校園監控系統方案

　　校園監控系統方案（一）

　　一、概述

　　為加強學校學生管理、保證學校及全校師生的財產和人身安全，創造一個安全、文明、舒適、溫馨、高效的和諧校園，提高現代的管理手段，這就需要建立並完善安全文明的校園網絡數字監控防盜系統體系。從項目的具體實際出發，做到配置合理，留有擴展餘地，技術先進，性能價格比高，確保系統性能高質量，高可靠性。本套系統，是在認真研究了項目的技術要求和低價高效率原則的基礎上，系統為一個功能完善，技術先進，質量穩定可靠的管理與安全保衛系統，為實現自動化管理髮揮積極的作用實施先進校園網絡數字監控系統，。

　　本方案本着安全、經濟、實用、完善、兼容的方針，系統可採用分級控制，操作簡單，可聯網集成，本系統提供給管理者的是一個直觀的聲像警示，管理員能及時了解到區內各處的保衛安全情況，及時採取措施，紅外報警能及時告訴何處有外人闖入，管理者能及時了解各設備目前的狀態及運作情況及各區工作人員的工作情況。數字硬盤錄像機佔用寬帶低圖像清晰流暢，軟件支持多畫面或全屏顯示，可遠端控制雲台旋轉和攝像機鏡頭的縮放。可對教學樓、教工住宅樓、學生宿舍、體育館、圖書館、實驗室實現遠程監控。此方案的實施，將對自動化管理，安全技術防範，提高學生管理水平，校園信息化管理等方面都將起到積極的促進作用。

　　二、校園數字監控統的功能：

　　監視功能

　　通過校園網絡，直接可以在網絡上的電腦上看到各個監控點的情景，也可以將某一監控點情形切換到整個畫面來觀察。

　　畫面分割輪巡功能

　　無須畫面分割器、切換控制矩陣設備，通過網絡視頻集中監控系統管理軟件設定，就可以實現多視頻畫面同屏分割顯示（1、4、9、16路）、多組畫面輪巡顯示。

　　校園監控

　　通過網絡視頻集中監控系統管理軟件設定，將各個校園的場景分別切換到顯示器上監視，或向前端發出控制指令，調整攝像機焦距或雲台進行局部細節觀察。

　　現場錄像

　　可以對任一考場的場景進行實時或定時錄像，或手工啟停錄像、報警觸發錄像，錄像存儲媒介為電腦硬盤，錄像的磁盤容量空間可設置，並具備自動覆蓋功能。

　　智能化檢索回放

　　可以按時間、考場號、攝像機號、報警事件等條件智能化快速檢索回放記錄的錄像資料，回放有逐幀、慢放、常速、快速及放大/縮小等多種方式，並可以將任意一副回放圖像存放成JPEG或BMP格式的圖像，供數據交換使用或打印輸出。

　　字符疊加

　　在每路視頻上，可以實時疊加場景發生的時間以及來源地，使得場景信息更加完整。

　　場景抓拍

　　在區域監控中心主控電腦或校園網內各分控點電腦查看過程中，可以隨時對窗口圖像的突發場景圖片抓拍保存。

　　權限管理

　　實行操作權限分級管理，按工作性質對每個用戶賦予不同權限等級，系統登錄、操作均進行權限查驗，保證系統的安全性。

　　管理員專控

　　管理員通過辦公室分控電腦即可在屏幕上選看任一監控點的情況。

　　遠程網絡監控

　　管理人員通過互聯網（或廣域網）可以對校園進行遠程實時抽檢監控。

　　三、設計原則

　　本解決方案以滿足實際應用為出發點，在視頻傳輸方面盡量利用校園現有的網絡以求最大程度降低系統造價。

　　性能、功能先進：設備選型要保證技術領先，性能可靠，操作簡便、實用，維護簡單，性能價格比最優，並留有擴展餘地。設備採用均採用目前領先技術和生產工藝製造，系統建成后，三至五年不會落後淘汰。

