致2008級學生家長的一封信

　　致2008級學生家長的一封信

　　尊敬的08三教學生家長：

　　您好！您的孩子在南京理工大學紫金學院的第一個學期已經結束，我們對您一學年來給予學院教育班的理解和支持表示感謝，希望通過每學期的家長信能架起我們溝通的橋樑，望您在百忙之中能經常與我聯繫，及時掌握學生的信息，共同促進孩子的進步和發展。

　　我教育班總計337人，08級九個教育班人數最多的教育班。共三個專業，五個自然班。包括光電信息工程專業一班（0804021），74人；通信工程專業一班（0804041），64人；通信工程專業二班（0804042），65人；電氣工程及其自動化專業一班（0804051），65人；電氣工程及其自動化專業二班（0804052），69人。

　　一個學期結束，我教育班在各方面狠抓了學生的習慣養成和素質拓展，具體如下，1、鍛煉中養習慣。學校規定的早鍛煉三教賦予更多的內容，跑步和早讀； 2、談話中見真情。截至到目前為止，我已經找過三教98%的學生談過話，但是有個別學生沒有主動來找老師談過話，溝通是相互了解的平台，我把您的孩子當成自家的弟弟妹妹，望家長能經常與我保持聯絡。3、成績中練本事。我教育班自行安排組織高數測驗四次，並及時幫助學生輔導學習，因為高等數學對於這三個專業要求很高，打好基礎是以後學好專業的關鍵點。4、活動中練能力。先後組織了三次主題教育活動，素質拓展、班級建設，還有這次的寒假作業“感恩回報父母”。一個體系的教育加大對大學生能力的培養。在軍訓期間，我教育班內務全校第一，歌詠比賽全校第三，運動會中我教育班大隊接力全校第一，期中考試高等數學教育班綜合排名第一，校園辯論賽第三名，迎新長跑第三名等等，這都與您的支持，孩子的努力分不開，我期待着我們三方的繼續努力。

　　但是綜合來看，孩子們在個別方面也存在一些不足，我們需要共同探討和督促：

　　一、學習上，部分同學平時不用功，最後考試期間抱佛腳，只求通過就行。一方面本專業學生所學的課程難度較大，要求較高；另一方面對於本專業學生而言基礎知識是否紮實，影響到將來的發展。學生應當明確個人的學習目標，提高學習的主動性和自覺性，尤其是要充分利用課堂與自習時間。這裡着重強調2009年孩子需要過的幾關：高等數學要抓緊，影響着專業課的學習；英語要考四級，影響着是否拿到學位證；C語言程序設計，09年9月份要考計算機二級等。

　　二、生活中，望家長要培養孩子獨立生活的能力，10月份與一位家長見面溝通中，了解到孩子從上學到現在一切事物都有家長操辦，甚至家長不去工作陪讀，這樣勢必會對學生的生活處事能力造成影響，望家長能從挫折和磨礪教育方面給予孩子幫助，各位家長也是這樣過來的。

　　三、能力上，隨着大學學習生活的逐步展開，個人自身綜合素質和能力的要求開始提高。問問孩子是否遞交了入黨申請書，是否積極的參與班級活動，是否擔任教育班等學生組織的學生幹部。

　　四、習慣上，個別學生有沉迷於電腦網絡遊戲的現象。根據學校了解，大多數上網的同學將大量的時間花費在網絡聊天以及電腦遊戲上，嚴重影響了個人的學業和良好生活習慣的養成。我們的意見是：根據目前的課程學習要求，我們認為在大三以前不必配置電腦，學生應將主要精力放在基礎學科上，尤其是英語四級、計算機等級、高等數學，且學院依然不允許低年級學生將電腦帶入學生宿舍，請家長給予支持和配合。

　　作為大學的第一個假期，我們希望您的孩子度過一個充實的假期。教育班希望家長在以下幾個方面，對您的孩子予以督促：

　　1、安全提醒。在孩子出行等方面加強安全意識的提醒。不大幅度的放鬆和出現夜不歸宿情況。

　　2、文明的行為規範。不酗酒、不參與黃賭毒、不參加違法活動。言談舉止符合大學生的身份與修養。

　　3、假期學習。下學期課程中已經慢慢附加專業課的內容了。由於我們專業的特殊性，高等數學的重要性就顯得尤為重要，希望家長能夠督促學生利用假期加強對高等數學的學習。09年將進行國家英語四級、計算機二級考試，望您能督促孩子在假期應保持一定時間的英語學習，提前做好準備。

　　請您將家長信的家長回執部分寄回給我，謝謝您的支持！最後，我再一次對您的關心和支持表示感謝！為了您孩子的成長和進步，我願意不斷努力，希望今後能加強我與您的交流與溝通！真誠盼望您的回復！祝全家牛年大吉，合家安康！此致敬禮

　　裁剪處

　　家長回執（可附頁、加頁）

　　1、 您對孩子的未來發展有什麼打算？考研 工作 考公務員 出國 其他

　　2、 您對孩子做個比較客觀的介紹和評價：

　　3、 家庭是否貧困，是否享受低保？

　　4、您對於我的工作和對孩子的教育的意見和建議：

　　5、為了便於與您聯繫，請您留下您的聯繫電話和通信地址：

　　固定電話：　　手 機：

　　通信地址：