我的自由_300字

分類：一年級作文　　字數：300字　　編輯：pp958

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　　自由這個詞對我來說，就是無法觸碰的另一個世界，在那裡或許我能得到真正的快樂，了解我到底是什麼樣的我。

　　整天在知識堡壘中的我，就像一個戰士，只有拚命向前才能生存，慢慢的我忘記了什麼是快樂、什麼是人生，在父母的保護下，所謂的健康成長已經成為我的標籤，沒有人能夠解開它。

　　就像自由的英文【free·dom】前面是F不就是father後面的M就是mothe嗎？

　　我們總是被他們包圍無法擺脫也不擺脫。是屈服還是衝破鎖鏈，我思考我想綻放，終於我的思想打敗了我的聽話細胞，我決定和父母談一談、講一講。自由終於屬於我，16歲的我們就應該活在當下，有自己的想法和自己的生活，我自由了，我感到很開心、很快樂，打開心扉、打開視野。

　　迎接真正的自我。自由就應該屬於我們，屬於每一個願意為自己找到自我的人。自我找到真的我，就是我所謂的自由。

　　自由是大家心中的快樂。

　　一年級:vicky

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我是一位六年級的小學生，我在這幾年的考試作文中有了一個新的作文，所以我在這裡發表我的作文。我始終有一個想法，就是跟命運要有信心，要學會跟命運鬥爭。人之所以生在這個世界，一定是有一定的價值，所為天生我才

我的自由對於快要升學的小孩來說，自由差不多成了一種“奢望”那個不是悶在家裡做作業呢？如果天天自由自在，無拘無束多好。所以我要守護自由，就是為了不讓自由丟失。你也許會奇怪：“自由也會丟失嗎？自由又不是會

我的自由,我的想念搬一把交椅,泡一杯清茶,如果你願意還可以來一段多瑙河的人家.在一種天地獨懸外,我自歸明台的狀態里,打開我心愛的藏書,從<簡愛>到<綠野芳蹤>,從蒓鱸肥美到檀香

總覺得自己不夠自由，總是嚮往這遠方的天空，總覺得自己多東西該放下，總嚮往獨自的飛翔。一個人怕孤單，兩個人怕辜負。如果選擇自由那你在一定程度上也就選擇了孤單，而但你選擇牽手的時候也許你就已經放棄了獨自飛

昨天：自由，自由，它如同一陣風，颼颼的吹來，卻讓人摸不着，感受不到！有人說，人的一生只有一件事能讓自己自由，那就是獨自一人在家。在這麼一天，父母都有事出去了，門被“咚”

家長常常感嘆：“現在的孩子被作業和學習班束縛住了，就像失去了自由１是的，我們是被束縛住了。但這並不影響我們擁有自由！自由，難道必須是沒有作業、沒有學習、沒有壓力嗎？不是的！能在陽光下迎風放着風箏，是自

陽光小草鮮花，這是屬於我們的自由。走進學校後門那青綠色的古門。我就好像來到了遼闊的草原，無憂無慮。那瘋長的也野草纏繞着我的雙腳，那艷麗最美的鮮花芬芳撲鼻，帶着有一股自由的清香從鼻至全身，而在草原上奔跑

我的自由呢？我的自由呢？我一遍一遍地問自己……我望着窗外那一抹深藍的天空，望着在藍天下自由翱翔的鳥兒，看着周圍像籠子似的房間，看着鏡子中那個年紀輕輕卻神情憂鬱的孩子，想：我的自由呢？我就像籠子里的小鳥

每次看見天空中翱翔的小鳥；看見草地上歡樂奔跑的小狗；看見地上玩耍的螞蟻，我就會想起我自己的處境：每天被要命的作業擠得滿滿的，夜晚又在幾乎不滅的檯燈下用已經快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字…&

自由這個詞對我來說，就是無法觸碰的另一個世界，在那裡或許我能得到真正的快樂，了解我到底是什麼樣的我。整天在知識堡壘中的我，就像一個戰士，只有拚命向前才能生存，慢慢的我忘記了什麼是快樂、什麼是人生，

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