　　系統功能完善：可以實現各種實際應用中所需要的功能。

　　操作簡單實用：採用高科技手段，進行智能化設計，盡量減少系統操作的複雜性。並作到系統工作穩定可靠，維護簡單。

　　外觀效果美觀：前端裝置安裝均考慮安全性、隱蔽性及美觀性。

　　系統穩定性、可靠性所選硬件均選用先進、成熟、可靠的產品，且具備良好運行業績。

　　系統先進性：採用目前最先進的軟硬件組合，使系統兼容性、升級、擴展更容易，並採取模塊結構維護簡單化。

　　易操作性和實時性：所有操作均採用WINDOWS標準窗口操作，並使信號實時上傳，真正做到實時性。

　　低維護性：通過模塊化、層次化的設計可基本實現系統的免維護。

　　可擴容性：可根據需要方便地進行網絡逐級匯接，增減各類前端設備等。

　　四、字監控系統系統優勢及特點

　　本校園數字監控系統設計方案不僅功能強大，在性能上也超過常規的視頻監控系統。本系統優勢主要表現在以下幾方面：

　　1、功能集成，充分利用校園網絡資源

　　常規的解決方案都是將上述的功能利用多個系統來實現，造價高且以後的擴充和升級不方便。本方案利用現代計算機網絡技術的先進性，將多個功能集成起來，不僅充分利用了校園網高速準確的優點，同時也容易將各種服務需求集成於Intranet，體現了先進性和經濟性。

　　2、高度智能化、自動化的教學環境

　　充分利用現有軟、硬件設備，極大地改善了教學條件，同時節約了老師與學生的許多時間，使得教學工作達到數字化。

　　3、高度的開放性

　　由於校園網採用開放的網絡技術，而本系統的各種應用服務均基於現有網絡軟硬件平台，系統的擴充僅需在前端增加網絡視頻服務器硬件設備或在監控中心增加電腦設備而無須任何複雜的過程，在做到真正高度的開放性。

　　4、經濟性

　　利用校園網絡，無須費時費力鋪設複雜的傳輸線路，其系統造價在同等設備配置與功能要求情況下，比常規系統模式節省30%左右投資。

　　5、維護的簡單化

　　常規的解決方案一般是利用多個系統、各種複雜設備集合解決，其維護也就需要不同的專業人員。本系統基於校園網絡，利用計算機系統處理技術，由於系統強大的網絡功能，更可實行遠程操作維護，使得系統的維護簡單化，更是降低了後續的維護費用。

　　6、優秀的圖像品質

　　採用先進的MPEG-4編解碼技術，圖像清晰、自然。標準分辨率352×288像素，最高達704×576像素，並可自定義。圖像無閃爍，連續性好，標準圖像幀率25幀/秒（PAL制式）、30幀/秒（NTSC制式）。特別適用於對考場進行細節觀測的應用。

　　7、低帶寬佔用

　　採用獨特的自適應P幀及B幀壓縮技術，進一步加強了MPEG-4壓縮算法的壓縮比，配合IP組播功能，大大降低了瀏覽圖像時佔用的網絡帶寬。傳輸圖像在25幀/秒、分辨率352×288像素時，平均佔用帶寬僅為250kbps，使用戶在同樣的網絡條件下可傳輸的視頻路數提高了數倍，無形中節約了用戶的網絡資源投入。

　　8、低延時性

　　MPEG-4加強標準編碼技術，遠程視頻傳送延時不到一秒，極大改善了遠程實時監控效果。

　　9、無限制位點遠程實時監控錄像

　　採用獨特流技術，突破了傳統的數字監控方式的局限性（註：傳統的數字監控方式採用硬盤錄像機或工控機加視頻壓縮卡作為站端視頻處理單元，雖然比模擬監控更勝一籌，但無法將多路壓縮后的視頻信號同時上傳到監控中心。），可同時對無限制多個監控位點圖像實施遠程實時監控錄像。

