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六年級第二學期致家長的一封信

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六年級第二學期致家長的一封信 標籤:一年級 做最好的家長

  六年級第二學期致家長的一封信

  家長朋友們:

  大家好。陽春三月,孩子們走入小學階段的最後一程學習生活。他們有幾分興奮,中學校園對他們充滿吸引力,“青少年”是個嶄新的名詞,渴望長大的心愈發強烈。有幾許緊張,名校、重點班,是誘惑,更是壓力。可能還有幾分憂愁,同窗好友即將分別,對年少的他們也是一種考驗。因此,時刻關注他們的情緒變化、思想動態,或排解,或疏導,是老師和家長應協作完成的第一項任務。

  那麼,如何給予孩子正確的引導與關愛呢?下面我們給大家提幾點建議,供各位家長參考:

  1、鼓勵孩子戰勝困難。六年級由於學習任務的增加,孩子可能會覺得比平時辛苦一些,我們要鼓勵孩子正視困難、想辦法克服困難,同時要善於發現孩子們一點一滴的進步,對他們通過努力取得的成績及時表揚、鼓勵,使他們有更多的樂趣投入到緊張的學習當中。

  2、做孩子的知心朋友。十一、二歲的孩子們早就把自己當成了大人,他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”。在這個階段里,我們更要多關心孩子。成長是快樂的,也是青澀的,可能會出現一些問題,需要我們和孩子多溝通、多交流,了解他們的喜怒哀樂,真正從思想上情感上了解他們、關心他們、幫助他們。

  教學上的一些要求。

  1、課文教學。要求學生做到提前預習。預習的方法讓同學們已經很熟練了。預習的好,講課時,他就會聽了,知道該聽什麼、也會提問題了,知道該問什麼。反之,不會聽講,不知道聽什麼,常此以往學習積極性下降。非常重視課前預習。班上有同學預習很好。

  2、作文教學。為了提高孩子的寫作水平,本學期讓他們多進行練筆訓練。從日記中發現大部分孩子的素材意識不夠強。不能夠在日記中表達自己的真情實感。日記內容有的時候為了完成作業而瞎編營造。所以,為了進一步提高學生的寫作水平,我今學期準備讓學生多寫日記。希望經過一個學期的練習,孩子的寫作水平會有很大的進步。其實提高寫作水平最有效的方法,就是多練筆。

  3、課外閱讀:鼓勵孩子多讀書、讀好書,與名著為友、與經典為伴。本學期要求學生自建課外閱讀“日積月累”讀書筆記本,在本子上記下自己的讀書收穫,期末評選優秀讀書筆記。

  根據本學期讀書會計劃,我班的必讀書目是:《上下五千年》《湯姆索亞歷險記》《毛澤東詩詞》《水滸傳》選讀篇目:《豐子愷散文》《史記》《魯濱遜漂流記》《紅岩》或其他革命題材作品。

  班級博客。我們的班級博客相信大家都知道了。博客是一個大的交流平台,是一個豐富的資源庫。把自己的文章發在博客裡面,可以讓更多的人來評價,來欣賞。為了提高同學們的習作興趣,擴大同學們的視野,加強與家長的交流,請家長和同學們積极參与進來。博客的內容豐富多彩。可以寫自己的生活感悟,讀後感受,可以寫自己的喜怒哀樂,自己的學習感悟,家長的教育方法……通過撰寫博客,提高自己的寫作水平,思想認識,還可以結識一些志同道合的朋友們。

  期待得到更多家長的支持和配合。期待更多同學參與到我們班級博客的建設,希望我們的家長也能參與其中,爭取獲得專門為家長設立的榮譽稱號

  讓我們攜手共進,用今天的努力,為孩子明天的發展打好基礎!

  六年級五班班主任

  2012-3-1  

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