萬聖節活動策劃方案

　　萬聖節活動策劃方案（一）

　　萬聖節是西方的三大節日之一，俗稱西方"鬼節".隨着中西方文化交流的深入，萬聖節在國內也有很大的市場，尤其是對於年輕人來說。年輕人個性張揚，喜歡嘗試新鮮事物，勇於展現自己，這都與萬聖節的主題有很大程度的契合。萬聖節對於酒店餐飲、酒吧KTV娛樂、商超等行業都是有利的銷售契機，商家都試圖通過舉辦特色的萬聖節活動，來提升各自的品牌形象和商品銷售。以下是娛樂行業的聖誕節活動方案，希望可以給大家一點參考。

　　一、環境布置

　　1、在門口以及堂內布置萬聖節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

　　2、服務員統一換成萬聖節主題風格的服飾，儘可能誇張、恐怖。

　　3、給來店顧客發放道具，例如各種鬼臉面具，化妝顏料（自願化妝）。

　　4、在凳子座墊，或者其他地方準備整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運顧客，將有福利發送（下文介紹）。

　　二、前期宣傳

　　POP宣傳： 提前一周，利用店內的POP宣傳活動主題，做到讓消費者都能初步了解活動。

　　短信營銷：利用星野科技的八優短信通，給消費者群發活動短信。還可以將短信與G商通技術相結合，消費者通過點擊短信里的網址鏈接，一鍵進入手機網站，就可以突破短信的限制，了解到更為詳細的內容。例如："吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫？今晚你究竟會是誰？xx酒吧萬聖節大型party讓我們一起釋放所有的壓力，盡情狂歡盡情尖叫吧。

　　DM傳單：利用G商通技術，在DM廣告或者傳單印上一個二維碼，消費者通過手機掃描就可以進入手機網站，這樣與短信營銷形成整合，大大提高了傳單的效果。

　　如果有官方PC端網站，提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

　　三、活動內容

　　1、在活動開始前暫時不準消費者入場，並且拖延入場時間，造成一個活動前的等待，這樣可以利用人們的好奇心，達到更好的活動效果。

　　2、入場后先有嘉賓的表演，表演內容符合節日主題，消費者在看節目的時候，可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的，在食物造型上也貼近主題。

　　3、隨後進行遊戲環節，被事先安排好的道具整蠱到的顧客，成為幸運顧客參與遊戲。遊戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍，能讓觀眾大聲尖叫。

　　4、揭下來是舞會，要通過音樂、燈光等引導出高潮，假面狂歡，群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮，例如突然降低音樂，熄滅燈光，放出狼嚎鬼哭的聲音，營造陰森的氣氛，在突然又提高音樂回到狂歡。

　　5、消費最高的顧客會獲得大禮一份，所以參與的顧客都有一次抽獎機會。

　　整個活動過程中，抽時間給客人們拍照，要來聯繫方式以便以後可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意，要他們深深記着這次活動，為以後成為客源打下基礎！

　　萬聖節活動策劃方案（二）

　　一。活動背景：

　　萬聖節流傳至今，現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂，結合我們三之三英語情景特色，策劃此活動。

　　二。活動目標

　　1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文，說英文三。活動前期的教學準備

　　下星期圍繞萬聖節的活動展開英文教學活動，特有的關鍵詞◇單詞

　　小班

　　1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin中班

　　1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin（Review）6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse大班

　　1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse（Review）11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes◇句型

　　小班：1.HappyHalloween!

　　2.TrickorTreat!

　　中班：1.HappyHalloween!

　　2.TrickorTreat!

　　3.Icandrawapumpkin.

　　4.Let’smakeamask.

　　大班：1.HappyHalloween!

　　2.TrickorTreat!

　　3.Icandrawapumpkin.

　　4.Let’smakeamask.

　　5.Thehantedhouseisveryscary.

　　6.IlikeHalloween.

　　活動前期的情景準備

　　1.由各班的教師布置，創設各班的萬聖節環境（因為我相信每個班級肯定有屬於自己的班級文化，所以最好的是每個班都有自己的亮點情景）四。活動時間：

　　2015年10月28日

　　五。活動地點：

　　XX幼兒園大操場

　　六。活動準備：

　　成品：最好的能通過網絡購置一些奇裝異服（教師人手一套）闖關卡

　　班級教師製作一面屬於你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡聯繫願意與本園萬聖節活動中—遊街討糖的商家七。活動過程：

　　一。拍照留念時間段（14:30---14:55）預計25分鐘二。群魔亂舞的時間段（15:00開始主持人開始熱場15:05開始）預計5分鐘展示方式：

　　1.以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示三闖關遊戲（15:10開始）預計分鐘（50分鐘）關卡名稱 遊戲道具及遊戲規則 注意事項

　　關卡1:咬糖果

　　（張衡）

　　負責教師：XXX XXX 改良自傳統萬聖節遊戲"咬蘋果"1. 將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線2. 請家長抱着小朋友將在天上的糖果咬下來

　　3. 限時30秒，咬到就算過關，咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準備多一些，關主必須隨時補充糖果關卡2:南瓜沙包