　　10、系統結構靈活

　　採用標準的組網方式，支持IP單播、組播功能，可以組成點對點的監控系統，又可以組成一個中心對各站點的系統；在網絡上可以設置多個分控圖像工作站，滿足多個用戶的需要，也可以用WEB方式組成多級監控系統。

　　11、可擴容性強

　　採用模塊化設計，能夠平滑實現端局擴容、中心擴容和分控台擴容。無論單級擴容或多級擴容都可以充分利用前期資源，降低擴容投入成本。

　　12、易操作性

　　監控中心網絡視頻集中監控系統管理軟件的操作平台是WindowsNT/2000中文版，控制界面為圖形方式，界面、菜單全為中文，用戶可以非常迅速地熟悉操作軟件的使用。

　　13、高速單模光纖視頻傳輸

　　採用先進的高性能的單模光纖傳輸，光纖視頻傳輸光纖和光端機應用在監控領域裡主要是為了解決兩個問題：一是傳輸距離，一是環境干擾。雙絞線和同軸電纜只能解決短距離、小範圍內的監控圖象傳輸問題，如果需要傳輸數公里甚至上百公里距離的圖象信號則需要採用光纖傳輸方式。另外，對一些超強幹擾場所，為了不受環境干擾影響，也要採用光纖傳輸方式。因為光纖具有傳輸帶寬寬、容量大、不受電磁干擾、受外界環境影響小等諸多優點，一根光纖就可以傳送監控系統中需要的所有信號，傳輸距離可以達到上百公里。光端機可以提供一路和多路圖象接口，還可以提供雙向音頻接口、一路和多路各種類型的雙向數據接口（包括RS232、RS485、以太網等），將它們集成到一根光纖上傳輸。光端機為監控系統提供了靈活的傳輸和組網方式，信號質量好、穩定性高。近些年來，由於光纖通信技術的飛速發展，光纖和光器件的價格下降很快，使得光纖監控系統的造價大幅降低，所以光纖和光端機在監控系統中的應用越來越普及。

　　14、高性能的數字視頻光端轉換

　　非壓縮數字圖象光端機是將模擬視頻信號進行Ａ／Ｄ變換后和語音、音頻、數據等信號進行復接，再通過光纖傳輸。它用高的數據速率來保證視頻信號的傳輸質量和實時性，由於光纖的帶寬非常大，所以這種高數據速率也並沒有對傳輸通道提出過高要求。非壓縮數字圖象光端機能提供很好的圖象傳輸質量，達到了廣播級的傳輸質量，並且圖象傳輸是全實時的。由於採用數字化技術，在設備中可以利用已經很成熟的通信技術比如復接技術、光收發技術等，提高了設備的可靠性和性價比。現在，這種非壓縮數字圖象光端機已經能在單纖單波長上實現20路視頻以及以太網、音頻、數據等的綜合傳輸。非壓縮數字圖象光端機的優勢體現在：

　　a）採用了數字化技術，極大提高了圖象傳輸質量；

　　b）數字化技術和大規模集成電路的使用，保證了設備工作的穩定性和可靠性，克服了模擬光端機的弊病；

　　c）不會產生傳輸延時，保證了監控圖象的實時性；

　　d）可以方便地將多路圖象和音頻、數據等多種信號集成在一起通過一根光纖傳輸。採用波分復用技術后在單纖上傳輸幾十路、甚至上百路圖象

　　五、校園數字監控系統結構

　　1、學校數字監控系統結構圖

　　七、工程程施工

　　工程施工期為15天，施工期間盡量不影響學校正常的生活和教學秩序，注意安全，施工過程由相關的部門派1至2人進行協助

　　八、工程驗收

　　工程完工後由學校組織相關部門的相關人員進行設備及整體的驗收

　　九、系統的日常維護與售後服務

　　本系統在設計時，充分利用了計算機方面的成熟技術，正如計算機本身一樣，系統具有高度的可靠性，日常維護的工作量非常少，並且在設計時充分考慮了系統的擴展性和升級等情況。提高了投資的資金利用率。實施單位必須提供對該系統免費保修一年的服務，對保修期內出現的問題，一般情況下24小時內做出響應，特殊情況下48小時內解決問題保修期后，提供軟件升級等服務的服務。

