然後，我將

假如我是老師，我將手捧嶄新的課本，走進明亮的教室，走上嚮往已久的講台，擁有一群活潑可愛的學生，那該有多好啊！假如我是老師，我將以嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發學生思維，將我所學的知識

每天上學，看着老師在大熱天為我們講課，汗水常常濕透了衣服；每天晚上，為我們批改作業和備課常常到深夜；面對成績不理想的學生，老師也為他們急在心頭。我幻想：假如我是老師，我又該怎麼做呢？假如我是老師，

假如我是老師我有一個理想，就是長大當一個受人尊敬的小學老師。因為老師的工作是最辛苦的，他們像園丁一樣哺育着祖國的花朵茁壯成長。記得有一句話說：“教師是人類靈魂的工程師１對！我就要做個靈魂的工程師，教孩

科教興國是我們國家的國策，國家把9月10日定為教師節，每年的9月10日不僅是教師的節日，而且是我的生日。13個生日伴我度過了13個教師節，自從入學以來，我就憧憬着教師這一崇高而又神聖的職業，我常常在想

二00四年十月九日星期六陰假如我是老師，我應該怎麼做？我應該像我們的老師生活老師一樣，活潑、可愛、機靈、善良，她是個十九歲的老師呢？如果我像她那樣學習的話，我長大的話，我的英語一定會很棒噢！（妞妞口述

每當我看到蠟燭在一點一滴的燃燒自己，默默奉獻自己的時候;每當我看到春蠶吐盡最後一口絲，而裝飾別人的時候；每當我看到園丁們不辭勞苦，培育出朵朵綺麗小花的時候……您那高大的身影就會浮現在我的眼前，您的言行

老師是園丁，辛勤的哺育着我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師，我一定比您做得出色。假如我是老師。我會住正學生的學習效率，增強學生的閱讀興趣。在課堂上，我要是他們盡情的學，像飢餓的嬰兒盡情吮吸

老師，這個崇高的職業，你將來會不會選擇它呢？“不好，要遲到了１我奔跑在山間的小路上，嘴裡叼着饅頭，手裡拿着教案，戴着黑框眼鏡——沒錯！我正在山村小學支教。啊！好不容易到了教室，我把教案往講台上一放，“

這是我多少個日日夜夜夢寐以求的，是我多少年來為此辛辛苦苦奮鬥的。是的，就在多年後的某一天，我終於成功了。考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。在這個視分數為命根的年代里，每位學生都使出了的渾身解

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