　　（愛因斯坦A）

　　負責教師：XXX XXX

　　1. 用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞2. 準備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

　　3. 一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關關卡3:小貓釣魚

　　（愛因斯坦B）

　　負責教師：XXX XXX 用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，並提供製作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池裡進行釣魚比賽（釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿）在規定的時間內看誰釣得多。

　　關卡4:恐怖箱

　　（愛迪生A）

　　負責教師：XXX XXX 1. 準備一個恐怖箱，裡面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是噁心的海參、水球…等有觸感的東西2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸並猜一猜裡面是什麼，即可過關。 1. 有些孩子不願意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們2. 記得準備擦手紙

　　關卡5:單詞保齡球（愛迪生B）

　　負責教師：XXX XXX 1. 將萬聖節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上2小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞，並可換取相對數字的糖果 1. 至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過之後需要重新排的時間前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了

　　關卡6:人質營救

　　（牛頓）

　　負責教師：XXX XXX 1. 準備鬼頭套1個，手銬1付2. 鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

　　3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由，例如：鬼需要3根頭髮、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品說明：考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分遊戲，遊戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可四遊街尋找糖果16:00開始30分鐘

　　初定16:30結束（考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束！）闖關卡的製作圖樣：

　　XX幼兒園-______園

　　____班EnglishName:

　　闖關順序 位置 闖關成功

　　闖關活動1-咬糖果

　　教室1

　　闖關活動2-南瓜沙包

　　教室2

　　闖關活動3-單詞保齡球

　　教室3

　　闖關活動4-恐怖箱

　　教室4

　　闖關活動5-恐怖鬼簾

　　教室5

　　闖關活動6-人質營救

　　教室6

　　小朋友，闖關成功后，可以換取小禮物喔！

　　萬聖節活動策劃方案（三）

　　一、節日介紹：

　　萬聖節（All Hallow”s Day）是西方的鬼節，時間是每年公曆的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬聖節前夜（Halloween）。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提着南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天並不拜祭祖先或鬼神，據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

　　二、活動宗旨：

　　了解西方文化，展現班級風采，激發學習熱情。

　　三、活動目的：

　　通過萬聖節活動的舉辦，豐富大學生課餘文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高外語應用能力，增強班級凝聚力，展現大一班級風采。

　　四、活動內容：

　　1、主辦單位：（待定）

　　2、活動時間和地點：（待定）

　　3、前期宣傳：

　　海報宣傳：①採用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。②運用南瓜、幽靈等標誌元素。③要有強烈的視覺衝擊，主題鮮明。④活動時間地點明確手機宣傳：運用飛信通知各個班級每一個同學

　　4、會場布置：

　　海報與會場布置的主色調相同或相近，光線陰暗，避免使用過於炫目的色彩5、活動流程：

　　①文藝節目：

　　以班為單位，可以採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事（要有輔助設備增強效果）、魔術、T台秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節目，在狂歡之夜之前對節目進行預選打分，節目打分表附后，預選為最後晚會確定節目表。

　　主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的台詞，緊扣萬聖節狂歡之夜的主題，示例：

　　兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個神秘強大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒有消失，他們都是單獨行動，潛伏在黑夜裡，潛伏在我們身邊。只有在一年一次的萬聖夜，眾鬼怪才會一起現身，慶祝他們的節日——鬼節。請問你們，是不是啊？》后，介紹到場鬼嘉賓，有請我們優雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進食的樣子，因為見過的人已經死了。（吸血鬼做出自己招牌紳士動作。）下面有請永遠是驚恐表情的幽靈，以其死時驚恐的樣貌再度現身於世間。因為它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒，它們的存在。（幽靈做出自己奸詐招牌動作。）下面有請俏皮的精靈，其實精靈是不屬於我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，但是每年鬼怪氣氛有點單調，所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。請問我們這些鬼哥們歡迎不（精靈做出自己可愛招牌動作。）還有我們的魔鬼，巫婆，科學怪人，美杜莎（所有的環節都有相應的配音）晚會各班節目主要做欣賞用，作為整台晚會60%的娛樂項目，節目時間定於一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分，計入各班得分。

　　②互動遊戲：

　　A吃南瓜派比賽

　　分三桌，從現場隨機徵集觀眾參與遊戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場製作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最後一名要喝掉這杯水。

　　B麥霸接龍

　　亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接着唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最後一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

　　C魔力南瓜

　　亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創意在南瓜上雕刻，本遊戲可在晚會結束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分註：以上遊戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選，選中者均給所在班級不同分值的加分。遊戲時長一個小時左右。

　　4、積分規則：

　　班級總分主要分三部分，一是節目評分，二是參加上述遊戲加分，三是班級着裝，

　　①節目評分標準草表

　　②參加遊戲的每人次加一分，對於雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’

　　③要求全體參與者化裝進場，裝扮成與萬聖節節日有關的角色，例如南瓜頭，殭屍，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少成本，不要求過度化裝，簡單明了即可，不化裝進場者酌情扣所在班級分數。

　　以上三項分數總和累積為班級最後得分，分數靠前的班級將給予一定榮譽和獎品