　　校園監控系統方案（二）

　　隨着我國教育事業的發展，學校的規模不斷擴大，學生高密度集中，校區開放程度和後勤服務社會化程度越來越高。如何處理各校區安全保衛工作和突發性、群體性事件，減少校園暴力，對學校進行有效的安全防護成為百姓關注的重點。

　　一直以來，學校不斷在人防和物防方面加大投進，如增加校衛，由學生組織校衛隊，加高圍牆，在學生宿舍的窗戶上安裝鋼筋護欄等。這些措施產生了一定的效果，但也存在一些弊端，如校衛隊帶來持續的支出，宿舍安裝鋼筋護欄不符合消防要求。實在在技術上，建立技術防範監控系統，在各校區的重點部位、人群集中聚集場所安裝監控點，實行人防、技防、物防結合的防控體系，可以增強安全係數，減少日常投進，把治安案件控制在最低限度。

　　校園安防的特點

　　學校的安防系統與普通安防有共通之處，但也有很多自己的特點和要求：

　　監控點多：學校職員密集，要求監控到校區每一個角落。因此需要在學校內每棟宿舍的走廊、樓廳、天花板處都裝有攝像探頭，但監視範圍不包括宿舍內部，避免侵犯學生的隱私。

　　監控面積大：學校的校園面積一般較大，監控點多。要求系統支持多種布線方式，最好可利用現成線路，或充很多個子系統相對獨立，方便施工及維護。

　　要求遠程報警：當學生及教職工離校后，可啟動遠程移動報警，各監控點發生職員侵進，可通過網絡將警情上傳至網絡監控中心，並將圖像自動切換到現場，並自動錄像，便於及時採取措施。

　　可防止校園暴力：當校園暴力事件發生或可能發生時，各級職員均可觸動緊急按鈕，向110報警中心報警，預防或制止校園暴力事件。

　　可意外傷害取證：對學生在校期間，要能對所有監控點進行錄像，方便發生意外傷害時，主動舉證。

　　可作其它應用：安防系統要與學校日常工作相結合，最大限度的發揮作用。

　　天地偉業的校園安防系統經過多年應用和完善，比較適應學校的具體應用。下？**頤薔鴕Tiandy系列產品為例，具體說明校園安防系統的應用情況。

　　校園安防系統的應用及功能

　　完整的天地偉業校園安防系統由矩陣、DVR、網絡一體球、智能終端、逆向解碼、報警、IC卡及廣播八個部分組成。各部分可靈活搭配，充分適應校園安防的需要。

　　校園安防系統，以校園網為核心，可充分利用已有線路，或根據布線的難易，在學校內同時採用不同的設備，設立多個子系統。如某棟樓內建設矩陣或DVR子系統，將樓內各監控點的音視頻及控制線集中到分控中心，在分控中心將各種信號同一接進校園網。在具有信息點的監控位置，直接採用網絡一體球將音頻和視頻圖像經網絡一體球實時壓縮編碼后，通過校園網可以將監控信號接進本樓或四周的二級監控中心，或直接上傳到主控室。在教室內可選擇智能終端作為監控設備，在將監控信號上傳到校園網的同時，還可以進行VOD點播等應用。各種設備均為天地偉業自主研發，採用目前國際上最先進的MPEG4及H.263壓縮編碼技術，互相兼容，同時視頻傳輸對網絡帶寬的要求不是很高，可解決網絡帶寬等題目。

　　該系統在總控室設有組合式電視牆

　　上述設備均可連接到配置在總控室的逆向解碼主機的視頻輸出端。支持虛擬矩陣功能，可實現前端所有視頻到電視牆的切換，方便用戶使用。總控室還可以配置多台系統服務器，用於整個監控系統的設備治理、用戶治理、控制治理、錄像治理等。 當學校不希看採用電視牆時，可採用PC解碼，用投影機或顯示器進行集中監控。

　　該系統的報警部分不是孤立的

　　目前視頻監控系統正處在從以DVR為核心的結構，向以分佈式、網絡化、智能化、分散的以每個視頻點為基礎的轉變過程中。報警系統正在從一個單獨的系統或視頻系統輔助部分，向和視頻系同一起作為安防系統中兩個重要的組成部分，並融合為一個同一整體的方向發展，並且逐漸成為安防系統新的設計標準。

　　目前，校園安防系統可分為兩大部分：單獨的監控系統和單獨的報警系統，這一般是早期的校園安防系統模式。那時由於視頻壓縮技術達不到網絡傳輸的要求，報警系統傳輸協議不支持數字傳輸系統，並且每個廠商的協議不兼容，所以被當時大多數工程商採用。隨着新的視頻壓縮格式MPGE4的出現，支持以太網傳輸的報警系統的出現，但又由於目前同時擁有報警系統和監控系統軟件開發能力的廠家數目有限，大多數的報警系統和監控系統協議並不兼容，所以在構建如校園安防系統這樣的大型安防系統的時候，很多工程商也只能繼續採用兩個中心軟件，分別對報警系統和監控系統進行集中控制。

　　校園安防系統能夠將報警系統和監控系統融合為完美的整體。能提供這種系統的廠莢冬必須同時擁有強大的開發大型報警系統軟件、協議和開發大型監控系統軟件的能力，特別是擁有自己的核心通訊控制協議，才能實現這種強大的功能，能同時控制校園內多個防區的布撤防報警防區，又能和視頻系統任意的聯動，同時能自由的切換任意視頻並控制輸出到電視牆上的顯示模式，支持多級電子輿圖報警顯示、報警聲音提示、報警視頻群組顯示功能等。它提供了一個重要的接進平台，將各種視頻從模擬信號轉變成MPGE4格式適合於網絡傳輸的接進平台，一個以區域DVR或區域主機組成的進行簡單報警信息和視頻信息預處理和儲存的平台；和中心以數字矩陣為基礎的，用網絡集群控制軟件集中控制的中心治理系統。提供這樣一個平台使我們的校園安防系統真正的滿足校園面積大，監控點分散，需防範的重點部位多（各實驗室、微機室、檔案室、鍋爐房、食堂及各重要辦公室及所有的學生宿舍等），滿足傳輸多路報警防區和大量視頻傳輸的要求。

　　提供網絡遠程報警

　　校園安防系統除了本地報警還提供網絡遠程報警，並可全校設立多個報警按鈕，當有校園暴力或其它突發事件發生時，可按下報警按鈕，立即啟動監控錄像，並可與當地的110報警中心實現聯動。

　　人性化的擴展功能

　　校園安防系統代表目前校園安防系統的發展方向，系統有一定的前瞻性。與校園網可以緊密融合，成為校園網不可或缺的組成部分，同時具備多種擴展功能。

　　1、增加電子考場功能

　　通過安防系統強大的視頻音頻處理能力，電子考場可無縫接進到安防系統中，成為安防系統的有機組成部分。

　　2、有效的保證師生的安全並有效的幫助碰到困難的師生獲得求助

　　如：校門口發生爭執、在宿舍有人突發疾病等，只需輕輕一按求助按鈕，並能得到安防中心的幫助。所以說安防系統中無處不在的報警按鈕和求助按鈕，能充分發揮安防系統人性化的功能。

　　3、與消防系統和廣播系統聯動

　　在萬一發生意外或恐怖事件時，通過監控系統查看現場情況，及時指揮師生疏散。